六年級(jí)再見了老師作文500字【六篇】

六年級(jí)再見了老師作文500字【六篇】【篇一】六年級(jí)再見了老師作文500字走進(jìn)那美麗的校園，那里的一草一木都成為了最耀眼的風(fēng)景線，我們?cè)谀巧盍肆?，學(xué)習(xí)了六年，努力了六年，奮斗了六年，風(fēng)雨同舟了六年。教室——多么熟悉的字眼啊!在那間不大的教室里，我們有過歡笑與爭吵，矛盾與糾紛，但是我們?nèi)稳皇敲刻煨χ^搞好我們的班級(jí)，每天開心的迎接下一個(gè)明天!當(dāng)時(shí)，還是個(gè)孩子的我，滿懷著好奇與期待的來到這所美麗的校園，這里的每一樣?xùn)|西，每一件事都給我留下了不可磨滅的印象。剛進(jìn)校門的那一刻，迎接我的是兩位年輕的男老師，他們?cè)谏险n的時(shí)候?qū)ξ覀兪恰皟瓷駩荷贰保谙抡n后就與我們打成一團(tuán)，與我們玩耍嬉戲，讓我們接受新知識(shí)的灌輸，是他們教會(huì)了我認(rèn)字，讀拼音，寫文章，讓我們一天天的進(jìn)步，一天比一天能干，懂事。雖然一開始我們都是些不合群的“家伙”，但在老師精心的調(diào)節(jié)下，我們漸漸變的和睦，團(tuán)結(jié)，友愛，是老師讓我們一百八十度大轉(zhuǎn)變，讓我們由調(diào)皮變得懂事，由笨拙變得聰明，由不合群變得團(tuán)結(jié)，這一切的一切就像剛剛發(fā)生的一樣在我腦海中不停的旋轉(zhuǎn)，流淌……六年后的我們現(xiàn)在已經(jīng)是一群即將告別母校的孩子，我們懷著不舍與留戀向母校傾吐我們的依依惜別之情，向老師表達(dá)我們對(duì)他六年來的照顧的感激之情。親愛的老師，即將離別你們了，我愿你們一天比一天年輕，一天比一天更有精神，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，也會(huì)記得你對(duì)我說的那句話：“走好每一步，走穩(wěn)每一步”?！酒苛昙?jí)再見了老師作文500字再見了，老師，這是我在小學(xué)生活中最后一次對(duì)您輕輕的呼喚。望著您那老去的容顏，教師里牙牙學(xué)語的小學(xué)生，我頓時(shí)感慨萬千，您含辛茹苦的把我們送往了初中的大門，一批嬌嫩的含羞草便被您迎了進(jìn)來，您不累嗎?不!如今祖國需要人才社會(huì)需要棟梁，您就這樣為人民工作著，晝夜不分，望著您那直不起來的腰，彎曲了的背，我們總是沖上去扶您一把或幫您拿一些，您總是說：“我老了，不中用了，以后就靠你們了”，您老了嗎?不!您沒老!您用對(duì)我們的愛心與耐心去澆灌祖國的花朵，歲月，可以帶*陰，卻不能帶走我們的恩師。您總是對(duì)我們說：“終于把你們送畢業(yè)了，”送?你舍得嗎?看著您輕松的說完，就像丟了一張紙一樣，全班同學(xué)誰不知道，您這表情不知練了多少遍了，才敢對(duì)我們來說，可是我們看出來了，語氣背后蘊(yùn)藏著多少留念，多少遺憾，六年來，是塊石頭也摸熱乎了，是塊冰山也化成溪流了，可我們是感情動(dòng)物啊，您的愛，就像媽媽一樣，含在嘴里怕化了，捧在手上怕丟了。您也知道，孩子不能寵，一寵就壞了，于是，您便適當(dāng)?shù)陌l(fā)發(fā)脾氣，嚇嚇我們這幫頑皮的孩子，每次都是手掌還沒落下來就算了，我們知道，您不會(huì)落下來，也不想落下來，更不舍落下來?，F(xiàn)在，沒了您的庇護(hù)，我們這些花兒還怎么開的下去?怎么開得更燦爛?此時(shí)此刻，相信全班同學(xué)都想對(duì)您說一句話：“老師，您辛苦了!”再見了，老師，您手下的這群兵再也受不到您的指揮了，您園子的這批樹再也得不到您的修剪了，可您放心，我們一定不辜負(fù)了您的希望，一定奮發(fā)向上，再見了，老師!