《個(gè)人陳述樣例5》

精品文章《個(gè)人陳述[樣例5]》第一篇：個(gè)人陳述同濟(jì)大學(xué)xx年接收推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生個(gè)人陳述姓名：申請(qǐng)攻讀專業(yè)（領(lǐng)域）：管理科學(xué)與工程最感興趣的研究方向：供應(yīng)鏈管理、物流管理我是同濟(jì)大學(xué)06級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院物流管理專業(yè)的本科生。xx年夏天，我以優(yōu)異的成績(jī)從江蘇省栟茶高級(jí)中學(xué)考入同濟(jì)大學(xué)，并在充實(shí)的學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)中愉快地度過了大學(xué)三年。在同濟(jì)大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”的校訓(xùn)下，在其優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文底蘊(yùn)中，我完成了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的文化基礎(chǔ)知識(shí)和綜合素質(zhì)。前三年中，我們的課程設(shè)置是這樣的：大一、大二時(shí)主要為公共基礎(chǔ)課，如大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)等，和部分專業(yè)基礎(chǔ)課如管理學(xué)概論、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、生產(chǎn)運(yùn)作與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、工程項(xiàng)目管理等；大三則系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)主干課程，包括現(xiàn)代物流管理導(dǎo)論、供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸與配送、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、貨幣銀行學(xué)、管理建模與仿真、經(jīng)濟(jì)管理理論與實(shí)踐、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、采購(gòu)管理、財(cái)務(wù)管理等。另外，學(xué)院還安排了豐富多彩的實(shí)習(xí)教學(xué)，包括軍事訓(xùn)練、公司實(shí)習(xí)等。自從xx年9月進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái)，我始終堅(jiān)持對(duì)專業(yè)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)也注重對(duì)個(gè)人其他能力的培養(yǎng)，應(yīng)該說是做到了各方面的全面發(fā)展。在大學(xué)前三年的學(xué)習(xí)中，我曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1次，國(guó)家助學(xué)金二等1次，校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金三等1次、社會(huì)活動(dòng)獎(jiǎng)2次，并大二的時(shí)候成為物流管理班級(jí)的班長(zhǎng)，盡心盡力為同學(xué)和老師們服務(wù)。此外我對(duì)英語(yǔ)興趣濃厚，通過多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，具備了一定的英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力，并一次性通過國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。在積極參與專業(yè)研究的時(shí)候，我還積極增加自己的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷，參加了同濟(jì)大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)與文化促進(jìn)部、同濟(jì)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)、物流協(xié)會(huì)、圖書館之友等社團(tuán)，組織并參加了多次校外實(shí)踐活動(dòng)，這些都豐富了我的經(jīng)歷與知識(shí)，提高了我的個(gè)人能力。另外，在思想上，我品德良好，遵紀(jì)守法，積極上進(jìn)，現(xiàn)已成為一名光榮的預(yù)備黨員。碩士階段，我想重點(diǎn)培養(yǎng)我在供應(yīng)鏈管理及物流管理、運(yùn)作管理等方面的研究能力，做到理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，為將現(xiàn)代物流理論更好地運(yùn)用到國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中去做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，盡畢生精力幫助我國(guó)物流業(yè)發(fā)展到世界領(lǐng)先水平，這是我最終的目標(biāo)。為了達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo)，我覺得我在研究生階段的研究計(jì)劃必須圍繞我的目標(biāo)展開。