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文檔簡介
著名節(jié)目主持人董卿在《朗讀者》中說過:禮物,多美好的一個(gè)詞。仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物;朋友是陪伴的禮物;回憶是時(shí)間的禮物。在這個(gè)世界上,有多少種愛的表達(dá),就有多少種禮物。父母無私的愛的養(yǎng)育;經(jīng)歷苦難之后的成長;不斷地學(xué)習(xí)所積累下來的智慧,這都是最好的禮物。意大利作家亞米契斯雖然在100多年前就已經(jīng)離開這個(gè)世界,但是他留下的《愛的教育》一書,是他在這個(gè)世界所播下的一顆愛的種子,是他留給這個(gè)世界所有孩子的最好的一份愛的禮物!
最美好的禮物
最長情的陪伴
——《愛的教育》閱讀交流課
膠州市大同小學(xué)
闖關(guān)賽——判斷題(正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”,并改正)1.《愛的教育》的作者是英國著名兒童文學(xué)作家亞米契斯。2.我的朋友內(nèi)利因?yàn)樯∵t入學(xué)兩年,他為人正直、厚道,常斥罵欺負(fù)別人的人。3.在安利柯的父親看來,世界上除了父母之外,“兄弟”是最崇高、最親切的稱呼了。4.“78號犯人”就是克洛西的父親。(×)(√)(×)(×)
闖關(guān)賽
—
填空題1.半夜起來幫爸爸抄寫封條的是(??
)。?2.學(xué)習(xí)成績好,每次都獲得頭等獎的男孩是(
)。3.駝背內(nèi)利被人欺負(fù)時(shí),是(??
)救了他。?4.(
)有一本最心愛的郵票簿。5.(
)一邊運(yùn)柴,一邊在(
),他早上一起床就要溫習(xí)(
)。
朱利
奧
德羅西
加羅內(nèi)
卡洛斐
科雷蒂
復(fù)習(xí)功課
語法
讀完《愛的教育》一書,簡要說說你對整本書了解?聊聊整本書
《愛的教育》出版于一八八六年,在意大利曾轟動一時(shí),僅出版的頭兩個(gè)月就再版40多次。這本書影響巨大,從它出版到今天,已經(jīng)有100多年的歷史了。100多年來,始終暢銷不衰,并且多次被改編成動畫片、電影、連環(huán)畫、影響遍布全世界。雖然這是一本主要寫給九歲至十三歲的學(xué)生看的書,但也早已成為廣大家長、老師經(jīng)常閱讀的教育經(jīng)典。目前已有一百多種文字的譯本,是世界公認(rèn)的文學(xué)名著?!稅鄣慕逃繁还J(rèn)為是一部人生成長中的必讀書。聊聊整本書閱讀日記聊聊閱讀方法畫人物關(guān)系圖精彩的摘抄有見解的批注聊聊閱讀方法畫人物關(guān)系圖聊聊閱讀方法寫閱讀日記聊聊閱讀方法精彩的摘抄聊聊閱讀方法有見解的批注
送郵票給卡拉布里亞小孩的,就是我最喜歡的加羅內(nèi)。他在同班中身材最高大,是個(gè)大頭、肩寬、笑起來很可愛的小孩。雖然他只有十四歲,但已有大人氣。我已認(rèn)識了許多同窗友人,有一個(gè)叫科雷蒂的我也喜歡。他常穿著茶色的褲子,戴著貓皮帽子,常說有趣的話。他父親是開柴店的......有個(gè)名叫內(nèi)利的,可憐是個(gè)駝背,身體羸弱。臉色常是青青的。有一個(gè)名叫華梯尼的,他時(shí)常穿著漂亮的衣服。在我的面前,有一個(gè)綽號叫“小石匠”的,那是石匠的兒子......坐在小石匠旁邊的是一個(gè)叫卡洛斐的瘦長、老鷹眼、眼睛特別小的孩子......還有一個(gè)叫卡洛.諾比斯的高傲的少年紳士。......
在我的左邊,還有一個(gè)奇怪的小孩,他名叫斯帶地.....坐在他旁邊的是一個(gè)豪不知顧忌的相貌狡猾的小孩,他名叫弗蘭蒂......
這許多同窗之中,相貌最好最有才能的,不消說要算德羅西了。今年他大概還是要得第一的。
聊聊人物印象《同窗朋友》10-12頁
送郵票給卡拉布里亞小孩的,就是我最喜歡的加羅內(nèi)。他在同班中身材最高大,是個(gè)大頭、肩寬、笑起來很可愛的小孩。雖然他只有十四歲,但已有大人氣。我已認(rèn)識了許多同窗友人,有一個(gè)叫科雷蒂的我也喜歡。他常穿著茶色的褲子,戴著貓皮帽子,常說有趣的話。他父親是開柴店的......有個(gè)名叫內(nèi)利的,可憐是個(gè)駝背,身體羸弱。臉色常是青青的。有一個(gè)名叫華梯尼的,他時(shí)常穿著漂亮的衣服。在我的面前,有一個(gè)綽號叫“小石匠”的,那是石匠的兒子......坐在小石匠旁邊的是一個(gè)叫卡洛斐的瘦長、老鷹眼、眼睛特別小的孩子......還有一個(gè)叫卡洛.諾比斯的高傲的少年紳士。......
在我的左邊,還有一個(gè)奇怪的小孩,他名叫斯帶地.....坐在他旁邊的是一個(gè)豪不知顧忌的相貌狡猾的小孩,他名叫弗蘭蒂......
