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沒頭腦和不高興讀后感【5篇】
篇一:沒頭腦和不高興讀后感
去年暑假,我讀了這本書,名叫《沒頭腦和不高興》。
這本書講的是兩個小男孩的故事。他們一個叫沒頭腦,另一個叫不高興。沒頭腦這個人做事馬馬虎虎,丟三落四。而不高興呢?他很固執(zhí),什么事都跟人家唱反調(diào),他們認(rèn)為長大以后這些缺點自然會沒有的,所以他們就沒在意。有一次他們遇上了位仙人,就向仙人請求,把他們變到20年后,仙人按他倆的要求把不高興變成了演員,把沒頭腦變成了工程師。沒頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了修電梯,他請來的人要到二百二十五層樓上去看戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。不高興和他的搭擋演武松打虎,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個月,急煞了看戲的小朋友。沒頭腦認(rèn)出了扮演老虎的是不高興,就連忙拉著不高興滑著樓梯的扶手下了樓。他倆意識到自己給大家?guī)砹撕芏嗦闊谑蔷腿デ笙扇税阉麄冏兓匦r候的樣子。
看了這本書以后,我懂得了做事不能像沒頭腦那樣粗心大意,也不能像不高興那樣一意孤行。同時我也認(rèn)識到了自己的不足粗心的壞習(xí)慣,我一定會努力改正的!
篇二:沒頭腦和不高興讀后感
你們認(rèn)識沒頭腦和不高興嗎?那就讓我偷偷地來告訴你們吧,他們是一本書當(dāng)中的主人公。這本書就是中國幽默兒童文學(xué)創(chuàng)作,任溶溶系列其中的一本《沒頭腦和不高興》。
你們一定會覺得奇怪,他們?yōu)楹魏煤玫拿植蝗?,為什么偏偏叫沒頭腦和不高興呢?沒頭腦粗心大意,沒有記性,做事丟三落四的,所以叫他沒頭腦,不高興別人上東,他上西,所以叫他不高興。
這兩個人雖然缺點不一樣,可是卻都想快點長大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長大成人了。"沒頭腦成為一名工程師,造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,啥都不缺,就缺一樣,那就是電梯,害得想看戲劇的人要爬200多層樓梯,而爬上200多層要花1個多月的時間。于是壯觀的一幕出現(xiàn)了:一個個要看戲劇的人背著一袋大行李,艱難的爬著樓梯,氣喘吁吁。而沒頭腦呢,問了才知道原來是自己沒有設(shè)計電梯,所以造成這個大麻煩。你說他是沒是也太沒頭腦了,連這種大設(shè)計都忘記了。
不高興長大后當(dāng)了一名演員,演《武松打虎》里的老虎,本來一天的戲,他居然演了十幾天,就因為不高興不高興,臺下的人都急死了。
后來他們又找到了原來的那位仙人,把他們變成了小學(xué)生,一點也沒大,一點也沒小。事后,他倆總結(jié)出一個道理:好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,只有養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能有才能做好每一件事。
讀完這本書,我就忍不住捧腹大笑起來,這么滑稽的兩個人,世上還真是少見,可是在忍俊不禁的時候,我又有點汗顏了,其實我也是個小小的沒頭腦和不高興。比如:簡單的數(shù)學(xué)題經(jīng)常粗心大意把得數(shù)算錯;寫卷子時生字抄錯;繪畫時顏色用錯所以我們千萬不能像他們一樣,做事馬馬虎虎,沒有記性,丟三落四,我們一定要仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事。
篇三:沒頭腦和不高興讀后感
《沒頭腦和不高興》這本書是二年級語文中的快樂讀書吧里推薦的。那時我讀過一遍,還給同學(xué)們講了這個故事。暑假里,我又讀了一遍,覺得書中的沒頭腦和不高興讓我長大了許多。
故事中沒頭腦是不高興的好朋友。有一年冬天,放學(xué)之后,沒頭腦去不高興家里玩,進(jìn)門之后沒頭腦就把自己的書包、帽子和手套隨手一丟就開始滿屋子玩耍。他回去的時候先是拿了帽子和手套,忘記了書包;再是拿了書包又忘記了帽子和手套,來來回回三次才總算把他自己的東西都帶回了家。讀了這本故事書我才明白人們?yōu)槭裁匆兴麤]頭腦,因為他有丟三落四的壞習(xí)慣,經(jīng)常把自己的東西落在朋友家里,他經(jīng)常找不到自己的東西。
