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文檔簡介

第體育策劃方案(18篇)

體育策劃方案(精選18篇)

體育策劃方案篇1

設(shè)計意圖:

近來,我班開展了科學活動“奇妙的世界”,認識了太陽系大家族等等,接著又看了《藍貓?zhí)詺馊枴罚⒆觽儗τ钪?、星球、流星、外星人產(chǎn)生了各種遐想。根據(jù)《綱要》精神“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,是體育活動的重要目標,根據(jù)幼兒的特點,組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與”。我用襪子做游戲器械,根據(jù)他們動作發(fā)展水平,特設(shè)計《多變的流星球》這一活動。其目的在于培養(yǎng)幼兒主動參與的興趣,發(fā)展動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性

活動目標:

1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂趣,嘗試自制器械流行球的多種玩法。

2、通過活動,提高幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

3、培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。

活動重點:培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣。

活動難點:能創(chuàng)造出流星球的多種玩法。

活動準備:流星球若干、大型玩具活動區(qū)、分組標志。

活動過程:

(一)開始部分

教師帶領(lǐng)幼兒,以游戲形式在音樂聲做準備動作。(爬山、跨河等)

(二)基本部分

1、幼兒自己想辦法,用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動作技能,取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。

2、自由嘗試流星球的多變玩法。

3、集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。

4、引導(dǎo)幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》

幼兒按標志分組,用流星球搭成一串山洞。然后手持一個流星球,鉆過山洞,向距離5米遠的“地球”投去。

(三)結(jié)束部分

聽音樂,隨教師做放松動作下山,走出場地,結(jié)束活動。

體育策劃方案篇2

游戲名稱:拉繩

游戲目標:

1、通過游戲進一步培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇于拼搏的精神及活潑開朗的性格。

2、引導(dǎo)幼兒初步探索繩子的奧秘,培養(yǎng)幼兒玩繩的興趣,鼓勵并激發(fā)幼兒在玩繩游戲中的創(chuàng)造性。

3、體驗參與玩繩游戲活動帶來的快樂。

游戲準備:

繩子、鼓(加油助威,增加氣氛用)、彩色的塑料圈(充當戰(zhàn)利品)

游戲過程:

一、教師出示繩子,引發(fā)幼兒玩繩的愿望

師:繩子可以怎么玩?

二、幼兒人手一根繩子,自由探索繩子的不同玩法。

三、個別幼兒講述自己的玩法與大家分享。

四、教師小結(jié):

玩法一,跳繩;

玩法二,平放在地上,走鋼絲;

玩法三,大成對折,大U型是大河,小U型是小河,123,跳過河!

玩法四,拉起一端,在地上抖一抖,就是一條蛇;

玩法五,用繩子在地上擺出各種圖案,例如水果,山等等。

五、探索新玩法:拉繩。

介紹游戲規(guī)則

(1)游戲以小組形式進行,每組有四人參加,將兩條繩子纏成"十"字,四個繩端各結(jié)一個環(huán)扣,以便用手握住。

(2)四個幼兒背對背站立,用手握住繩端的環(huán)扣,事先在每個人的前方兩米處,各放一個彩色的塑料圈。

(3)等信號發(fā)出后,四名幼兒各自用力向前拉繩子,盡全力去抓正前方的彩色的塑料圈,首先拿到彩色的塑料圈的為勝。

(4)游戲開始,一部分幼兒為拉繩的幼兒擊鼓助威。

六、拉繩幼兒與擊鼓幼兒進行交換游戲,重復(fù)游戲。

七、師幼互動:每一個拉繩的幼兒請一位客人老師做為自己的合作伙伴,進行比賽。

八、游戲結(jié)束。

游戲延伸:

可以將《拉繩》游戲在日常的戶外游戲進行延伸操作。

體育策劃方案篇3

一.開幕式

【1】主持宣布校運會開幕

【2】入場.

1.候場安排

高一,高二年級各班運動員在7點鐘與操場集合,7:20集合完畢在足球場分塊排隊。其中包括國旗隊,會旗隊,管樂團,彩旗隊,特殊方陣,裁判方陣,教師方陣。

2..入場順序

國旗隊-會旗隊-管樂團-特殊方陣-裁判方陣-教師方陣。備注;高一高二各班運動員按順序入場,每班由運動員組成方陣,人數(shù)不定方陣形式不定。在主席臺前不停留,于變陣區(qū)變?yōu)?列縱隊,回候場位置。【在校運會開始前兩天進行班級方陣表演,各年級得分最高前6個班于開幕式表演,要表演的高一高二班級方陣站在最后】

3.國旗隊到升旗臺前空地集中,會旗隊。管樂團。特殊方陣。航天小組方陣。裁判方陣、教師方陣表演結(jié)束后在足球場中央(高一高二中間)

【3】升國旗,奏國歌,校歌

所有學生面向國旗臺,管樂團演奏國歌,校歌,國旗隊升國旗,校旗

升旗儀式結(jié)束,國旗隊,管樂團原地候場,所有學生面向主席臺

【4】開幕

校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞-嘉賓致賀詞

運動員代表發(fā)言

總裁判長發(fā)言,代表全體裁判員發(fā)誓

紀檢部部長宣讀第41屆校運會【體育節(jié)】會風會紀規(guī)則

舞蹈隊節(jié)目表演-.

航天小組表演

會歌表演

【5】退場

管樂團步操表演,各班按順序退場

二.比賽日程

第一天9:30-12:002:00-5:00

第二天與第三天8:00-12:002:00-5:00

三.校運會白天活動

【1】籃球場游戲(秘書處負責)

【2】紀念品出售(實踐部負責)

【3】銷售零食類(生活部負責)

四.會風會紀

紀檢部派人分布全場預(yù)防隨便走動人員

在校運會期間紀檢部到各班核實班級名單一天2次定時抽查1次突擊檢查

衛(wèi)生部與下午結(jié)束后檢查衛(wèi)生

組干部干督負責投訴處以及監(jiān)督監(jiān)察工作

五.各部門校運會白天工作

【體育部】白天賽事裁判員等

【學習部】書寫?yīng)劆畹?/p>

【信息部】廣播音樂等

六.校運會晚上安排

第一晚

7:00-9:20游園會【實踐部學習部負責攤位。秘書處負責兌獎處組干蓋章及處理突發(fā)事件紀檢部維持秩序工作人員6:30就位】

地點:勝券在握

游戲攤位:

發(fā)申請表。收表,批復(fù),公布通過攤位

訂主攤位聯(lián)系方案,場地

定工作人員人手分配

準備印花,蓋章,獎品

聯(lián)系各部門開攤主大會

猜燈謎:

準備材料,確定燈謎類型,內(nèi)容

搜集材料

寫燈謎

布置燈謎區(qū)

義賣:

收集高一各班攤位征集表(所收錢捐獻,義賣物品健康向上)

布置各班位置,開會通知攤主位置及相關(guān)事宜

7:30-9:30歌舞大賽【文娛部社團部總負責】

進行海選定下決賽名單

準備人手,物資及比賽順序

紀檢部輔助維持秩序

第二晚

7:00-10:00“我是冠軍”頒獎晚會【由社團部文娛部總負責社團展示工作人員6點就位】

社團部審核節(jié)目進行彩排

七.閉幕式

時間:下午5點

地點:足球場

流程:會旗傳遞-方陣表演訓練-統(tǒng)計評比結(jié)果

備注:校運會比賽結(jié)果與會風會紀,班牌評比結(jié)果在星期一升旗儀式宣布

八.校運會期間成立醫(yī)療小組機動小組負責應(yīng)急

醫(yī)療小組由生活部及各班志愿者組成,在校運會前進行培訓

九,第41屆校運會組委

13各部門所有部長(41人)

主策劃成員:z

體育策劃方案篇4

游戲名稱:紅燈、綠燈、馬上開燈

游戲目標:

1.鍛煉幼兒跑步的速度,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。訓練幼兒的反應(yīng)力和走跑跳的'能力。

2.強化幼兒的交通規(guī)則意識,紅燈停路燈行。

游戲材料:

紅綠燈牌各一個,平地上畫兩條相距適宜的平行線,分別為起點線和終點線。

游戲規(guī)則:

綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立。

游戲玩法:

1.一幼兒站在場地的終點線后面朝眾幼兒做開燈者,開燈者兩手分別拿著紅綠燈牌兒,眾幼兒站在起點線端。

2.游戲開始,開燈者說紅燈綠燈馬上開燈"時任意舉一燈牌,若舉的是綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。

3.開燈者反復(fù)說紅燈綠燈馬上開燈并換舉燈牌,最先到達終點的幼兒為勝者,并由勝者當開燈者,游戲又重新開始。

游戲注意事項:

1.如果舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。

2.幼兒做好由易到難先走,后跑跳。舉燈牌的幼兒有規(guī)則的變化到不規(guī)則的變化。

體育策劃方案篇5

一、活動主題:“陽光體育與全民健身同行”

二、指導(dǎo)思想:

以實際行動積極響應(yīng)教育部、國家體育總局和共青團中央的號召,以深入貫徹落實中央有關(guān)文件、廣泛開展陽光體育運動為宗旨,以宣傳實施《全民健身條例》為契機,繼續(xù)在校園開展第三屆億萬學生陽光體育冬季長跑活動,培養(yǎng)我校學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成我校強身健體、陽光運動的'校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高我校學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

三、參加對象:全體師生。

四、活動時間:2__年11月1日至2_10年4月30日

五、組織機構(gòu):

為了加強對“冬季長跑活動”的領(lǐng)導(dǎo),保證活動的順利、有效地開展,我校特成立冬季長跑活動組織機構(gòu)。

組長:_

副組長:_

組員:_。

宣傳員:_及各班體育委員

醫(yī)務(wù)人員:_

六、活動方案:

(一)活動起跑儀式:2__年11月9日早上8:00正式啟動,舉行_市育才小學陽光體育冬季長跑啟動儀式暨“繩毽飛揚”系列活動。

(二)長跑基數(shù):五、六年級學生每天長跑距離(參考)基數(shù)為:1000米,其他年級學生跑走結(jié)合每天堅持5分鐘。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

(三)場地劃分:根據(jù)我校班級多、人數(shù)多、場地小的實際情況,我校決定分時間段定場地長跑,具體如下:

第一場雛鷹樓前四(5)四(4)四(3)四(2)四(1)四(9)六(2)

勵志樓前一(7)一(8)一(1)一(2)一(3)一(4)

育才樓前二(5)二(6)二(7)二(8)

學校大操場三(2)三(7)三(8)三(6)五(1)

三(12)五(5)五(4)五(3)五(2)

第二場雛鷹樓前四(8)四(7)四(6)六(4)六(3)六(1)六(5)六(6)

勵志樓前一(5)一(6)一(9)一(10)一(11)一(12)

育才樓前二(1)二(2)二(3)二(4)

學校大操場二(9)二(10)二(11)三(1)三(3)

三(4)三(5)三(9)三(10)三(11)

體育策劃方案篇6

為進一步活躍職工體育文化活動,“增強全民體質(zhì),秉承構(gòu)建和諧社會”宗旨,管理處工會定于5月中旬在宜昌舉辦“和諧杯”職工乒乓球比賽(分男、女組),現(xiàn)制定國電松木坪電廠管理處20__年“和諧杯”乒乓球比賽方案:

一、參賽對象

管理處宜昌社區(qū)身體健康的職工(含在職、內(nèi)退、退休、新元職工)均可報名參賽。

二、參賽報名

報名地點:宜昌社區(qū)部。

報名截止時間:20__年5月11日。

三、分組抽簽、比賽時間及地點

分組抽簽時間:5月14日上午10點,過時不候。

比賽時間:5月14日至5月18日,每天比賽時間為下午2點半至5點半,晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。

比賽地點:職工活動中心乒乓球室

四、比賽辦法

男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用循環(huán)賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽,勝者進半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣,勝者決一、二名,負者決三、四名。

女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組,小組循環(huán)賽的方式取前兩名,半決賽采用a、b前二名交叉比賽,勝者決一、二名,負者決三、四名。

小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制,決賽階段采取七局四勝制。

五、名次及獎勵

男女組各取三名給予名次獎勵,男子四至八名、女子第四名給予紀念獎。

六、組織機構(gòu)

1、成立《20__年“和諧杯”乒乓球比賽活動》組委會。

組委會主任:

成員:

宜昌社區(qū)部負責活動報名、場地準備、賽事通知工作。

2、成立比賽裁判組、仲裁組

裁判長:

裁判員:

仲裁組:

體育策劃方案篇7

為促進足球?qū)W院、運動系學生自覺鍛煉,營造學生自覺提升專項技術(shù)能力的積極氛圍,提高運動系、足球?qū)W院學生專項技能水平,增強學生未來就業(yè)競爭能力,同時也為檢驗運動系、足球?qū)W院教師專項教學、訓練水平,特此舉辦本次活動。具體安排如下:

一、組織機構(gòu)

為保證本次活動的順利進行,運動系、足球?qū)W院成立本次比賽的競賽組委會,以便加強對學生技能比賽的組織與管理。競賽組委會成員名單為:

主任:袁野

副主任:

成員:

二、參與對象

足球?qū)W院、運動系全體學生。

三、比賽辦法

1.分組:學生以各專項分組。

2.競賽:各教研室組織牽頭,制定專項學生大比武方案(含大一、大二、大三),并經(jīng)教研室主任審議,報教學秘書王豫寧老師備案。本次學生專項技能大比武由各教研室組織實施,比賽結(jié)果由教研室匯總報足球?qū)W院、運動系。

3.表彰:

足球?qū)W院、運動系將聯(lián)合對各專項前三名同學予以表彰,頒發(fā)榮譽證書。

四、時間安排及要求

1.時間安排

20__年11月15日—11月26日,各教研室制定各專項競賽方案,報運動系、足球?qū)W院。

20__年12月1日—12月15日,各教研室組織實施。

20__年12月15日前,教研室上報比賽結(jié)果。

2.相關(guān)要求

(1)各專項教師應(yīng)給學生詳細闡述比賽方案、辦法。

(2)各專項教師應(yīng)對比賽過程做好詳細記錄。

(3)各專項教師應(yīng)組織本專項學生做好觀摩工作。

體育策劃方案篇8

100米起點處(女)測試人

6、排球測試場地:南面排球場地測試人(1)(2)(3)

7、長跑場地:塑膠跑道1000米測試人

800米測試人

8、跳繩場地:北區(qū)籃球場測試人:九年級體育教師

協(xié)調(diào)統(tǒng)籌

五、注意事項:

1、各班主任負責帶領(lǐng)學生做好整隊工作,準備活動,吩咐學生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份,以班級分組,班主任負責,測試時測試人及時記錄成績。

2、測試順序:(各班主任與體育老師協(xié)調(diào))

(1)武術(shù)集中輔導(dǎo),以班級集中展示。

(2)九(1)九(2)九(3)先測試“三選一”項目。

九(4)九(5)九(6)測試排球。

(3)九(1)九(2)九(3)測試排球。

九(4)九(5)九(6)先測試“三選一”項目。

(4)長跑項目,跳繩項目測試。

4、各班主任負責檢查核對學生選項測試情況,以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學生必須嚴格按照考試要求,不得虛報成績,把學生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。

5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學生,堅決實行免測試。

6、各班提醒自愿測試的學生測試前要充分做好準備活動,防止發(fā)生傷害事故。

7、學生第二節(jié)下課由各班主任集中點名,各測試點測試人到崗到位。

8、如遇雨天,本時段模擬測試暫停!

六、準備工作:

提前準備器材(九年級體育老師)

七、各班帶隊老師安排:

由各班班主任帶隊。

體育策劃方案篇9

一、活動主題

陽光體育與祖國同行,舞動青春伴健康成長

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動為宗旨,以宣傳實施《全國健身條例》為契機,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,促進我校體育工作深入開展,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強對“冬季長跑活動”的領(lǐng)導(dǎo),使此項活動順利、有效地開展,我校特成立“冬季長跑活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的組成如下:

組長:_

副組長:_

成員:_

協(xié)調(diào):_

宣傳:_

技術(shù)指導(dǎo):_

四、參加對象:全校學生

五、活動時間:20_年11月1日至20__年3月30日。

六、組織方案

(一)活動起跑儀式

1.活動起跑儀式安排在20_年12月14日上午9:40,首先由董強校長進行“_中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。

2.學生代表發(fā)言。

3.第一次開跑:按照學校行政隊伍、初三年級教師、初二年級教師、初一年級教師的順序進行,各班班主任跟隨各班學生隊伍進行;學生隊伍順序為初三年級、初二年級、初一年級。

(二)長跑基數(shù)

每天每人跑1500米。標準總里程為每人180公里。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活動。節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

(三)時間安排

1.初一、初二年級下午課外活動課進行。

2.初三年級在課間操上進行。

(四)活動方式

冬季長跑活動與早操、大課間體育活動、課外體育活動和體育課有機結(jié)合。

(五)場地劃分

1.初三年級課間跑從學校到東百尺再返回。

2.初一、初二下午課外活動從學校到東百尺再返回。

3.班主任統(tǒng)計出患有不能參加長跑疾病的'學生名單,交由本班體育老師為其安排適當?shù)捏w育活動。

(六)負責人安排

以班為單位,班主任負責組織;體育教師總體指揮并巡視指導(dǎo)。

(七)記錄統(tǒng)計

各班級由班主任督促體育委員認真填寫“_中學冬季長跑活動學生記錄冊”,做好每日長跑活動情況記錄,每周把統(tǒng)計結(jié)果報體育組;在冬季長跑活動結(jié)束后,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

(八)節(jié)假日和寒假期間安排

倡導(dǎo)學生在節(jié)假日能自覺堅持長跑并做好記錄。

(九)宣傳報道

1.開辟“_中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識,發(fā)布相關(guān)陽光體育活動的通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺。

2.學校在搜狐網(wǎng)專題網(wǎng)站上注冊并參加網(wǎng)站各種活動,宣傳、報道我校開展長跑活動情況,統(tǒng)計、發(fā)布學校參與數(shù)、學生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長跑日記評比等相關(guān)信息。組織落實相應(yīng)的活動要求。

七、安全保障

1.學校成立陽光體育長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由張衍利副校長具體負責,體育組組織落實,各級部主任、各班班主任全力協(xié)助,學校衛(wèi)生室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處全力支持,共同合作完成體育長跑活動。

