難忘小學作文范例8篇

第難忘小學作文范例8篇難忘小學作文篇1

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我的小學生活即將結(jié)束，中學生活也正在向我招手?；匮弁?，我的小學生活是多么豐富多彩，小學一年級到現(xiàn)在的每一件事，我都歷歷在目，我多么希望能夠回到從前啊。我難忘的小學校園生活，就像一個又一個標點符號，是它們記錄下我美好的童年。

在班級里，最淘氣的要數(shù)我們幾個了，有時上副課，如果我們突然有了“興致”便會干自己的'事，比如說聊天、看書、畫畫……但是這些遠遠不夠，我們不僅自己玩，也要讓周圍的同學一起玩，人多力量大嘛，這樣一來，原本安安靜靜的教室不一會兒便“沸騰”起來了，因為我們班的同學基本都是這樣的人。這時，老師只能下力氣組織紀律，讓同學們安靜。當然，這僅限副課，主課我們是老老實實安安靜靜地聽講的。

這只是上課時的情景，到了下課，總會有很多同學沖出教室，在室外干自己想干的事情。因為沒有老師看著，所以同學們個個生龍活虎，在操場上盡情地瀟灑，我們都非常珍惜課間的這10分鐘，一定要將這10分鐘發(fā)揮到極致，因此，每當上課鈴響起，同學們都會汗流浹背的。

現(xiàn)在，這些難忘的小學生活即將成為我們美好的回憶，而神奇豐富的中學生活正在向我們招手，讓我們好好學習，一起去迎接更加美妙的中學生活吧！

難忘小學作文篇2

在生活中，每個人都經(jīng)歷過一件小事，但每一件小事都能讓人明白一些道理，我也經(jīng)歷過一些讓我很難忘的小事。

這就是一個非常小的事，可卻讓我難以忘懷。在我剛上二年級的.時候，有一天，我和黃輝背著沉沉的書包從天橋口去學校。見校門還沒有打開，又看見了一堆樹葉（那就是我還不知道是清潔工掃得），就對站在一旁的黃輝說：”你看，那有一堆葉子，咱們玩玩吧！“黃輝答應了。于是，我和黃輝跑到那里，把原本是一堆的樹葉踢得到處全都是。玩著玩著，突然，清潔工奶奶拿著大掃把回來了，看見我和黃輝的”杰作“時，清潔工奶奶又氣又惱，一邊對我和黃輝大吼：”瞅瞅你們干的好事！真沒教養(yǎng)！“一邊趕鴨子似的把我和黃輝趕到路邊。我和黃輝被嚇壞了，拉著手跑上天橋，往學校跑去。

現(xiàn)在，只要我看見清潔工那默默無聞的身影，就回想起這一件事，我就非常后悔。如果再次看見清潔工，我會幫助她打掃垃圾，讓她減輕一下負擔。我現(xiàn)在長大了，不會再干那樣的傻事了。這件事讓我明白了：”勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！叭绻吹侥莻€對我吼的奶奶，我會說：”對不起，奶奶?！?/p>

難忘小學作文篇3

“我要上小學一年級啦！”我又高興又興奮。當我跨進一年級五班教室的時候，我又緊張又激動，心里覺得害怕極了！我東張西望，看看這里，看看那里，看看透明的窗戶，看看寬大的教室，再看看小朋友們的.一張張陌生的小臉，還帶著微笑，我的心里別提有多高興了，突然我又聽說我們未來的老師非常嚴厲，我又不禁緊張起來。

“同學們好，我是你們的班主任”一位戴著眼鏡的女老師走進我們的教室。老師接著說：“你們要嚴格要求自己?！?/p>

“哇！我們的老師真嚴呀！”我心里想。

后來老師說：“大家都坐好，看看那個同學坐得好！”我們每個同學個個都挺起了小胸脯，坐直了小腰板，老師走到我的身旁摸摸我的頭說：“加油喲！”一下子我的心情就平靜了，那目光就像是媽媽一樣與藹可親。

這就是我最難忘的一件事，相信我會在隴西小學度過一個快樂、美好的小學生活！

難忘小學作文篇4

她，六十多歲，個子不高，頭發(fā)灰白，圓圓的臉龐上掛著善良的笑容，看起來和藹可親。

可是她的行為讓我有些難以接受。有一次在去學小號的路上，她在花叢中看到有幾個破舊的飲料瓶，她不嫌臟的`撿起來。我生氣地說：“這東西這么臟，你撿它干什么？咱又不缺這，讓人家看見，多丟人哪！”她聽了，笑了笑，沒吭聲。我氣憤地不跟她走一排。沒一會兒，前面出現(xiàn)了個垃圾桶，只見她快步走過去把手里的瓶子扔進去，我頓時臉紅了……

還有一次，我們坐公交車回西郊，車停在碧沙崗站時，上來了兩位盲人，她趕緊站起來，扶著一位盲人的胳膊坐在她的座位上，嘴里還不閑著的叫我：“承承，快起來，讓人家坐?！蔽揖镏觳磺樵傅恼酒饋戆炎蛔尳o那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁邊小聲嘀咕：“有這么多人都能讓，為什么偏偏叫我站起來？”她笑笑說：“咱倆不是沒幾站就下車了嘛?！?/p>