我身邊很多同學(xué)也有和沒頭腦一樣丟三落四的毛病呢!在班級里經(jīng)常聽到有同學(xué)說自己的本子不見啦,或者自己的橡皮尺子找不到啦。其實,這是因為同學(xué)們平時沒有養(yǎng)成一個用完的東西放回原位的好習(xí)慣。
說實話,我有的時候也是個沒頭腦,也會找不到自己的東西。自從讀了這本書,我決心改掉沒頭腦的壞習(xí)慣。我哪里拿的東西用完就歸回原位,這樣下次再找這樣?xùn)|西的時候就不用浪費時間滿屋子找了。每天晚上睡覺之前就把第二天要上課的書本和要穿的衣服準(zhǔn)備好,第二天出門就不會手忙腳亂。
好習(xí)慣是一天天慢慢積累養(yǎng)成的。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,還來得及把自己身上的壞習(xí)慣都改掉,讓好習(xí)慣伴著我們長大。
篇四:沒頭腦和不高興讀后感
我最喜歡的一位童話作家是任溶溶爺爺,我很喜歡看他寫的書,尤其是他寫的《沒頭腦和不高興》。這本書的人物有沒頭腦、不高興、多多、鬧鬧等等,里面令我印象最深刻的兩個人物就是沒頭腦和不高興,因為他們老是犯錯誤,惹人大笑。
沒頭腦的缺點是做事馬馬虎虎,記什么都要打個折扣,缺點零頭,比如他去鄰居家串門,經(jīng)常會丟三落四。而不高興是老要愛和別人唱反調(diào)的人,比如跟同學(xué)們一起回家時,大伙都走大路,他卻偏要走小道,最后掉進(jìn)了泥坑里,自己害了自己。
有一天,沒頭腦和不高興做了一個夢,在夢里他們都實現(xiàn)了自己的夢想:沒頭腦成為了高級建筑師,不高興做了一名演員。在夢里,沒頭腦造了一套300層的高樓大廈,卻忘了設(shè)計電梯,恰好此時不高興的演出就在這棟樓的225層,所以觀眾必須帶著糧食和住宿的物品走到225樓。不幸的是,沒頭腦也是這些觀眾中的一個。他們用了15天的時間終于到達(dá)了演出地點,觀眾非常期待不高興的演出。本以為演出會順利進(jìn)行,可是不高興卻突然不高興了,他所演的老虎本該要被武松打死,他卻跟武松周旋起來,以至于演出一直沒法結(jié)束。最后觀眾的糧食也不夠了,還耽誤了學(xué)習(xí)和工作,大家都抱怨了起來。沒頭腦和不高興從夢中驚醒,終于認(rèn)識到了自己的錯誤,從此沒頭腦長記性了,不高興也開始學(xué)著和大伙合作了。
看完這本書后我不禁想到了自己,以前每當(dāng)我放學(xué)回到家,書包里總會少了這樣丟了那樣,媽媽因此老是批評我:能不能多長點記性!每次聽到老媽的數(shù)落,我總是撅起嘴滿臉不高興,心想:為什么要因為這點小事教訓(xùn)我?哪位小朋友不是缺鉛筆少筆的?我真是太不高興了,一扭頭就走了,才不理會媽媽在背后喊我的名字呢!
有一次,我又把老師發(fā)的作業(yè)本忘在學(xué)校了,這次作業(yè)是老師特別叮囑要做好的,于是我就求老爸幫忙帶我去學(xué)校取,老爸竟然不屑一顧,說:你三天兩頭落東西,這次我可不幫忙了。我當(dāng)時很生氣,可又沒辦法,只好第二天去學(xué)校再補了。第二天,我提前去了學(xué)校,但是因為匆忙,做錯了好多題目,最后還是被老師批評了。看了這本書,我感覺自己的臉滾燙滾燙的:我不就是書里那個沒頭腦和不高興的結(jié)合體嗎?看看他們,想想自己,真的是太難為情了??戳恕恫桓吲d和沒頭腦》后,我想一定要改正這個壞習(xí)慣。
在這次暑假夏令營的14天中,我一直保管好自己的物品,每天都會提醒自己不要再丟三落四了,所以我?guī)サ臇|西一樣都沒有丟?;氐郊依锖螅瑡寢寵z查我的行李箱后,露出了滿意的笑容,當(dāng)時我高興極了。
《沒頭腦和不高興》這本書的故事都很有意思,這些故事能讓我對照著自己找出身上的壞習(xí)慣,一件一件改正過來,從讀完這本書開始,我開始慢慢地和從前任性的自己說拜拜了。以后,在我的身上,你們再也不會看到他們倆的影子啦!
篇五:沒頭腦和不高興讀后感
這個假期我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書,沒頭腦這個人他學(xué)習(xí)非常好,但他總是丟三落四,他不是落手套就是落書包,比如沒頭腦曾蓋了300層的大廈,卻忘記建了電梯,導(dǎo)致前功盡棄。我有時也叫他沒頭腦。
那不高興呢?他呀,這個小男孩,他總是不高興,別人想和他一起玩,但不
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