2.衛(wèi)生室向各班班主任提供學生體檢情況反饋表,對于心臟等器官有病的同學,在建議去醫(yī)院復(fù)查的同時暫時不參加長跑活動。

3.向全體家長發(fā)一封開展“冬季長跑”活動的告家長書,請家長支持、配合。對于生病的學生及時向班主任老師請假。

4.體育組和總務(wù)處協(xié)同做好場地的維護工作,保障長跑活動順利進行。

八、評選表彰

學校要對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰記入中小學生綜合素質(zhì)評價手冊。對于特別突出的班級、班主任和學生,學校將擇優(yōu)推薦參加縣、市、省、全國先進評比。

(一)優(yōu)秀班級

評選條件:

1.冬季長跑活動組織健全,措施具體;

2.長跑時紀律良好,全體參與,充分發(fā)動班干部和任課老師共同參與管理和組織;

3.冬季長跑普及率高,學生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;

4.活動記載完整。記錄表每天填寫,準確記錄,實事求是,班長和體育委員簽名完整。抽查均符合要求;

5.活動期間沒有發(fā)生不安全的事故,班級每月一次總結(jié)。

6.及時將本班參加長跑的相關(guān)信息上報教育局。其中在班級交流發(fā)布有效文章(400字以上)累計200篇以上;組織2次以上“陽光體育與祖國同行”主題班會,并有圖文材料上傳。

說明:獲校陽光體育冬季長跑的優(yōu)秀班級,將在評比學年校先進班級中酌情給予加分。

(二)評選出陽光體育長跑先進個人

評選條件:

1.積極參加陽光體育長跑活動,積極刻苦;

2.能帶動和影響全班同學共同參加長跑活動;

3.本人能完成每天1500米的基數(shù)。

九、注意事項

1.注重安全教育和體育衛(wèi)生教育,按順序開始跑步。

2.班級前后距離保持3米,后面班級不允許超越前面的班級。

3.在跑步過程中每個學生應(yīng)聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調(diào)一致,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。

4.班主任要做好學生身體素質(zhì)情況的調(diào)查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,可以實行免跑,或安排其它可行的練習。

5.各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學合理、循序漸進的長跑計劃,加強長跑活動的技術(shù)指導(dǎo)。

6.鼓勵學生堅持寫長跑日記或感言,并把文字材料上傳到活動專題網(wǎng)站。

體育策劃方案篇10

一、教學目標

1、在學生已有的學習知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過嘗試練習,鞏固雙手正面墊球的動作技術(shù)。

2、學習和掌握排球的基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),安全地進行排球運動。

3、發(fā)展學生的速度、耐力、靈敏等身體素質(zhì),培養(yǎng)學生自信、進取精神和合作交往能力。

二、教學內(nèi)容分析

九年級學生排球的正面雙手墊球動作可分3次課進行教學,本次為第2次課,教學內(nèi)容為嘗試兩人配合完成正面雙手墊球的動作。該動作的學習要求學生對球的飛行速度、方向、路線、在瞬間作出判斷后,有效地站位、準確地擊球。

本課讓學生嘗試兩人配合完成正面雙手墊球,能高效激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的運動能力,幫助學生增強克服困難的信心和勇氣,體驗體育活動帶給他們的快樂,培養(yǎng)頑強的進取精神,促進學生身心健康成長。

三、學情分析

本課的授課對象為九年級學生,這個學段的學生身體處于青春發(fā)育期,具有一定的身體靈敏素質(zhì),學生自己也具有一定的自我組織、管理能力,好奇、好學心強,模仿能力也教強,學習興趣容易得到激發(fā),他們對體育活動有廣泛的興趣,喜歡學習運動技能、技巧,排球就是他們喜歡的運動項目之一。由于學生在靈敏、速度等身體素質(zhì)存在差異,以及心理品質(zhì)的不同,需要根據(jù)學生的實際情況設(shè)計不同的學練情景,因而本課在練習上采用不同的難度設(shè)計,幫助他們在原有的基礎(chǔ)上有所收獲,有所提高。

四、教學策略選擇與設(shè)計

以促進學生健康成長為指導(dǎo)思想,遵循“健康第一”的基本理念,《以體育與健康標準》為理論依據(jù),重視培養(yǎng)學生的運動興趣,始終把學生參與、全面發(fā)展放在主體地位,堅持面向全體學生,關(guān)注學生個體差異,以切實促進每位學生身體素質(zhì),提高運動能力為主旨,試圖通過教師引導(dǎo),學生的學、練、討論探索、合作交流等方式,學會排球正面雙手墊球技術(shù),讓學生在教師有效的調(diào)控下積極參與學習,達到預(yù)定的教學目標,獲得教學效果。在教法上,既運用了傳統(tǒng)的`講解法、示范法,又引入了比較法、預(yù)防和糾正錯誤法、比賽法等教法,引導(dǎo)學生學會學習,以此提高學生自學、自練的能力。并在此基礎(chǔ)上,給學生營造合作學習的氛圍,為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和實踐能力。在學法上,改變了過去學生只是一味地模仿教師動作做練習,而是通過教師的啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)學生觀察、體驗、比較、判斷以及合作互動的學習能力,從而調(diào)動學生的積極性和主動性。

五、教學重點及難點

重點:一插、二夾、三抬、四蹬

難點:擊球手形和擊球部位

六、教學過程

一、課堂常規(guī):

1、“同學們好”

2、宣布本課教學內(nèi)容和目標。

3、檢查服裝,安排見習生。

教師首次出示女排明星卡片引出本次課的學習內(nèi)容,用女排“五連冠”激發(fā)學生的學習興趣

二、準備部分

徒手體操

1、口令指揮

2、動作示范

3、復(fù)習準備姿勢和移動。

(1)準備姿勢動作要點。兩腳稍分前后開立比肩寬,腳尖稍內(nèi)扣朝前。重心下降并前傾,腳后跟稍提起,重心落在前腳掌,膝關(guān)節(jié)適當彎曲。兩臂放松置于腹前,兩眼注視前方。

(2)移動動作要點。正確判斷來球,使身體快速啟動并保持重心傾向來球方向,移動中重心相對穩(wěn)定。

集體練習

1、側(cè)滑步移動

2、前后交叉步移動

四、結(jié)束部分:

教師語言提示,并說明放松的重要性帶領(lǐng)學生進行放松

小結(jié)本次課的學習情況

學生聽教師講解跟隨教師放松

調(diào)節(jié)呼吸,使肌肉得到充分放松。

體育策劃方案篇11

一、指導(dǎo)思想

為了初三學生能取得更好的體育成績,并檢驗前一階段的訓練成果,根據(jù)20__年揚中市初中畢業(yè)生升學體育考試的有關(guān)要求,做好學生自愿參加模擬測試的工作,力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:

副組長:

成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學生會成員

三、各班測試時間:

九(1——6)班周二(4月14日)下午兩節(jié)課后。

九(7——12)班周三(4月15日)下午兩節(jié)課后。

九(13——18)班周四(4月16日)下午兩節(jié)課后。

四、體育考試項目、地點、時間、裁判安排

(一)體育模擬考試項目

1、選項1:男生:1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)

2、選項2:男生:立定跳遠、實心球、引體向上

女生:立定跳遠、實心球、仰臥起坐

3、選項3:武術(shù)

4、選項4:排球、籃球

(二)測試地點:

市一中田徑場

(三)測試地點及裁判安排:

1、集中及準備活動場地:塑膠田徑場負責人:班主任各班體育教師、體育委員

2、仰臥起坐場地:草坪西側(cè)測試人

3、引體向上:單杠區(qū)測試人

4、立定跳遠場地:沙坑測試人

體育策劃方案篇12

一、活動目的

旨在提高學生的體育熱情,豐富課余生活,提高學生對乒乓球的興趣,加強師生之間的互動交流,為學生提供一個可以發(fā)揮特長、增進友誼的平臺,也為了增強學生體魄、普及體育基礎(chǔ)知識與技能和挖掘院內(nèi)優(yōu)秀乒乓人才。

二、活動主題

燃放乒乓熱情,打出敏銳節(jié)奏

三、活動時間

待定

四、活動對象

華南師范大學信息光電子科技學院全體師生

五、主辦單位

華南師范大學信息光電子科技學院學生會

華南師范大學信息光電子科技學院研究生會

六、活動安排

(一)、比賽項目

本次比賽分乒乓球男子團體賽(每個年級各出2支隊,每個班1支,每支隊伍不超過4人,分a、b兩組,每組前2名出線,獎前4名)、男子單打(可自由報名)、女子單打(自由報名)。

(二)、報名工作

4月初開始做前期宣傳工作,主要由學生會所有成員、班級班干部負責,同時接受報名,由班級體育委員負責報名工作,教師的報名由研究生級負責,并于4月20號前上交到學生會文體部。

(三)、賽事安排

(1)比賽場地定在體育館2樓(乒乓球體育課上課之處)

(2)比賽一律采取常規(guī)比賽規(guī)則來進行,團體賽每組前2名出線,單打在8強之前一律采取淘汰賽

(3)其他

裁判方面,邀請華南師范大學乒乓球協(xié)會的干事來擔任,每張臺一名,記分員則有學生會干事或者各班體委或者對乒乓規(guī)則有所了解的人擔任。

另外設(shè)維持秩序2名,由學生會文體部成員擔任,主席臺3名(2名全權(quán)負責當天場館秩序和比賽結(jié)果的統(tǒng)計,1名技術(shù)顧問,可由乒協(xié)干事?lián)?

(四)、比賽規(guī)則

1、團體賽一律采取每局3盤2勝的11分制,哪一隊大分先到3分哪一隊勝出,每隊派出3名選手參賽。組內(nèi)采取循環(huán)比賽,決出前2名,出線四支隊伍有a組第一名對b組第二名,b組第一名對a組第二名,每組隊伍名次決定采用積分制,勝出記1分,負方0分,如遇同分,則看兩隊交戰(zhàn)情況作決定。

2、個人單打賽在淘汰賽一律采取每局3盤2勝的11分制,決出8強后采取5盤3勝的11分制,總決賽采取7盤4勝制的國際標準賽,在前8強出來前一律采取淘汰賽,決出8強后采取排名賽。

(以上比賽的得失分一律采取國際慣例來進行,球臺才用體育館內(nèi)標準高質(zhì)量球臺,乒乓球采用雙魚3星正式比賽用球,或由參賽選手一方提供,不過需征求雙方同意,球拍建議自帶,暫停次數(shù)理論每位選手每場比賽都有一次機會,團體賽則每隊僅有2次機會,時間最短1分鐘,最長3分鐘,如時間緊迫,暫停時間由裁判定。)本次比賽最終解釋權(quán)歸主席臺所有。

(五)、獎項設(shè)置

獎團隊獎前4名,個人單打獎前8名,前3名可獲精美禮品一份

團隊賽第一名:獎團體錦旗一張,每人一份榮譽證書,每位參賽隊員2桶雙魚3星乒乓球(3球裝)

團體賽第二名:每人榮譽獎狀一張,每位參賽隊員1桶雙魚3星乒乓球

團體賽第三名:每人榮譽獎狀一張,每位參賽隊員筆記本一本

團體賽第四名:獎班級榮譽獎狀一張,每位參賽隊員簽字筆一支

男女子個人單打第一名:個人榮譽證書一本,雙魚三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保護套裝一份

男女子個人單打第二名:個人榮譽證書一本,雙魚三星乒乓球2桶

男女子個人單打第三名:個人榮譽證書一本,雙魚三星乒乓球1桶

其余選手獲個人榮譽證書一本

(六)、注意事項

1、各裁判需堅持“公平、公正、公開”原則。

2、如遇爭議球,需聽從裁判決定,如裁判難以決定,可向主席臺反映情況,由主席臺決定,主席臺一經(jīng)決定,結(jié)果不能再更改。

3、團體賽分組一律采取抽簽制,時間待定,如遇一組有事不能前來,學生會文體部有權(quán)代其抽簽。

4、個人賽按隨機排序方式配對,配對過程工作人員一定堅持公平公正原則。

5、如選手出現(xiàn)侮辱對手、攻擊他人身心的行為,一經(jīng)裁定,馬上取消參賽資格,對方馬上進入下一輪比賽。

6、維護秩序的工作人員應(yīng)該注意觀眾與選手距離不能太近。

7、如遇時間緊迫問題,一輪比賽結(jié)束后選手的休息時間會相對減少,由主席臺宣布每位選手下一輪比賽時間,一經(jīng)宣布,理論上如該名選手超過10分鐘不到,視為自動棄權(quán)處理。