首先，研究生一年級(jí)是鞏固我本科階段所學(xué)知識(shí)、豐富更多專業(yè)領(lǐng)域認(rèn)識(shí)的階段，因此對(duì)整個(gè)研究生的研究學(xué)習(xí)至關(guān)重要，不能有半點(diǎn)松懈，學(xué)好一年級(jí)的所有課程是研究生階段最基本的任務(wù)。其次，一年級(jí)的時(shí)候還必須接觸到更多的前沿知識(shí)，這對(duì)接下來(lái)一年半的研究也是至關(guān)重要，所以，第一年在學(xué)好課程的同時(shí)必須盡快進(jìn)入到導(dǎo)師的研究組，接觸導(dǎo)師研究的前沿專業(yè)領(lǐng)域，盡量做到對(duì)導(dǎo)師的研究理論有所了解，同時(shí)也要進(jìn)行實(shí)踐，參與到導(dǎo)師課題組的工作，如果條件允許，就盡最大努力完成一篇有水平的論文，這樣可以大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成，將為接下來(lái)一年半的研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二年級(jí)的開始將密切結(jié)合自己一年級(jí)的準(zhǔn)備工作以及導(dǎo)師的研究，做到縱向與橫向的有機(jī)結(jié)合，在這一年半的時(shí)間里，理論的應(yīng)用與創(chuàng)新將是主題，所以我會(huì)通過大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與資料查閱來(lái)完成這項(xiàng)工作，同時(shí)密切結(jié)合導(dǎo)師與其他專家的意見。當(dāng)然，以上只是攻讀碩士期間的大體計(jì)劃，很多地方可能還不完善，這些不足將在進(jìn)入碩士學(xué)習(xí)之后與實(shí)際情況結(jié)合做出調(diào)整。如果以上工作都能夠完成，那么我應(yīng)該完成了碩士階段的任務(wù)了，接下來(lái)的安排就是繼續(xù)攻讀博士或者參加工作了，我現(xiàn)在不能說一定選擇哪一個(gè)，但是對(duì)于兩者我都有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。如果選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，那么說明我在碩士階段取得了很不錯(cuò)的成果，想將這個(gè)成果繼續(xù)研究下去，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)理論，使自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平更上一個(gè)臺(tái)階；如果參加工作，那么進(jìn)入與我的研究相關(guān)的行業(yè)將會(huì)是首選，畢竟學(xué)以致用才是學(xué)習(xí)的真正目的，所以我會(huì)優(yōu)先選擇進(jìn)入一些優(yōu)秀的物流企業(yè)或者是供應(yīng)鏈方面做得比較好的大型企業(yè)，這對(duì)我能力的發(fā)揮將有很大的幫助，也會(huì)為我提供一個(gè)比較好的平臺(tái)向更多的前輩學(xué)習(xí)。最后，當(dāng)我面對(duì)為什么選擇繼續(xù)在同濟(jì)大學(xué)完成我的碩士學(xué)習(xí)時(shí)，我想，首先是我對(duì)母校的感情與熱愛；其次是對(duì)振興中國(guó)物流行業(yè)的迫切愿望，母校具有國(guó)內(nèi)一流的專家、學(xué)者，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯?，具有一流的科研設(shè)備，這些都給我的碩士研究提高了很好的平臺(tái)，我將盡我的最大努力，在母校認(rèn)真完成碩士階段的學(xué)習(xí)，為中國(guó)物流業(yè)出一份力。三年前，我有幸進(jìn)入母校同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)，三年后，我希望母校能夠再次實(shí)現(xiàn)我懷揣已久的夢(mèng)想。申請(qǐng)人簽名：日期：年月日第二篇。個(gè)人陳述個(gè)人陳述我叫余巍，男，湖北武漢人，畢業(yè)于華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)競(jìng)賽班，現(xiàn)就讀于華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)班（雙學(xué)位），現(xiàn)為本科大三在讀。大學(xué)期間在學(xué)習(xí)上，連續(xù)兩年獲校三好學(xué)生，博雅獎(jiǎng)學(xué)金。xx年獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。英語(yǔ)四級(jí)537分，六級(jí)531分。在工作上大一任班級(jí)宣傳委員，大二任年級(jí)宣傳部部長(zhǎng)，大三任院宣傳團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。在科研方面，我于大三參加全國(guó)“康騰杯”案例分析大賽，所得成果《“真功夫”快餐進(jìn)軍武漢市場(chǎng)的調(diào)查報(bào)告》以第一作者身份發(fā)表在北京《中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)》xx年4月下旬刊上，與同學(xué)合作的《房?jī)r(jià)對(duì)城鎮(zhèn)居民耐用品中汽車消費(fèi)量影響的協(xié)整分析》作為第二作者發(fā)表在北京《中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)》4月上旬刊，《我國(guó)經(jīng)濟(jì)型酒店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析及發(fā)展戰(zhàn)略》作為第三作者發(fā)表在重慶市省級(jí)期刊《知識(shí)經(jīng)濟(jì)》上，在實(shí)踐方面我于xx年暑期參加數(shù)學(xué)模型培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)，并參加與xx年5月的華中地區(qū)的數(shù)模比賽，獲得三等獎(jiǎng)。