這許多同窗之中,相貌最好最有才能的,不消說要算德羅西了。今年他大概還是要得第一的。
聊聊人物印象《同窗朋友》10-12頁
恩里科眾多同窗中,哪個(gè)人物給你留下了深刻印象,請你結(jié)合閱讀的相關(guān)人物精彩故事或者段落來談一談。
聊聊人物印象《俠義的行為》12-13頁
這時(shí),加羅內(nèi)好像可憐克洛西忽然起立,態(tài)度很堅(jiān)決地說:“是我!”善良的加羅內(nèi)有同情心的加羅內(nèi)《內(nèi)利的保護(hù)者》35-36頁
有一天,加羅內(nèi)突然跳出來對大家說:“你們再碰內(nèi)利試試!我一個(gè)耳光,要他轉(zhuǎn)三圈!”弗蘭蒂不相信這話,當(dāng)真嘗了加羅內(nèi)的老拳,一拳打去果然轉(zhuǎn)了三圈。從此以后,再沒有人敢捉弄內(nèi)利了。有正義感的加羅內(nèi)仗義執(zhí)言的加羅內(nèi)聊聊人物印象品讀愛的內(nèi)涵從《愛的教育》中,你讀出了哪些不同的愛?
整本書在最平實(shí)的字里行間,用細(xì)膩的筆觸,向我們展示了種種人世間最偉大的愛:對國家之愛、師生之愛、父母之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。
讀完《愛的教育》整本書,你對國家之愛、師生之愛、父母之愛、同學(xué)之愛等,有了怎樣更深層次的理解?
學(xué)習(xí)要求:以四人小組為單位,選擇其中一種愛,結(jié)合某一個(gè)故事或者故事中最精彩的片段,用自己喜歡的方式展示給大家。品讀愛的內(nèi)涵------國家之愛
無論我們身處何地,無論我們富貴貧賤,祖國是我們永遠(yuǎn)的母親。我們要維護(hù)她的尊嚴(yán),我們要為她奮不顧身,甚至獻(xiàn)出自己的生命,也在所不惜。------------同學(xué)之愛
愛是理解和尊重,愛是真誠和信任,愛是同學(xué)之間的關(guān)心幫助,愛是危難時(shí)刻有人為你挺身而出,愛是受到委屈時(shí)有人肯為你仗義執(zhí)言!品讀愛的內(nèi)涵------父母之愛品讀愛的內(nèi)涵
我記得,數(shù)年前你病的時(shí)候,你母親怕你的病不會好,終夜坐在你床前,數(shù)你的脈搏,算你的呼吸,擔(dān)心得啜泣。我以為你母親要發(fā)瘋了,很是憂慮。---父親的信
朱利奧蘇雖不說什么,心里卻快活。他想:“父親不知道我在替他寫,卻以為自己還未老呢。好!以后就這樣去做吧?!薄缎〕瓕憜T(每月例話)》
朱利奧蘇雖不說什么,心里卻快活。他想:“父親不知道我在替他寫,卻以為自己還未老呢。好!以后就這樣去做吧?!薄缎〕瓕憜T》(每月例話)
他聽了這話,便不哭了,振作精神,高高地昂起頭來,用拳擊著舵說:“好!是的!無論在世界上環(huán)行多少次我也不怕!就是徒步幾百英里也不要緊!死也不怕,只要倒在母親腳旁就好了!只要能夠看見母親就好了!就是這樣,就是這樣!”
-------《六千英里尋母》
關(guān)于父母之愛:愛是親人之間的包容理解,愛是寬嚴(yán)相濟(jì),愛是默默分擔(dān),愛是不遠(yuǎn)萬里,只為找到你!------師生之愛
你看,這是我的紀(jì)念品。每學(xué)年,我都把每個(gè)學(xué)生的成績留著。這些紙是依了次序排列的。打開來一一翻閱,就會追憶起許多事情來,好像回到那時(shí)的情景了。啊!已有許多年了,只要我把眼睛一閉攏,就像有許多的孩子、許多的班級在面前。那些孩子,有的已經(jīng)不在了吧,孩子們的事情,我卻都記得。最好的和最壞的,我記得格外清楚;使我快樂的孩子,使我傷心的孩子,尤其不會忘記。無論好的壞的,我都同樣地愛他們。
-《父親的先生》164頁師生之愛:愛是尊重和信任,愛是惦念和探望,愛是期盼和祝福,愛是不忘記,愛是常想起......品讀愛的內(nèi)涵
先生很快樂,可能是因?yàn)榭鞓返木壒?,手愈加顫動,幾乎不能吃東西了。父親帶他切肉,待他把鹽灑在盤子里。先生打翻了酒,父親起來用毛巾替他擦干。-《父親的先生》166頁感情升華,真情告白:
在《愛的教育》眾多人物當(dāng)中,你有沒有找到自己的影子;在各種不同情感面前,你的內(nèi)心是否受到了深深地觸動?
課下請同學(xué)們以《愛的教育》教會我———或者——“我想對你說
”為題寫一段話,表達(dá)一下你心中的情感,可以是師生情、同學(xué)情、父母情等。
諾貝爾文學(xué)獎獲得者切·米沃什,在詩歌《禮物》當(dāng)中所寫到的:這是幸福的一天,我漫步在花園,對于這個(gè)世界,我已一無所求。
“草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說話?!痹陬櫝堑脑娎?,陪伴就是這樣簡單而美好。而
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