【篇三】六年級(jí)再見了老師作文500字小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這漫長的學(xué)習(xí)生活中，老師扮演著父母和開導(dǎo)人的角色陪我度過。敬愛的老師，你真的十分偉大。您對(duì)我們毫無保留，為我們做了太多太多，我們不知怎樣報(bào)答您，因?yàn)槭裁磮?bào)答都不能與您付出的努力畫上等號(hào)。我們只能用成績來證明你的努力沒有白費(fèi)?；仡欉@六年，風(fēng)雨中與您和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，烈日下與您和同學(xué)一起勞動(dòng)……我記不清還有多少與您在一起的時(shí)光，因?yàn)槟翘嗔?。一年?jí)，老師教我們啟迪，；二年級(jí)，老師教我們思想；三年級(jí)，老師真正開始教我們學(xué)習(xí)；四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，這一級(jí)一級(jí)學(xué)下來，我已經(jīng)長滿了羽翼，要開始飛翔了。這翅膀上每一根羽毛，就等于您的一滴汗水和努力，可見，您為我們做出了多大的付出，那太不可思議了，可又顯得那么理所當(dāng)然。敬愛的老師，您知道嗎，在幾年前，我非常笨，人、口、手都不認(rèn)得?？墒?，沒有一個(gè)老師放棄我，今天的我，就是老師們沒放棄才產(chǎn)生的。您想，若是被放棄了，我就和程某某有的一拼。敬愛的老師，您的職業(yè)十分神圣，你的人品使人十分放心，你的知識(shí)也稱得上博大精深。幾年過去，您也老了許多，您的臉上有了皺紋，您的發(fā)間露出了銀絲……這些都是許多同學(xué)的調(diào)皮搗蛋造成的。老師啊！母校??！六年多的時(shí)光讓我戀上了你們，這時(shí)讓我割舍，我怎么可能愿意？【篇四】六年級(jí)再見了老師作文500字幾年的小學(xué)生活，幾百個(gè)日日夜夜。六年級(jí)了，要畢業(yè)了，就要快與老師分別了。這小學(xué)生活中，最難忘的是我們的曾老師。曾老師有一雙“火眼金睛。”每次上課，無論她是面向黑板還是面向我們，都能準(zhǔn)確地知道誰分神了，誰說小話，誰做小動(dòng)作，誰吃零售。一次警告是瞪，二次警告是說，三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次，我雙手托著頭，在那發(fā)呆，也沒在意老師瞪我，說我，可三分鐘后，一個(gè)粉筆頭向我飛來，不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好，聽老師講課。曾老師給我們布置的作業(yè)不多，懲罰也不太重，而是關(guān)心我們，自然給我們的印象就好。一般有同學(xué)成績不好，她會(huì)主動(dòng)給他們補(bǔ)課，他們成績上來了，是他的欣慰。她給同學(xué)們的關(guān)愛勝過她的兒子。她教了兩個(gè)班，常常喉嚨發(fā)炎，聲音嘶啞，但仍堅(jiān)持給我們上課。我們學(xué)到了許多知識(shí)，沒有落下一課，還沒到期末就復(fù)習(xí)完了，成績也好了。我想對(duì)曾老師說：“曾老師，您對(duì)我們真好，為我們付出了那么多。您對(duì)我們的嚴(yán)格要求，對(duì)我們的關(guān)心，我們終身不忘。”【篇五】六年級(jí)再見了老師作文500字是誰像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮我們前進(jìn)的路？