在政治思想方面與xx年3月14日成為中共預(yù)備黨員。我想攻讀的專業(yè)是金融學(xué)或者是金融工程方向的碩士，首先是因?yàn)槲蚁矚g金融這個(gè)行業(yè)，我熱愛證券投資。我認(rèn)為一個(gè)人活著的不能是平庸的，穩(wěn)固的，古板的，而應(yīng)該是創(chuàng)新的，期待的，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。其次，從事金融行業(yè)能夠給我?guī)?lái)對(duì)于生活的期待，因?yàn)槲业念A(yù)測(cè)將會(huì)創(chuàng)造價(jià)值；從事金融行業(yè)能夠施展我的抱負(fù)，因?yàn)槲夷苡米约旱哪芰θコ删透嗳说男腋?；從事金融行業(yè)可以使我成為民族仰望星空的人，因?yàn)槲蚁Ｍ麨閲?guó)家的金融改革事業(yè)奮斗不止生命不息。我認(rèn)定的事，我熱愛的事業(yè)，我都會(huì)盡自己最大的努力去完成，從一而終的堅(jiān)持。我是一個(gè)渴望將理論及時(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的人，我渴望搭建理論和實(shí)踐之間的平臺(tái)，我渴望成為一個(gè)改革者和實(shí)踐家，我愿意為之付出我的時(shí)間和精力。在研究生階段我希望能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下系統(tǒng)的深入學(xué)習(xí)金融的有關(guān)知識(shí)，循序漸進(jìn)的完善我的知識(shí)體系，除此我希望可以關(guān)注理論前沿，并極力去思考與發(fā)現(xiàn)。在研究生階段我將進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng)我的溝通力，領(lǐng)導(dǎo)力，親和力。我渴望與更多有追求有理想有抱負(fù)的青年做志同道合的好朋友，一起探討，一起研究，共同進(jìn)步。在研究生階段我要把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)，民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，我渴望盡我的全力幫助和解決我國(guó)金融體系中所存在的問題，為降低金融體系風(fēng)險(xiǎn)，為提高金融體系運(yùn)行效率，為豐富資金融通渠道貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。在研究生階段我還將不斷將理論運(yùn)用于實(shí)踐，我會(huì)積極參與上市公司的調(diào)研活動(dòng)，我會(huì)密切關(guān)注金融市場(chǎng)的瞬息的變動(dòng)，我將會(huì)對(duì)各種金融市場(chǎng)做細(xì)致的分析和觀察。我會(huì)考慮如何實(shí)現(xiàn)銀行的風(fēng)險(xiǎn)控制體系的完善，我會(huì)思考如何進(jìn)一步提高金融機(jī)構(gòu)的資金利用效率，我會(huì)不斷實(shí)證分析現(xiàn)有在用風(fēng)險(xiǎn)控制模型和金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)模式的實(shí)際效果。如果可以的話我希望可以申請(qǐng)到科研基金來(lái)做有建設(shè)性意義的實(shí)踐研究和測(cè)試。研究生畢業(yè)我會(huì)考慮繼續(xù)出國(guó)深造或者國(guó)內(nèi)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，如果條件成熟的話我希望能去國(guó)家的金融政策研究部門，如中央銀行，國(guó)家發(fā)改委，中國(guó)證監(jiān)會(huì)等部門工作，為國(guó)家金融改革發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。請(qǐng)求老師給我一個(gè)深造的機(jī)會(huì)，給我一個(gè)向老師當(dāng)面求教的機(jī)會(huì)，給我一個(gè)與全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我熱切期待著，衷心感謝。第三篇。個(gè)人陳述本人于xx年考入湖北大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)，在校期間，由于學(xué)院采取的是與國(guó)外的大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，三年的學(xué)校英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，同時(shí)也對(duì)旅游這個(gè)專業(yè)有了深入的學(xué)習(xí)。后xx年經(jīng)專升本考試考入湖北大學(xué)商學(xué)院旅游管理專業(yè)，在學(xué)習(xí)期間，我對(duì)經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的知識(shí)有著濃厚的興趣，除了本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)外，我也在課外閱讀了大量的其他的學(xué)科的相關(guān)書籍，不僅喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，對(duì)歷史、文學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等人文類學(xué)科感興趣，一直保持著良好的自學(xué)能力和閱讀習(xí)慣。