青年之聲總結和慶七一活動總結

一、“青年之聲——團結”活動策劃策劃書策劃方：科學技術師范學院團總支、學生會組織部主辦方：科學技術師范學院團總支、學生會協(xié)辦方：機制、英語、教育一、農(nóng)學二〇年十一月二十六日“青年之聲——團結”活動策劃一、活動背景大學生是祖國未來發(fā)展的希望，擁有一個健康的生活環(huán)境對大學生在德、智、體美勞等方面和諧發(fā)展起著巨大的作用。一個和諧、充滿活力的班集體，是每一名大學生健康成長的搖籃，然而一個良好班集體的建設離不開班級凝聚力的建設，加強班級凝聚力建設是創(chuàng)造一個健康、和諧班級環(huán)境的突破口。一個班級，如果有了很強的凝聚力，那么他將戰(zhàn)無不勝，團結是最重要的。試想一下，當一個班級的同學，各干各的，不能做到統(tǒng)一規(guī)劃，那么后果將可想而知，反之如果一個班級的同學團結一心，努力奮斗，一切以班級利益為最終準則，那么這個班級就是團結的、是成功的。二、活動目的1、加強各班級同學之間的聯(lián)系，提供相互了解和學習的機會;2、以游戲競技的形式進行素質拓展活動，發(fā)揮活動優(yōu)勢，更有益于同學們提高和鍛煉自己，通過集體活動促進班級和諧，加強同學之間的友誼，增強同學們的集體榮譽感，提高班級凝聚力。三、活動主題在游戲中認識自我、在團隊中提升能力、在合作中凝聚力量四、活動時間、地點1、活動時間：20年月06日（星期四）下午4點—5點302、活動地點：東田徑場五、活動流程1、介紹嘉賓2、介紹活動的必要性3、以班為單位分組展開游戲4、快樂火車，時間最長的隊伍表演節(jié)目5、小結6、傳遞友誼，傳的最慢的隊伍表演節(jié)目7、信任互坐，堅持得最少的隊伍表演節(jié)目8、我們是一個集體9、頒獎10、總結六、活動參與人員1、參與人員：機制班、教一班、英語班、農(nóng)學班全體成員共141人2、特約嘉賓：各班助班、鄭禮教官、黃沆老師、吳瑛老師七、活動前期準備1、安排主持人2、準備秒表4個2、準備糖160個、水7瓶、筷子140根4、準備場地、預測天氣5、邀請嘉賓：助班、教官、老師。|（請柬）6、提前開班長、組織委員會議7、各班準備一個節(jié)目八、注意事項1、游戲中注意安全2、絕對的服從管理，絕對的服從指揮，要有高度組織紀律性，不要單個行動，不允許中途離開（除特殊情況外）九、活動后期安排1、衛(wèi)生2、每班寫一篇心得、一篇總結、一片宣傳稿九、經(jīng)費預算1、棒棒糖160個80元2、一次性筷子10元3、礦泉水.5元十、預期效果展望經(jīng)過此次活動后，班級凝聚力有明顯的增強，班上每一位同學都深深的懂得班級的重要性和團結的力量。大家有了進一步信任，消除了地區(qū)集體主義，都把班級當家來看待，視同學們?yōu)樾值芙忝?，班上呈現(xiàn)出更加和諧的景象二、游戲規(guī)則（一）、信任互坐游戲規(guī)則：大家先圍成一個圈（要靠近點）然后用后一個人的腳尖貼著后一個人的腳后跟，喊著口號走兩圈聽指揮員口令大家全部坐下（前一個人坐在后一個人的大腿上），坐下起計時員開始計時看那一隊堅持得最久，最久者勝利（二、）火車快開游戲規(guī)則：1、后面的人用左手抬起前面的人的左腿，右手搭在前面的人右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地2、游戲過程中隊員必須跳步前進，不許松手，隊伍斷裂后推遲10秒3、以最后一名隊員過線為勝利，指揮員喊口令開始計時4、比賽過程中不許亂道5、要注意安全（三、）瘋狂的設計游戲規(