唉，她就是那個讓我既尊敬又無奈的姥姥，也是我心目中敬愛的文明使者。

難忘小學作文篇5

今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！

以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內(nèi)心還是很滿足。

頒獎儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的'場地。聽同學們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了?？粗赃叺耐瑢W那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是

最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。我真希望明年的“六一”也能這么過。

難忘小學作文篇6

每當我拉開抽屜，看到靜靜地躺在那里的鋼筆，就想起好朋友小超。

小超是我最要好的朋友。我們曾是那么要好：一起上學，一起回家，放學一起做作業(yè)，一起去野外游玩……但是有一天，小超來到我家里玩，我把爸爸剛給我買的、最心愛的鋼筆拿給他看，他一不小心，將鋼筆摔在地上，摔壞了。

我很生氣，沖他大喊大叫，跟他說：你賠我鋼筆，你賠我！

小超含著眼淚，默默地離開了。

我對著他離去的背影，喊道：我再也不理你了！

就這樣，我和小超從此形同陌路，再也不說話了，再也沒有一起上學、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……

日子一天天過去，有一天放學回家的`路上，小超忽然出現(xiàn)在我面前，臉紅紅的，說不出話來。

“你要做什么？”我有些生氣地問道。

“我……我要轉(zhuǎn)學了，這個送給你?！彼f給我一個包裝精美的小盒子，然后飛快地跑了。

我小心翼翼地打開盒子，里面是一支金光閃閃的鋼筆，筆帽上刻著一個同樣金光閃閃的大字——“緣”……淚水模糊了我的視線……

從此以后我再沒見到小超。但是每當我拉開抽屜，看到靜靜躺在那里的鋼筆，看到鋼筆上的“緣”字，就會想起好朋友小超。我們曾是那么要好的朋友，一起上學、一起回家、一起做作業(yè)、一起去野外游玩……

難忘小學作文篇7

從一年級到現(xiàn)在，已經(jīng)整整五年半了，我上過了20__多節(jié)課，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是隨隨便便地玩一節(jié)課但是唯有那節(jié)課，至今記憶猶新，令我難忘。

那是三年級一節(jié)語文課，但是并不是一節(jié)普通的語文課，這節(jié)課，老師要發(fā)獎品了。

前幾天，老師舉辦了一個寫作比賽，就是當堂描寫一個狀物（任意），誰寫的好，那的物品就作為一個獎品送給誰。寫物體我可是很在行，能把它描寫得淋漓盡致，所以，我很有拿獎品的把握。老師走上講臺：“同學們，這次比賽，寫得最好的有兩個人：一個是張君（我，化名），另一個是李君（同學，亦化名）”話音剛落，我忐忑不安地想：“為什么會有兩個人？那獎品該怎么分呢？”接下來，老師又說：“所以，我把兩位同學的練筆讀一下，有大家評選出誰寫的最好?！甭犃T，我想：我應該沒問題。

老師先開始讀李君的，聽著聽著，我覺得他寫的比我好，我漸漸不安起來，生怕獎品落入他的手里。于是，我決定先發(fā)制人，對幾個“哥們”說：“哎，一定要選我啊！’他們都點頭同意了，并把這條“消息”如法炮制的傳給別人。后來，到統(tǒng)計票數(shù)的時候，我驚奇的.發(fā)現(xiàn)，我的票數(shù)居然比李君多一票。我高興地在心里說：“哈哈，關(guān)鍵時刻拉選票可真管用，獎品是我的啦！”突然，一位同學站起來說：“剛才我聽見張君正在為自己拉選票！”這句話像一把利劍，此種我的軟肋。“是啊，我也聽見了”“嗯，嗯！”同學們很快就議論起來。我羞愧的無言以對。老師聽后，停了停對大家說：“本次競賽的獎品，因有作弊嫌疑，暫不下發(fā)。同學們，這次事件給我們敲響了警鐘。做人，一定是以誠信為根本。

像這種競賽，想要獲得獎品，不能靠歪門邪道、拉幫結(jié)派；而是應該具有’真功夫’，如果你的確寫得很好，自然會贏的獎品。做人也是這樣，成功不是靠歪門邪道，是要看自己真正的能力，那樣，你心里就會更踏實、更自信?！拔衣犃撕?，連連點頭。也就是那天起，我每次寫作競賽都是

難忘小學作文篇8

“六一”兒童節(jié)是屬于孩子的節(jié)日。一大早，我就穿著整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。大踏步走入校園。

上午，各班忙碌地布置教室。氣球，彩帶，貼紙，校園被裝點得分外美麗。

終于到了大家最期待的“游園環(huán)節(jié)”。老師一聲令下，同學們爭先恐后地跑出教室。游戲項目各種各樣：趣味保齡球、夾彈珠、跳繩、吹雞毛……個個趣味十足，讓人躍躍欲試。

最讓我難忘的.是“涂口紅”。我的搭檔被蒙上眼睛，拿著口紅給我涂。一開始，手一抖，口紅涂到了嘴角。我急得直跺腳，搭檔好像猜到了我的心思，下手變得謹