8、比賽完畢各裁判注意對比賽用球的回收。

七、可行性分析

(一)舉辦時期甚好

夏天將至,運動又是減輕壓力,鍛煉身體的一個好方式,乒乓運動能夠鍛煉人的反應(yīng)能力,又有一定的運動量,不容易受傷,想必老師們。同學們的。運動積極性會因此增加了許多,同時這也是一個調(diào)動更多的老師。同學參加體育鍛煉的機會。

室內(nèi)場地,環(huán)境基本不受影響。

(二)活動意義及影響深遠

本次比賽的一個重要目的是加強本院師生的交流,這無疑給許多的同學提供一個了解社會信息及如何學習的平臺,增加了參賽的積極性及意義。這是一個長遠的想法,對將來學院的師生工作的開展也是有一定的影響的。

注:由于個人愛好不同,球拍與飲用水需由選手自帶。

體育策劃方案篇13

一.比賽目的:

1、弘揚國球文化,支持08奧運,提高競技水平,展現(xiàn)古交蓬勃向上的精神風貌,營造古交和諧發(fā)展氛圍。

2、倡導(dǎo)企業(yè)文化,宣傳銀昌精神,達到提高銀昌公司知名度的廣告效應(yīng),讓贊助單位感到物有所值。

二、比賽組織:

主辦方:古交市文體局(暫定)

協(xié)辦方:古交市乒乓球協(xié)會

單位:古交市銀昌煤焦有限公司

比賽時間:_年3月2日17日

比賽地點:市工人文化宮永輝俱樂部(暫定)

參賽對象:全市企事業(yè)單位、駐地單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處以及在古交居住的居民。

報名時間:_年(2)月(20)日至(2)月(27)日

三、比賽項目:

男子團體,男單、女單、老年單打,少年單打。

四、比賽規(guī)則:

1、此次比賽為團體賽,比賽采取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜白色球,

比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。

2、團體、單打比賽均采取五局三勝制。男團第一階段分四組采取單循環(huán)賽,每組取前二名;第二階段小組出線的八個隊進行淘汰賽,即A1/B2、A2/B1、C1/D2、C2/D1,決出前三名(3、4并列)。

3、單打均采用淘汰賽。男子取前八名,少年、女子、老年各取前三名(3、4并列)。

五、獎項設(shè)置:

男子團體獎前三名(三、四名并列)、男子單打獎前八名、少年、女子、老年單打獎各前三名(三、四名并列)。

六、組織機構(gòu):

1、組委會:(主任、副主任、成員)負責對外聯(lián)系,落實贊助經(jīng)費,決定比賽費用的使用項目,對比賽的費用進行籌劃,組織比賽的頒獎活動及比賽總結(jié)會。公示活動經(jīng)費使用情況,整理比賽資料并做好封裝工作。

2、比賽工作祖:(秘書長、副秘書長、顧問)在賽前對本次比賽進行策劃。組織比賽報名工作,核對選手的會員身份。做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作,宣布比賽最后名次。

3、宣傳報道組:(組長、副組長、組員)負責第七項所列宣傳策劃全部工作。

4、會務(wù)組:(組長、組員)負責比賽報名表、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎杯的制和整理。準備乒乓球、記分牌、等比賽用品,對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。

5、裁判組:(裁判長、副裁判長、裁判員)為比賽分組及比賽進程進行研究。根據(jù)報名名單對參加團隊進行隨機分組。另外做好裁判培訓工作,將比賽規(guī)則細化,在比賽期間做出正確裁判。

七、宣傳策劃:

1、冠名宣傳:本次比賽經(jīng)費為銀昌公司第六次贊助,則冠名為《古交市第六屆“銀昌杯”乒乓球比賽》。

2、廣告宣傳:

(1)、橫幅宣傳:可以由乒協(xié)制作的常規(guī)橫幅,也可由贊助公司提供的專用橫幅(建議采用專業(yè)橫幅),在比賽開始的前一周,懸掛在市主要大街和工人文化宮的醒目地點。內(nèi)容根據(jù)需要,可為:

“熱烈祝賀古交市舉辦第六屆銀昌杯乒乓球比賽”、

“古交銀昌公司全體員工祝乒乓賽事取得圓滿成功”

(2)、贊助單位宣傳:鼓勵銀昌公司制作海報,宣傳企業(yè)文化,企業(yè)精神。限定時間掛在文化宮比賽場外醒目地點。(具體內(nèi)容另行策劃,或參照“銀昌杯與銀昌精神”一文)

(3)、比賽通知:比賽前半月,由古交市政府、古交乒協(xié)聯(lián)合以文件形式向各基層單位下發(fā)《古交市乒乓球協(xié)會關(guān)于舉辦第六屆“銀昌杯”乒乓球比賽的通知》,(通知包括要求各基層工會領(lǐng)導(dǎo)帶隊、組團隊員服裝統(tǒng)一內(nèi)容)并同時在市區(qū)廣告欄內(nèi)張貼比賽通知,讓市民廣而告之。

(4)、電視廣告宣傳:比賽前半月,聯(lián)系古交電視臺在黃金時段飛播字幕:古交市第六屆銀昌杯乒乓球比賽將于月日舉行,歡迎古交市所有乒乓球愛好者報名參賽和觀看。報名地點:市人大203室,聯(lián)系電話:。

(5)、制定《古交市第六屆“銀昌杯”乒乓球大賽秩序冊》(內(nèi)容比照第五屆秩序冊,名稱也可為“乒乓球大賽文件匯編”或“乒乓球大賽策劃書”)。

(6)、比賽期間場館宣傳:

a、場地外懸掛醒目標語,內(nèi)容可參照(1)。

b、主席臺懸掛橫幅:古交市第六屆銀昌杯乒乓球比賽

c、賽場兩側(cè)分別懸掛橫幅標語:兩幅即可,內(nèi)容參考以下口號:

“和諧古交、友誼乒乓”、

“團結(jié)友愛,禮貌爭先、賽出風格,賽出水平”

“展示古交風采”、

“賽出奧運激情放飛古交夢想”