guī)則：每一組派出一個代表，在26個字母中抽出兩個字母，然后給大家看，聽到指揮員口令后用最短的時間擺出字母抽出一個單詞，然后用最短的時間擺出單詞指揮員喊口令開始計時（四、）傳遞友誼游戲規(guī)則：隊員排成一排，每人發(fā)一根筷子，將筷子咬在嘴上，再將一根橡皮筋掛在第一個同學的筷子上，把橡皮筋最先傳到最后一位同學的筷子上算獲勝不能用手碰，碰一次加時5秒三、活動宣傳游戲下的凝聚力，玩出來的跨班情——科師院舉行“青年之聲——團結”友誼活動為加強院各班級同學間的聯(lián)系與感情，增強班級凝聚力，營造良好學習、生活氛圍，20年月6日下午第四大節(jié)課，科師院特于東田徑場舉行了“青年之聲”友誼活動。出席本次活動的特邀嘉賓為教官鄭禮，參加本次活動的班級有科師院20級機制班、英語班、農(nóng)學班、教育一班?；顒佑商蒲盘m主持。本次活動由科學技術師范學院團總支、學生會主辦，科學技術師范學院團總支組織部承辦，20級機制班、英語班、農(nóng)學班、教育一班協(xié)辦。首先，主持人對整個活動作了簡短介紹，讓大家初步了解了活動的性質及目的，詳細講解了游戲規(guī)則。整個活動由鄭教官負責指揮。活動形式多樣，富有趣味性、互動性，其間，有考驗耐力與信任的互坐游戲、有考驗思維的瘋狂設計游戲，更有考驗意志的火車快開游戲以及考驗友誼的友誼傳遞游戲等等，充分展現(xiàn)了現(xiàn)場觀眾的活躍性與積極性，各班同學主動配合教官指揮，有紀律性和組織性，游戲有條不紊地持續(xù)進行了兩個小時，活動現(xiàn)場氣氛分外熱鬧。以游戲競技的方式進行素質拓展活動，充分發(fā)揮了活動優(yōu)勢，凸顯活動特色。通過集體活動促進班級和諧，加強友誼，增強班級榮譽感，提高班級凝聚力。希望通過此次活動，各班級能在班級建設、創(chuàng)建和諧班級的工作上找尋突破口，建設更加優(yōu)秀出色的集體。四、“青年之聲——團結”活動總結20農(nóng)學教育班總結我喜歡玩游戲，但不是網(wǎng)絡游戲。我喜歡很多人一起玩的游戲，因為我覺得大家一起玩才有趣。在每周的星期四下午都有例行班會，這周的例行班會就是參加“青年之聲”的活動，我覺得很棒，期待著他的到來。參加這次活動的一共有四個班級，我們是班級與班級之間的較量。玩第一個游戲時，我們嘴里叼著一根筷子，前面的同學用一根筷子把橡皮筋傳下來，傳到我的時候，我看見前面的同學我笑了。四個班中我們班的人最多，我們用的時間是最多。這個游戲需要每個同學都全力配合、團結，這樣才會快速的完成。第二個游戲我覺得特別有趣，在玩這個游戲時，我們需要很默契。男女同學之間要好好的配合。但是在比賽中，由于緊張，什么都忘了。男生跳得快，女生沒跟上，“火車”脫節(jié)了。第三個游戲是擺字母，要互相配合好了才行。最后一個游戲我的印象最為深刻，我們坐在后一個人的腿上，一路圍成一個圈。在玩這個游戲時，我們的大腿都發(fā)顫了。大家都在堅持著，不管旁人怎么說都不理。這時的我們需要團結，有堅定的決心。我們都在痛苦而又快樂的叫喊著，為自己加油鼓勁。腳在顫抖著，心在堅持著，雖然留下了汗水，但我們收獲了一份快樂，一份友誼和一份團結的力量。這四個游戲，我們班沒有得到第一名，但我們很開心，我們享受的是過程，而不是結果。在大學里，班級的同學相聚在一起的機會是少之又少的，何況是四個班級相聚在一起呢？每一次相聚，我們都應該好好珍惜。珍藏在我們的心底，交流多了，才能相互了解，感情才能深厚。相遇時一種緣分，中國人口這么多，難道不是一種緣分嗎？難道不該好好珍惜嗎？如果你愿意的話，每個人都會是你的朋友，既然機會來了，我們就不能輕易地放過他們。