在本科期間，積極參加社會(huì)活動(dòng)，在本科學(xué)習(xí)最后階段，我在荊州市旅游局旅游規(guī)劃科實(shí)習(xí)了半年時(shí)間，在實(shí)習(xí)期間，我深刻的認(rèn)識(shí)到土地資源的重要性，近年來(lái)，隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展，旅游用地存在著嚴(yán)峻的開發(fā)不當(dāng)與土地供需矛盾等諸多問題這在客觀上要求旅游用地的利用必須在科學(xué)的規(guī)劃下進(jìn)行，于是我開始關(guān)注土地資源有關(guān)形勢(shì)和問題。我今年報(bào)考的是華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的土地資源管理專業(yè)，土地資源管理是綜合經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、區(qū)域?qū)W等諸多學(xué)科，用來(lái)解決土地規(guī)劃與利用的一門綜合學(xué)科。城市里每一寸土地的開發(fā)、利用都是經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)利益等諸多利益關(guān)系協(xié)調(diào)和規(guī)范的結(jié)果。城市人口密度不斷增大，城市必須合理地發(fā)揮應(yīng)有的各種功能。作為城市功能的一種載體，城市里的土地資源非常有限，如何規(guī)劃和利用影響巨大，是大家密切關(guān)注的問題。所以，這個(gè)專業(yè)在各個(gè)國(guó)家都非常受重視。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)土地管理方面的基本理論和基本知識(shí).受到土地規(guī)劃、測(cè)量、計(jì)算機(jī)、地籍管理的基本訓(xùn)練，具有土地利用與管理的基本能力。培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及資源學(xué)的基本理論，掌握土地管理方面的基礎(chǔ)知識(shí)，具有測(cè)量、制圖、計(jì)算機(jī)等基本技能，能在國(guó)土、城建、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及土地管理政策法規(guī)工作的高級(jí)專門人才。在攻讀研究生階段我的學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)和計(jì)劃：一、由于我是跨專業(yè)，我深知自己專業(yè)課的薄弱，但是我相信興趣是最好的老師，在第一年的學(xué)習(xí)中，我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。以我個(gè)人了解，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地利用與規(guī)劃以及土地政策與法規(guī)的學(xué)習(xí)是有一定難度的，我必須沉下心來(lái)，深入理解其中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，密切與自己的導(dǎo)師聯(lián)系，將我在自學(xué)中積累的問題及時(shí)反饋，從而使專業(yè)知識(shí)不斷鞏固，為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。二、第二年學(xué)習(xí)中，在繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。保質(zhì)保量完成導(dǎo)師交代的課題任務(wù)，從中獲得實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與能力。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)也要擴(kuò)展自己的知識(shí)面，充實(shí)自己，廣泛閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)。從而提高自己的專業(yè)眼界和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。三、最后一年中，我將會(huì)把自己第一年的專業(yè)知識(shí)積累和第二年的課題實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中。此時(shí)，我要求自己具備較強(qiáng)的專業(yè)溝通能力，清晰的理論構(gòu)架，扎實(shí)的動(dòng)手能力和獨(dú)立的創(chuàng)造力和學(xué)術(shù)見解，以面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。希望通過自己三年的努力，能將自己的所學(xué)所獲創(chuàng)造應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值，為祖國(guó)的繁榮，民族的崛起獻(xiàn)出自己的綿薄之力。我相信，土地資源規(guī)劃專業(yè)的未來(lái)一片光明，更加堅(jiān)信我的人生因它而璀璨光輝。這一專業(yè)就業(yè)前景廣泛?？梢詮氖峦恋刭Y源調(diào)查與評(píng)價(jià)、土地整理、土地利用規(guī)劃、地籍測(cè)量、地籍管理、土地及房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估、土地信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用及房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)等方面的技術(shù)和行政管理工作。