科學(xué)教科版六年級(jí)上冊(cè)4.4 電能和磁能 同步作業(yè)（含答案）

第第頁科學(xué)教科版六年級(jí)上冊(cè)4.4電能和磁能同步作業(yè)（含答案）第4課《電能和磁能》

1、填空。

1.由（）和（）組成的裝置叫電磁鐵。

2.電磁鐵具有接通電流，產(chǎn)生（)；切斷電流，(）消失的基本性質(zhì)。

3.電磁鐵和磁鐵樣，都具有（）相互排斥，(）相互吸引的性質(zhì)。

4.改變（）或改變（）都會(huì)改變電磁鐵的南北極。

二、判斷。

1.電磁鐵能產(chǎn)生磁性，但不能指示方向。()

2.因?yàn)橛玫膶?dǎo)線比較短，電磁鐵耗電大，電池容易發(fā)熱，因此不能長(zhǎng)時(shí)間接在電池上。()

3.電磁鐵的南北極與電池的數(shù)量有關(guān)。()

4.電磁鐵與磁鐵有相同也有不同。()

5.電能和磁能可以相互轉(zhuǎn)換，也能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。()

6.改變電磁鐵線圈的纏繞方向和改變電池正負(fù)極的接法實(shí)質(zhì)都是改變電流的方向，也就是說改變電流的方向可以改變電磁鐵的南北極。()

7.將帶線圈的鐵釘連接到電池上，鐵釘就能吸引大頭針，這時(shí)相當(dāng)于制作了一個(gè)鐵釘電磁鐵，所以說電池也是電磁鐵的組成部分。()

8.用電磁鐵搬運(yùn)大頭針時(shí)，電能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能。()

三、選擇。

1.只改變電磁鐵電流的方向，電磁鐵（)。

A.南北極改變

B.南北極不變

C.磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化

2.下面不能改變電磁鐵的磁極的是（)。

A.改變電流的方向

B.增加線圈的匝數(shù)

C.改變線圈纏繞的方向

3.小科先改變電磁鐵線圈的纏繞方向再改變電磁鐵電池正負(fù)極的接法，此時(shí)電磁鐵（)。

A.南北極改變

B.磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化

C.南北極不變

4.改變右圖中電磁鐵南北極最簡(jiǎn)單的方法是（)。

A.改變線圈的纏繞方向

B.改變電池正負(fù)極的接法

C.改變電池的數(shù)量

5.比較電磁鐵和普通磁鐵，小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)（)。

A.電磁鐵和普通磁鐵都需要通電

B.電磁鐵和普通磁鐵樣有南北極

C.電磁鐵和普通磁鐵一樣都有永久磁性

6.下面電磁鐵的上端磁極與其他兩個(gè)不同的是（)。

A.B.C.

7.由線圈和鐵芯組成的裝置叫作（)。

A.電流檢測(cè)器B.電磁鐵C.電路檢測(cè)器

8.只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時(shí)電磁鐵（)。

A.南北極改變

B.南北極不變

C.磁性強(qiáng)弱發(fā)生變化

9.在電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中，下列說法錯(cuò)誤的是（)。

A.用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上纏繞數(shù)圈后，兩頭留出一小段做連接線，接線頭最好用砂紙打磨光亮

B.電磁鐵跟磁鐵一樣，也有南北極

C.當(dāng)改變電流方向時(shí)，電磁鐵的南北極不會(huì)發(fā)生變化

10.右圖裝置的導(dǎo)線連接電池后，鐵釘兩端去靠近大頭針會(huì)有（）現(xiàn)象。

A.大頭針被吸引

B.沒什么現(xiàn)象

C.大頭針會(huì)被推開

11.下列關(guān)于電磁鐵的說法正確的是（)。

A.線圈與鐵芯之間的距離越大，磁力越強(qiáng)

B.影響電磁鐵磁力最大的因素是鐵芯的大小形狀

C.電磁鐵的南極會(huì)與磁鐵的北極相互吸引

12.把電磁鐵的釘尖和磁針的南極靠近，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，釘尖和釘帽的磁極分別是（)。

A.南極、北極

B.北極、南極

C.北極、北極

13.減小通入電磁鐵的電流，電磁鐵的磁力會(huì)（)。

A.增大B.不變C.變小

四、實(shí)驗(yàn)探究。

1.下面是探究電磁鐵的南北極的實(shí)驗(yàn)。

(1）根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的示意圖，判斷下面各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中電磁鐵的南北極。