在團隊我們需要有很好的團隊精神，即使一個人的力量再大，也不能大過團隊的力量。人與人之間交流多了，感情也就會越來越好。我們在一起體驗了活動帶來的無限樂趣，也培養(yǎng)了我的默契度，共同協(xié)作的能力，我喜歡這次的“青年之聲”活動，希望以后還會有，期待.........農(nóng)學教育班教育一班青年之聲活動總結在今天下午最后一大節(jié)課我班參加了由組織部開展的團體活動。這是一個面向我們全體同學的團體活動。這次活動的主要目的是讓我們心心相連，促進彼此的友情，增進班與班之間的濃厚情感。同時，更重要的是培養(yǎng)大家的團隊精神，理解“團結就是力量”的真正含義。今天，我們主要玩了集體游戲活動，它更體現(xiàn)了“團結就是力量”。在活動中，我們一共玩了四個游戲，游戲過程非常精彩。從游戲的內容來看，確實是組織部付出了很大的心血，通過他們的精心安排，我們有了很多的感觸，這次游戲使我班的友誼更加凝聚。第一個游戲是用筷子傳皮筋，我班在這個游戲中獲得了第一，這是值得開心的事。這也足以說明我班是一個團結的班集體，我班每個成員都在游戲中付出了自己的最大力量，大家因游戲而快樂。第二個游戲同樣也非常精彩，不過，這個游戲難度有點大，因此，我班沒有取到更好的成果。其實，最大的原因也是因為我班在這游戲中沒有團結好，這對我們來說確實是一次警告。在第三個游戲中，我班表現(xiàn)是極好的，雖然比另一個班差了一點，但我們都盡了力，把全身精力都投入進去了。我們在完成游戲任務之后，都感到很開心。在游戲中的那種激情真的是難以表達，大家開開心心的在游戲中玩，整個田徑場都充滿了我們的歡呼。最后一個游戲是最值得回味的，雖然我們輸?shù)煤軕K，但，我們是最開心的。這個游戲確實很難，我班圍成一個圈，一個接一個的坐在大腿上。當時，大家都好像在掙扎，真的太難受了，我們的腿都在發(fā)抖。在游戲中，我們?yōu)橐粋€生日的同學唱起了生日歌，感覺那時唱出來的聲音都在發(fā)顫，但我們從中感到了快樂。在今天下午的游戲中，讓我們明白了很多道理。一個班的團結力非常重要，我班在這方面確實是不錯的。在這次活動中，我班發(fā)揮了充分的力量，是一個團結的班集體。不過，也存在一些小問題，比如在最后一個游戲中，我們沒有很好的掌握游戲方法，所以導致游戲任務完成不佳。其實，我們可以把這個游戲完成的更好的，只可惜我們沒有做到，不過沒事，我們以后會做得更好的。組織部為我們準備這些游戲，主要是促進班與班之間的友誼，增強各班的團結力。希望通過這次活動后，大家的感情會越來越好，共創(chuàng)“和諧班級”。教育一班20級英語教育班總結月6日，我們院的組織部組織級的英語教育班，教育一班，機制班，農(nóng)學班舉行青年之聲這樣一個活動。一般來說，同學們都不喜歡因集體活動而占用自己的時間，但這次活動每個班都到得非常齊?；顒拥膬热菔怯舌嵔坦賻ьI四個班的同學們做游戲。主持人首先進行了簡短而精彩的開場白。然后由小鄭教官說明游戲規(guī)則。費了好長一段時間才將同學們排好并懂了游戲規(guī)則，因為班級比較多，人也比較多，組織上有一點難度。接下來，就是玩游戲的時候了。第一個游戲說簡單也不簡單，說難也不難。首先，工作人員發(fā)給每人一根筷子，讓我們用嘴叼著筷子來傳皮筋，以班為單位。每個班都排成一排，從第一位同學開始傳。每一個同學都注視著自己班上的進度，傳的同學也非常小心謹慎，生怕因為自己的疏忽大意而影響了班級的成績。第二個游戲就有點難度了，要讓右手搭著前一個同學的肩，左手提著前一個同學的腳，再以班為單位跳去目的地，看哪個班的用時最短。