研究生畢業(yè)后，我希望能夠從事于專業(yè)相關(guān)的工作，在專業(yè)有所建樹，能進(jìn)企事業(yè)單位或是房地產(chǎn)開發(fā)方面相關(guān)土地管理工作。第四篇：個(gè)人陳述個(gè)人陳述尊敬的中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好。感謝您在百忙之中審閱我的個(gè)人陳述材料。我是安徽省銅陵市第一中學(xué)高三理科實(shí)驗(yàn)一班的一名學(xué)生。我以保送生的身份向中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)提交材料，希望能夠?qū)崿F(xiàn)我進(jìn)入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一直以來(lái)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)對(duì)我來(lái)說都有很大的吸引力。她擁有堅(jiān)實(shí)的科研基礎(chǔ)，是全國(guó)唯一同時(shí)擁有二個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的高校，同時(shí)又隸屬于中國(guó)科學(xué)院，科研實(shí)力可見一斑，中科大擁有良好的學(xué)術(shù)氛圍，豐富的教學(xué)資源，深厚的文化底蘊(yùn)。本科生畢業(yè)出國(guó)深造比率在全國(guó)名列前矛，充分說明了科大學(xué)生在科大良好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)的勤奮刻苦，這也正是我所深深向往的。在校期間，對(duì)待學(xué)習(xí)我始終保持精益求精的態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取，并且也取得了優(yōu)異的成績(jī)，曾獲“三好學(xué)生”和學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。業(yè)余期間，我愛好文學(xué)閱讀，名人傳記，并且從中汲取許多精神養(yǎng)料，使我受益非淺。如果有機(jī)會(huì)進(jìn)入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)，我希望深入學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)。我對(duì)化學(xué)十分感興趣，并且也希望以后從事相關(guān)化學(xué)的研究和工作。若能在科大學(xué)習(xí)，我會(huì)謹(jǐn)記科大“勤奮學(xué)習(xí)，紅專并進(jìn)，理實(shí)交融”的校訓(xùn)，刻苦鉆研，注重理論和實(shí)踐的融合，提高自己在社交能力和解決交際問題的能力，將所學(xué)致用于實(shí)踐中。如果有幸通過審核并被錄取，我將不勝感激。即使這次沒有通過，我也毫不氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。此致敬禮安徽省銅陵市第一中學(xué)高三理科實(shí)驗(yàn)一班袁陵xx年十一月十八日第五篇：個(gè)人陳述個(gè)人陳述一、學(xué)術(shù)背景（一）學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚本人所在的中南大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)院常常舉辦各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，例如曾邀請(qǐng)到俞可平、朱光磊、陳振明、馬駿、竺乾威等著名學(xué)者來(lái)到學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。學(xué)院還為院里的老師和學(xué)生討論提供了常規(guī)的“公行天下”學(xué)術(shù)沙龍平臺(tái)，參與其中的人可以就主題自由發(fā)言。在參加講座與沙龍活動(dòng)的過程中，本人無(wú)形之中受到了熏陶并得到了成長(zhǎng)。（二）學(xué)院老師積極引導(dǎo)學(xué)院老師以其豐富淵博的知識(shí)、多種多樣的教學(xué)方式積極引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)與思考。一方面，在老師們的講解下，我對(duì)公共行政發(fā)展的歷程、中外公共行政的相關(guān)思想與理論有了總體的了解。另一方面，老師們?cè)谡n堂上理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，通過辯論、自由發(fā)言等形式，鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考與表達(dá)。受其影響，我對(duì)社會(huì)事件、政府政策等更加關(guān)注，并學(xué)會(huì)漸漸地從行政管理專業(yè)視角看待與思考問題。（三）專業(yè)書籍閱讀在大一、大二期間，專業(yè)學(xué)術(shù)論著來(lái)我來(lái)說顯得晦澀，我便通過豆瓣讀書平臺(tái)選擇一些社科書籍閱讀，例如與心理學(xué)有關(guān)的《天才在左，瘋子在右》、《影響力》，評(píng)述政治現(xiàn)象的《送你一顆子彈》、《民主的細(xì)節(jié)》、《觀念的水位》，講述文革往事的《一百個(gè)人的十年》、《牛鬼蛇神錄》等。在閱讀了《影響力》一書后，我寫的讀后感被評(píng)為學(xué)校xx年寒假征文讀書類二等獎(jiǎng)。這些書籍潛移默化地影響著我，1激發(fā)著我對(duì)社會(huì)科學(xué)的興趣，為大三期間集中閱讀專著奠定基礎(chǔ)。在大一、大二的學(xué)習(xí)與奠基下，大三我集中閱讀了一些專業(yè)著作和書籍。例如《行政學(xué)研究》、《政治與行政》、《改革政府》、《新公共服務(wù)》、《論自由》、《功利主義》、《學(xué)術(shù)與政治》、《通過奴役之路