“、賽球技、展乒乓魅力促和諧、比奉獻、弘銀昌精神”

d、音響宣傳:開幕、閉幕式,要有音樂《運動員進行曲》烘托氣氛。團體、單打決賽,要普通話廣播報出參賽隊、運動員姓名、裁判員姓名。比賽完畢要報出勝負方。

(7)、服裝宣傳:裁判長、副裁判長、裁判員要求統(tǒng)一著裝,上衣背面和胸口應(yīng)印有“銀昌公司贊助”字樣。

(8)、獎品宣傳:所有獲獎獎品上應(yīng)印有“銀昌公司贊助”字樣。并隨獎品贈發(fā)刊有宣傳銀昌公司企業(yè)形象的《古交文藝》一冊。

(9)、傳媒宣傳:

邀請古交電視臺對賽事進行新聞報道,同時協(xié)會比賽宣傳組也要自行進行攝像,拍照,為協(xié)會留取賽事歷史資料,并向太原報,山西報等傳媒發(fā)稿。照片、影像資料可上傳古交政府網(wǎng)站、以擴大宣傳力度,樹立古交形象。(這些我認為在現(xiàn)有的條件下都容易做到)

(10)、賽后宣傳:協(xié)同組委會對本次比賽進行經(jīng)驗性總結(jié),積累我們的經(jīng)驗及總結(jié)本次比賽暴露的問題。

八、商業(yè)回報形式:

1、授予銀昌公司總冠名權(quán),在所有宣傳中都將出現(xiàn)總冠名字樣;

2、根據(jù)場地情況,在不影響安全的情況下,為銀昌企業(yè)提供最突出、最醒目、

量的廣告位置。

3、在開幕式上(或閉幕式)安排新聞媒體采訪銀昌公司企業(yè)負責人;

4、在開幕時,邀請銀昌公司領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就座并講話;

5、閉幕時邀請銀昌公司領(lǐng)導(dǎo)為運動員頒發(fā)證書、獎杯等;

6、裁判人員服裝、獎品印有銀昌公司贊助字樣;

7、買斷屆期《古交文藝》封2、3、4版面,刊登銀昌公司經(jīng)營照片;同時刊內(nèi)有一兩篇報告文學,專題介紹銀昌公司創(chuàng)業(yè)史、企業(yè)文化,以及富而思源,贊助公益事業(yè)的事跡。(具體寫作內(nèi)容另行策劃)

8、其他根據(jù)銀昌公司要求,協(xié)商未能列出的回報事宜。

九、比賽經(jīng)費預(yù)算:(暫按5萬籌劃,考慮實際變化,有的僅列項目)

1、場地費:

2、會務(wù)就餐費:

3、獎品費用(包括印字):獎杯,證書、錦旗、獎金;

4、宣傳橫幅費:場內(nèi)外共計6條

5、電視飛播字幕廣告費:

6、裁判員服裝(包括印字)費:150元_15人==2250元(估算)

7、《古交文藝》版面費(包括30本雜志):約20__元。(估算)

8、比賽用球費:

9、秩序冊制作費,裁判記錄表、胸標、碳素筆、以及賽場其他費用:

10、有關(guān)工作人員勞務(wù)補助費;

11、贊助單位海報廣告費(可由贊助方資助);

12、拍照,攝像費:

13、其它;

以上共計:元(銀昌公司需提供贊助費:萬元)

體育策劃方案篇14

【活動目標】

1、練習肩上揮臂投擲,發(fā)展手臂力量。

2、根據(jù)目標物的位置,改變投擲角度進行嘗試練習,增強目測判斷及手眼協(xié)調(diào)能力。

3、根據(jù)自己的投擲水平,自選活動內(nèi)容,認真完成游戲任務(wù)。

【活動準備】

1、帶有彩色尾巴的果奶瓶若干,長繩4根,墊子4個,平衡橋2個,手腕花環(huán)若干。

2、場地四周掛有高低不同的圈和氣球。

【活動重難點】

活動重點:練習肩上揮臂投擲動作,并能投擲一定的距離。

活動難點:瞄準投擲目標,需要目測距離,調(diào)整投擲角度,控制投擲力量。

【活動過程】

一、熱身游戲:

1、教師介紹玩法:今天,我請小朋友當小火箭,老師做發(fā)射員。聽到發(fā)射員發(fā)出“準備發(fā)射”的口令后,教師倒數(shù):“54321”,小朋友雙手輪流揮臂,左輪五下,右輪五下,聽到“發(fā)射”時,就立即跳起,看誰跳的高。

2、根據(jù)幼兒興趣練習3-5次。

二、練習投擲,比比誰投得遠。

1、游戲“火箭飛的遠”。

師:出示果奶瓶,看,老師這里有一個小火箭,哪個發(fā)射員來試試看把它發(fā)射出去啊?請幼兒幼兒嘗試玩一玩。

2、幼兒嘗試玩火箭。

師:發(fā)射員們我們每人拿一個火箭,一起讓火箭飛起來吧。不過發(fā)射的時候要注意找空地投擲,注意安全。聽到信號后回到隊伍上來,好嗎?

3、交流討論:怎樣才能讓“火箭”飛的遠?

4、教師或幼兒示范,共同歸納動作要領(lǐng):肩上用力揮臂,向前上方投擲。

教師引導(dǎo)幼兒投擲“火箭”過繩(繩位于距幼兒50-60厘米處前上方)。

5、幼兒分小組集體練習5-6次,比比誰投得遠。

三、練習瞄準投擲,比比誰投得準。

1、游戲“火箭飛的準”。

師:小火箭飛的很遠,現(xiàn)在,它想進入軌道,請大家試試怎樣才能飛的準。

幼兒嘗試將“火箭”投入對面3-4米遠、懸掛于不同高度的圈里?;顒訑?shù)次。

師幼示范、討論,共同歸納動作要領(lǐng):瞄準投擲目標,目測距離,調(diào)整投擲角度,控制投擲力量,把”火箭“投入圈內(nèi)。再次進行投擲入圈的活動,教師提醒幼兒站在投擲線處,對準目標,力量適度的投擲。

四、循環(huán)游戲“火箭游太空”。

1、教師交待游戲規(guī)則:

請小朋友自選“火箭”材料(果奶瓶、沙包或紙球),來到“發(fā)射區(qū)”,站在規(guī)定的投擲線后面,朝前上方揮臂將“火箭”投擲過繩,接著跑去拾起“火箭”,爬過地墊,來到“太空軌道區(qū)”,站在投擲線后,將“火箭”投入對面懸掛的高低不等的圈內(nèi),再跑去拾起“火箭”走過平衡橋,來到“巨星區(qū)”,把“火箭”投向?qū)γ?-4米遠處懸掛的氣球,擊中表示“擊打巨星成功”,套一個手花環(huán)在腕上,返回“發(fā)射區(qū)”。

可選擇不同的“火箭”循環(huán)游戲。

2、小組分成四組同時進行游戲,比比那組發(fā)射員得到的花環(huán)最多。

3、交流各自的花環(huán)個數(shù),展示成果。

五、游戲“小飛機”。

幼兒隨教師口令做慢飛、快飛、上升、下降、側(cè)飛等動作的練習,調(diào)節(jié)身體各部位。

六、放松活動。

互相捏捏肩膀、手臂進行放松練習。收拾場地,結(jié)束活動。

【活動反思】

此次活動以報紙球當作火箭,比較安全,利用現(xiàn)成的教玩具開展投擲訓練,活動準備比較簡單?;顒又形乙缘谝粋€基本環(huán)節(jié)作為重點環(huán)節(jié),對于基本動作加以練習,在練習中發(fā)現(xiàn),幼兒腳的站位,左腳在前,右腳在后,容易搞錯,導(dǎo)致火箭發(fā)射很近,在活動中,我安排用繩子劃分了三個等級,投過第一個算成功,投過第三根繩子,就是非常棒,在第一次練習中,班級中有三分之一的孩子沒能成功,后來對動作又加以糾正練習,在第二次練習中,絕大多數(shù)孩子都獲得了成功,這種階梯式的練習,讓幼兒非常有挑戰(zhàn)感和成就感,在最后的游戲環(huán)節(jié)中,幼兒都能以扔過第三根繩子為榮,投準練習在此活動中是難點,幼兒在練習過程中,效果不太好,以后可加強這方面的練習。

此次活動由于時間關(guān)系,所以我在游戲環(huán)節(jié)就安排了火箭發(fā)射和火箭進入軌道兩個環(huán)節(jié)。但在整個活動環(huán)節(jié)中,我運用了簡單的口令,如準備,發(fā)射,發(fā)生成功,進入軌道等,語言簡煉,富有節(jié)奏,幼兒活動興趣高漲,活動效果良好。

體育策劃方案篇15

活動目標:

1.積極參與活動,體驗集體游戲的快樂。

2.能在游戲中觀察,討論和反復(fù)練習,總結(jié)并嘗試投的更遠的方法。

3.學習肩上投擲,嘗試用右手將沙包向前上方投出。

4.鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

5.增強合作精神,提高競爭意識。

活動重點難點:

活動重點:學習肩上揮臂投擲,鍛煉上肢力量,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力。

活動難點:激發(fā)投擲興趣,養(yǎng)成勇敢、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)。

活動準備:

沙包,體能條,汽車輪胎若干個,壘成輪胎城堡

活動過程:

1.導(dǎo)入部分:

教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動。(聽口令運動)

師:小朋友真棒,和解放軍叔叔一樣聽從指揮。解放軍叔叔都有什么本領(lǐng)?(幼兒自由回答)今天,我們就要學習解放軍叔叔的本領(lǐng)——丟炸彈,炸碉堡。

2.基本部分:探索扔沙包的方法。

(1)出示沙包,引發(fā)幼兒的活動興趣。

師:今天我們把沙包當成“手榴彈”,這兒有一條架高的紅線,站在地上的橫線后面把“手榴彈”使勁投出去,一定要注意讓“手榴彈”從紅線的上方飛過去,而不是從紅線下面飛過去。

現(xiàn)在小兵兵們右手投一投,左手投一投,兩只手都試試,看看怎么能投的遠。

(2)幼兒自由探索,教師個別指導(dǎo)。(幼兒一排站在紅線前向前投擲)

教師重點觀察幼兒是怎么投“手榴彈”的,鼓勵他們用不同的辦法“扔”,并引導(dǎo)幼兒分別用左右手嘗試。

個別幼兒說說自己是怎么投的并演示,比比誰投的遠。

動作要領(lǐng):(右手為例)兩腳前后分開,左腳在前,右手拿“手榴彈”放置肩上,投擲時,身體后傾重心放右腳,迅速轉(zhuǎn)動身體,揮臂,把“手榴彈”投向碉堡。(教師在幼兒身上找出動作要領(lǐng))

教師總結(jié)并示范投“手榴彈”的方法。

兒歌總結(jié):兩腳分開站,拿起手榴彈,眼睛看前方,用力向前扔。(教師一邊示范一邊說兒歌。)

(3)練習肩上揮臂投擲。

師:我們一起來練習投“手榴彈”,將“手榴彈”放在肩上,向前上方投擲出去。

幼兒集體練習2次,比比誰更遠。(幼兒站一排,聽哨音一起扔炸彈)

(邊練習邊說兒歌)

(4)炸碉堡游戲。

介紹游戲玩法及規(guī)則:

師:小兵兵們,你們已學會了本領(lǐng),現(xiàn)在就要進行實戰(zhàn)演練,去炸敵人的碉堡,你們準備好了嗎?前面有兩個碉堡,大家分成男女兩隊,聽我的指揮,口哨響起的時你們就可以出發(fā)了,拿上“手榴彈”,跨過小河,鉆過山洞,到達投擲點,向?qū)γ娴牡锉な箘磐冻鋈?。注意要投得準才能炸掉。幼兒游?1-2次)。

3.結(jié)束部分:

師:你們的任務(wù)完成得很好,現(xiàn)在也累了,我們做做放松運動吧。

(在放松中進行談話)

師:解放軍叔叔在艱苦的環(huán)境中每天訓練,練就許多本領(lǐng),保家衛(wèi)國,為我們創(chuàng)造了美好的生活。我們生活在和平時代,也要鍛煉身體,學習本領(lǐng),來保護自己,保護爸爸媽媽,保護小朋友,保護我們的家。

體育策劃方案篇16

活動內(nèi)容:好玩的球

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