這個游戲真的非常考驗默契，如果不同時開始跳，那整個隊伍就會散。準備好了后，大家都聚精會神的去聽哨聲，哨聲一響，大家都努力地跳，雖然不是很齊，但每個人都盡了自己最大的力量。跳過終點線的那一刻，大家都快要累趴下了，這個游戲確實需要很強的體力，可沒有一支隊伍在中途放棄的。第三個游戲靠的是團結的力量。每支隊伍圍成一個緊湊的圈，腳尖緊靠著腳跟，再慢慢坐下，如果夠緊湊，就可以輕松的坐在后面一個同學的腿上，如果空隙大了，那坐下去就會非常痛苦了，弄不好的話，還會摔跤。剛開始時，每支隊伍都坐得很好，有的還唱起了歌，唱掉了他們的壓力，唱掉了他們的壓抑。堅持了不一會兒，也許是不緊湊的原因，有兩只隊伍快要倒到地上了，但大家還是堅持著，堅持著，有的都已經(jīng)憋紅了臉，但不輕言放棄。最后一個是擺字母的游戲，這個游戲很容易懂，卻不容易做，當工作人員亮出字母時，場面基本上是一片混亂，指揮的指揮，找位置的找位置，但在亂的情況下，大家還是交了一份滿意的答卷。在同學們的歡聲笑語下，太陽已經(jīng)落山了。我們的活動也已經(jīng)接近了尾聲，主持人，小鄭教官總結后，大家都帶著愉悅的心情散開了。這次的活動讓同學們從學習，工作上的壓力中釋放了出來，取得了非常好的效果。英語教育班20年月8日級機械教育班月組織生活會總結學院于月6日組織級四個班參與了“青年之聲”活動，活動主旨為凝聚班級力量、增加班級團結協(xié)作能力?；顒右挥螒虻姆绞酱龠M各班級之間的交流與學習。本次活動取得了圓滿成功，體現(xiàn)了班級特色，深受學生好評。那天下午，在西田徑場舉行了一場比賽——青年之聲。活動現(xiàn)場：活動由年級負責人唐雅蘭主持、鄭教官主導，活動以游戲的方式來開展，有“開火車”、“傳得快”、“擺字母”、“坐圈”，每個活動都有它的特色，例如：有“開火車”體現(xiàn)了班級的協(xié)作能力，“坐圈”就體現(xiàn)了班級人員的團結協(xié)作能力等等。更重要的是表現(xiàn)了班級之間的競爭力和學生對班級的榮譽感?；顒右淮伍_展，各班都不愿落于人后，一股生氣，一股競爭力，一股集體榮譽感都在每個同學身上得以充分體現(xiàn)，加油鼓勵聲一浪過一浪。此起彼伏，個不相讓，競賽中體現(xiàn)出生氣，體現(xiàn)出力量，體現(xiàn)出團結團結協(xié)作力，在如海濤的加油、歡呼聲中到了最后一個游戲“坐圈”，每班圍成一個圈，每個人坐到另一個人身上，看哪個班堅持到最后，機制班不愧為男生班。比到最后那強勢氣概尤為突出，時間在一分一秒的過去，別的班在一個一個的倒下，不知道過了幾分鐘，疲憊的身心又被一首《團結就是力量》激活了，在我們心中只有堅持、堅持、再堅持，我們就是NO.1。果然幾分鐘后，只有我們一個班，我們班也成了名副其實的NO.1。氣氛還在場地上蔓延，可活動都結束了，班級是集體，一榮俱榮，一損俱損，這次活動深深的印在了我們腦海中。機械教育班20年月8日月6日下午四點“青年之聲——團結”在學校東田徑場拉開帷幕，此次活動共用時80分鐘，活動以班級凝聚力為主題，以加強班級榮譽感，促進各班同學交流為目的，以游戲的形式愉快的開展，打破了以往講說為主的風格，在形式、內容、思想上都有創(chuàng)新。在歡聲笑語中，提高班級凝聚力，讓每位同學積極主動參與其中，通過游戲讓大家知道班級、集體的的力量。在緊張的競賽之中，同學們用汗水證明了對班級的熱愛，用行動道出了他們力爭上游的精神經(jīng)過此次活動后，各班凝聚力有明顯的增強，班上每位同學都深深的體會到了班級的重要性和團結的力量。