(2）小科發(fā)現(xiàn)圖1、圖2中電磁鐵的南北極不同，他分析是因?yàn)椋?，因?yàn)橥瑯釉虺霈F(xiàn)電磁鐵的南北極不同的還有圖（）和圖（)。

(3）小科還發(fā)現(xiàn)圖1、圖3雖然線圈纏繞的方向相同，但是電磁鐵的南北極不同，他分析是因?yàn)椋?，圖（）和圖（）也是因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е码姶盆F的南北極不同。

(4）通過實(shí)驗(yàn)，小科總結(jié)出影響電磁鐵南北極的因素有（）和（）。

(5）小科突發(fā)奇想：如果同時(shí)改變上述總結(jié)出的影響電磁鐵南北極的兩個(gè)因素，電磁鐵的南北極應(yīng)該會(huì)（)，隨后他通過觀察圖（）和圖（)，還有圖（）和圖（）證明了他的猜想是對(duì)的。

2.如圖所示，地面上有一輛小車，上面放著一塊

條形磁鐵，左邊地面固定著一個(gè)電磁鐵，開關(guān)閉

合后，小車往右運(yùn)動(dòng)，行駛一段距離后靜止，根

據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面問題。

(1）電磁鐵的左端是（）極。

(2）如果將電磁鐵電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)后將小車放回原來位置，那么（)。

A.小車將向右行駛得更遠(yuǎn)

B.小車將向左行駛

C.小車將靜止在原來的位置

(3）電池正負(fù)極不變，如果將小車上的條形磁鐵旋轉(zhuǎn)180后將小車放回原來位

置，那么（)。

A.小車將向右行駛更遠(yuǎn)

B.小車將向左行駛

C.小車將靜止在原來的位置

3.電磁鎖的設(shè)計(jì)和電磁鐵一樣，是利用電生磁的原理。當(dāng)電流通過電磁鎖的硅鋼片時(shí)，電磁鎖會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的吸力，緊緊地吸住吸附板，達(dá)到鎖門的效果。只要很小的電流，電磁鎖就能產(chǎn)生很大的磁力。當(dāng)使用者用鑰匙靠近電磁鎖時(shí)，電磁鎖電源的門禁系統(tǒng)識(shí)別出使用者的身份后會(huì)自動(dòng)斷電，電磁鎖失去磁力，便可以開門。因?yàn)殡姶沛i沒有復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)，以及鎖舌的構(gòu)造，所以適用于逃生門或是消防門的通路控制。

(1）電磁鎖工作時(shí)（）電流。

A.需要很小的B.需要很大的C.不需要

(2）電磁鎖適用于（）。

A.保險(xiǎn)柜B.家里的房門C.小區(qū)的逃生門

(3）下面說法不正確的是（）。

A.電磁鎖的工作原理和電磁鐵相同

B.電磁鎖有復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)

C.電磁鎖通電產(chǎn)生磁性，斷電失去磁性

4.上海磁懸浮列車專線西起上海軌道交通2號(hào)線的龍

陽路站，東至上海浦東國際機(jī)場(chǎng)，專線全長(zhǎng)29.863千

米，全程只需8分鐘，是世界第一條商業(yè)運(yùn)營(yíng)的高架

磁懸浮專線。

(1）上海磁懸浮列車運(yùn)營(yíng)速度可達(dá)430千米時(shí)，并且乘客不會(huì)有不適感。磁懸浮列車可達(dá)這么高速度的原因是（）。

A.磁懸浮列車的車窗是透光率較高的高質(zhì)量玻璃，更好地保證乘客的乘坐體驗(yàn)與安全

B.列車完全脫離軌道而懸浮行駛，幾乎沒有輪軌之間的摩擦

C.它以電為動(dòng)力

(2）磁懸浮列車使用了電磁鐵，電磁鐵和磁鐵一樣具有“同極_________，異極

_________”的特征。

(3）要讓磁懸浮列車開得更快可以使用的方法是（)。

A.改變鐵軌上的電流方向

B.改變列車上的電流方向

C.加大軌道導(dǎo)線中的電流

參考答案

一、

1.線圈鐵芯

2.磁性磁性

3.同極異極

4.電池正負(fù)極的接法線圈的纏繞方向

二、

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

7.×

8.×

三、

1.A

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C

7.B

8.A

9.C

10.A

11.C

12.A

13.C

四、

1.(1)（橫排）SNNSN