是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)？是誰像粉筆一樣，把自己的身軀變?yōu)樵S許多多的知識(shí)，也不求一點(diǎn)兒回報(bào)？是老師！老師，您像慈母一般地教育我們，教我們做人，將我們領(lǐng)進(jìn)了一座無窮無盡的知識(shí)寶庫，我感謝您。老師，您是幽默的，比如那節(jié)課是安全教育課，我聽見了許多令人害怕的事情，便陷入了一片寂靜和害怕之中，這時(shí)您的幾句話語就將這寂靜打破，頓時(shí)我們哈哈大笑，笑不合口啊！您的這一番話讓我懂得了生命是多么的寶貴，卻又僅僅是幾句話，也讓我們懂得了許許多多的知識(shí)，這真是兩全其美啊！老師您是善良的，記得有一次，我在您的課上講了小話。您不是點(diǎn)我名字而是用眼神提醒我，過了一會(huì)，我又講了，您只是走到我面前輕輕的拍了一下我的桌子。下課了，您叫我去您的辦公室，我在進(jìn)辦公室前想：您會(huì)狠狠批評(píng)我一頓，還有懲罰我。可是與我想的完全相反，您只是把我叫到那里好好的和我說，并沒有批評(píng)我。盡管我之后還犯過這樣的錯(cuò)誤，可您還是沒有放棄對(duì)我的希望，還是好好的跟我說。不過，現(xiàn)在這些都已成為了回憶，永遠(yuǎn)保留在我的心中，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的教育，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您，您如慈母一般教育了我。再見了老師，我馬上就要畢業(yè)，可能我們永遠(yuǎn)都見不到了，可我會(huì)永遠(yuǎn)的記住您?！酒苛昙?jí)再見了老師作文500字不知不覺，六年的小學(xué)生活悄然而過?；貞涍@六年，我們擁有過無數(shù)次喜怒哀樂，品嘗過無數(shù)次酸甜苦辣。而令我最難忘的，至今還記憶猶新的便是那次數(shù)學(xué)競賽。記得那天，數(shù)學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，嗓門一亮：“來來來往下坐，給大家說今年學(xué)校要舉行一次數(shù)學(xué)競賽，想?yún)⒓拥膱?bào)名，沒人？我叫人了哦?！崩蠋熛駫呙铏C(jī)一樣把全班看了一遍，“你，和你，還有你，嗯再叫誰呢？”不要叫我，不要叫我，我祈禱著，老天啊，不要叫到我。我的心急速跳動(dòng)著?！皝?，張鈳卓?！卑?，真是怕什么來什么。為什么叫我？當(dāng)我抬起頭時(shí)與老師的目光相對(duì)了。我看到的是老師對(duì)我滿滿的期望，對(duì)我滿滿的鼓勵(lì)?！皬堚幾坷蠋熛嘈拍愫脴拥?。”哦，原來老師叫到我是信任我，相信我。我一定不能辜負(fù)老師的期望。這段時(shí)間一定要好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候好好考試。默默里我給自己下了決心?？荚嚨那皫滋?，我每天做完作業(yè)都要在網(wǎng)上找一些難題來考考自己。累時(shí)，找一些簡單的題來放松自己。而這段時(shí)間里，只要一有空，老師就會(huì)檢查我的習(xí)題，遇到錯(cuò)題她會(huì)耐心地給我講題。講解題思路，講解解題技巧?？粗v的神情，聽著她沙啞的聲音，我內(nèi)心涌上一陣復(fù)雜的情感，感激、自責(zé)……在考場上我認(rèn)認(rèn)真真寫好每一道題，仔仔細(xì)細(xì)檢查好每一道題。星期一頒獎(jiǎng)臺(tái)上，“張鈳卓，呂雅婷，獲