大家之間有了進一步信賴，不再有地區(qū)集體主義，他們在游戲中體會到了每一位同學都是深深的愛這個集體，都把班級當家來看待，視同學們?yōu)樾值芙忝?。各班級之間也有了更深的交流，在競賽中注重友誼第一比賽第二，同學之間呈現(xiàn)出一片歡快景象。本次活動順利的取得了預期效果，在激揚中圓滿結束科學技術師范學院團總支、學生會組織部20年月日慶七一活動總結【篇一】“七一”前夕，xx縣精心謀劃、組織開展了以“弘揚先進性，展示新風采”為主題的六項系列活動，謳歌黨的豐功偉績，全面貫徹落實科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀，鞏固擴大黨員先進性教育活動成果，以實際行動隆重紀念黨的94周年生日。1、以“永葆先進性”為主題，深入開展集中宣傳月活動?！捌咭弧鼻昂螅h委組織部、宣傳部集中一個月時間，在縣廣播電臺、電視臺開設“時代先鋒”專題欄目，集中宣傳報道了在全面建設小康社會中做出突出貢獻的10個先進基層黨組織、名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、8名優(yōu)秀黨務工作者，樹立典型、示范帶動，為推動改革、加快發(fā)展營造了濃厚的輿論氛因。2、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為主題，表彰獎勵了一批先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進性教育活動優(yōu)秀工作者?！捌咭弧鼻跋?，縣委隆重召開了紀念建黨94周年暨先進性教育活動總結表彰大會，全縣各級黨組織共表彰獎勵158個先進基層黨組織、591名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、69名優(yōu)秀黨務工作者、70名先進性教育活動優(yōu)秀工作者，充分展示了新時期廣大黨員干部的良好精神風貌，使共產(chǎn)黨員的先進形象在全社會樹立起來，使共產(chǎn)黨員的先進標準在每個黨員心中明確起來，使共產(chǎn)黨員的先進實踐在各個黨組織中行動起來，為構建和諧社會提供強大的精神動力和組織保證。3、以“展示新風采”為主題，深入開展豐富多彩的黨性實踐活動?！捌咭弧鼻昂螅h各級黨組織深入開展學習貫徹《黨章》活動，廣泛開展社會主義榮辱觀學習實踐活動，不斷鞏固提高先進性教育活動成果。農(nóng)村基層黨組織圍繞新農(nóng)村建設，以“三級聯(lián)創(chuàng)”為抓手，不斷深化“雙培雙帶”工程，著力培養(yǎng)了一批黨員產(chǎn)業(yè)化帶頭人，培育了一批帶領群眾建設社會主義新農(nóng)村的先進典型;社區(qū)黨組織以“服務在社區(qū)、奉獻在社區(qū)”為主題，組織黨員帶頭參與社區(qū)建設，開展志愿者服務行動;企業(yè)黨組織圍繞生產(chǎn)經(jīng)營，開展崗位技能大賽、“我為企業(yè)獻一策”等活動，不斷推進“三雙六好”黨性實踐工程;機關黨組織緊緊圍繞先進性教育活動，進一步轉變作風，積極開展“三優(yōu)一滿意”(優(yōu)良環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務，讓基層群眾滿意)活動，進一步推進機關效能建設，提高服務質量和水平。4、以“瓜州頌歌”為主題，組織開展黨員群眾喜聞樂見的文體活動。6月29、30日晚，縣委組織部牽頭，縣直各部門組建13支隊伍參加了淵泉廣場大型歌詠比賽。7月1日晚，縣文體局在文化館露天舞臺舉辦大型文藝晚會。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各部門也結合各自實際，把大型文藝表演活動同群眾性的文化活動結合起來，用先進的文化激勵廣大黨員永葆先進性?！捌咭弧鼻昂?，全縣各級黨組織深入開展入黨宣誓、知識競賽、書畫作品聯(lián)展、體育比賽等多種形式的文體活動30多場次，參加黨員干部、群眾達1.8萬人次。5、以緬懷黨的豐功偉績?yōu)橹黝}，舉辦紀念建黨94周年電影展播活動?！捌咭弧逼陂g，縣委利用淵泉文化廣場大屏幕，每天播出1-2部反映中國共產(chǎn)黨光輝歷程、英模事跡、反腐倡廉題材的經(jīng)典影片，宣傳和回顧“五四”運動以來中國共產(chǎn)黨領導各族人民進行革命、建設和改革的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，凝聚加快發(fā)展的力量。據(jù)不完全統(tǒng)計，七一前后共舉辦電影展22場次，觀看群眾達1.2萬人次。6、以扶貧濟困送溫暖活動為主題，深入開展走訪慰問老黨員和生活困難黨員活動。從6月20日開始，縣委領導帶隊分9個組，對50名過去做過突出貢獻，因病殘、喪失勞動能力導致生活困難的老黨員進行走訪慰問，及時傾聽他們的心聲，幫助解決具體問題和困難，給每個困難黨員和老黨員發(fā)放慰問金200元，為他們送去組織的關懷和溫暖，并分層次組織召開老黨員座談會，鼓勵他們?yōu)榻?jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮余熱?！酒拷衲晔侵袊伯a(chǎn)黨建黨94周年，為隆重慶祝黨的生日，按照縣委的要求，我局結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展了豐富多彩、形式多樣的建黨94周年慶?；顒?，現(xiàn)將開展活動情況總結如下：一、開展活動情況1、按程序、按要求進行了創(chuàng)先爭優(yōu)“四評”。根據(jù)長縣創(chuàng)先辦發(fā)〔2015〕7號文件的要求，局機關于2015年7月3日召開了“四評”會議，支部16名黨員、6名群眾參加了會議，會前進行了群眾參評、撰寫發(fā)言材料等充分準備，會議重點進行了黨員互評、群眾參評、支部講評及領導點評環(huán)節(jié)，通過認真總結，進行自我評價、互評和領導點評肯定成績，找出差距，明確了努力的方向。2、上了一堂黨課。黨組書記陳智慧同志在“四評”會議上進行創(chuàng)先爭優(yōu)專題講課，黨課題目為《共產(chǎn)黨員要做到“三有”》，通過對共產(chǎn)黨員要有紀律、有本領、有作用的闡述，使全體黨員受到了一次深刻的學習教育，進一步為按時按質完成組織生活會奠定了思想基礎。3、集中開展學習先進典型活動?！捌咭弧逼陂g，縣委召開了全縣紀念中國共產(chǎn)黨成立94周年表彰大會，對全縣優(yōu)秀領導班子、先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等進行了表彰，我局干部認真組織學習，以先進典型為榜樣，學習他們政治堅定、牢記宗旨，全心全意為人民群眾謀利益的高尚情操;學習他們立黨為公、情系群眾、無私奉獻的公仆情懷;學習他們思想解放、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的進取精神。切實把思想和行動凝聚到縣委縣政府的決策部署上來，以開拓創(chuàng)新的精神、扎實有效的舉措，搶抓機遇謀發(fā)展、