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文檔簡介
江蘇省贛榆縣海頭高級中學(xué)2023年生物高二第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比是()A.1:2 B.2:1 C.8:9 D.9:82.如圖為水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請據(jù)圖判斷A、B、C依次是()A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管C.抗利尿激素、腎小管、集合管和渴覺中樞D.渴覺中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素3.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯誤的是()A.水分子進(jìn)入不同細(xì)胞都需要載體蛋白的協(xié)助B.葡萄糖進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能不同C.CO2以自由擴(kuò)散的方式排出細(xì)胞D.主動運(yùn)輸和胞吞、胞吐都要消耗能量4.荒漠土壤中的生物土壤結(jié)皮是促進(jìn)演替進(jìn)程中重要的生物基礎(chǔ),土壤結(jié)皮依次經(jīng)過了土壤酶、土壤微生物、藻結(jié)皮、地衣結(jié)皮以及苔蘚結(jié)皮階段。下列敘述錯誤的是A.荒漠土壤中的生物土壤結(jié)皮的過程屬于次生演替B.在苔蘚結(jié)皮階段,原有的藻類和地衣植物將會消亡C.若氣候適宜,這將大大縮短生物土壤結(jié)皮所需的時間D.地衣結(jié)皮階段能為苔蘚的生長創(chuàng)造適宜的土壤環(huán)境5.科學(xué)家在果蠅的飼料中添加堿基類似物,發(fā)現(xiàn)子代果蠅中出現(xiàn)了灰體、復(fù)眼菱形、殘翅等多種突變類型,這體現(xiàn)了基因突變的哪一特點(diǎn):A.不定向性 B.普遍性 C.低頻性 D.隨機(jī)性6.如圖為四個遺傳系譜圖,下列有關(guān)敘述中正確的是()A.甲和乙的遺傳方式完全一樣B.丁中這對夫婦再生一個女兒,正常的概率為1/8C.乙中若父親攜帶致病基因,則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病D.丙中的父親不可能攜帶致病基因7.下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.人體的熱量主要來自腦和骨骼肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)熱B.體溫調(diào)節(jié)中樞位于脊髓C.寒冷環(huán)境中汗腺分泌增加D.正常人體溫平衡的維持是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果8.(10分)生物學(xué)研究中曲線和圖象常用于變量分析,圖甲是某二倍體生物的細(xì)胞分裂相關(guān)圖象,圖乙是另一生物細(xì)胞分裂過程中核DNA含量變化曲線,圖丙是細(xì)胞分裂過程中某種變量隨時間變化曲線,下列分析正確的是()A.甲圖細(xì)胞的基因型是aaBbdd,產(chǎn)生的原因一定是基因突變B.丙圖所示曲線,e點(diǎn)時細(xì)胞數(shù)目一定是a點(diǎn)時的兩倍C.乙圖中de段DNA增倍的原因可能是卵細(xì)胞發(fā)生了受精作用D.乙圖中秋水仙素作用于cd段,抑制紡錘體形成,使染色體加倍二、非選擇題9.(10分)下圖中的曲線分別表示健康成人和糖尿病患者的血糖變化的情況,請分析回答下列問題:(1)人體是通過一些特定的激素來調(diào)節(jié)血糖代謝速率的,其中最主要的是胰島分泌的___________和___________。(2)甲與乙兩條曲線中,___________代表糖尿病患者的血糖變化,判斷理由是______________________。(3)乙曲線中cd段血糖濃度下降的直接原因是___________,隨后可以通過食物中糖類的消化和吸收、___________等途徑保持相對穩(wěn)定。10.(14分)下圖表示某種特異性免疫的過程,據(jù)圖回答下列問題:(1)細(xì)胞2和細(xì)胞3均起源于_____________________細(xì)胞;1、2、3、4、5這五種細(xì)胞里,其中能特異性識別抗原有____________________(填數(shù)字)。(2)免疫應(yīng)答是機(jī)體免疫系統(tǒng)對抗原刺激所產(chǎn)生的一系列反應(yīng),參與免疫應(yīng)答的免疫活性物質(zhì)有抗體、_____和___________等。(3)除入侵的病原體外,人體內(nèi)每天都可能產(chǎn)生各種癌細(xì)胞,但是人通常并不容易患癌癥,這是由于免疫系統(tǒng)所具有的______________和______________功能,才保證了機(jī)體的健康。11.(14分)各種植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用,請回答下列問題。(1)“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”,這里的“氣”指的是_,主要作用是_,蘆葦在生長期用適宜濃度的_處理,可使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%,獲得更多的造紙?jiān)?。?)吲哚丁酸(IBA)是一種外源生長素類似物,激動素(KT)是一種外源細(xì)胞分裂素類似物,研究人員研究了這兩種激素對棉花幼苗根系生長的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。回答下列問題:①圖中植物根的形態(tài)學(xué)上端是________(填“A”或“B”),生長素在A、B之間的運(yùn)輸過程中________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。②自然狀態(tài)下________現(xiàn)象叫根的頂端優(yōu)勢,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)體現(xiàn)了生長素作用具有________。③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,IBA和KT這兩種外源激素能夠消除根頂端優(yōu)勢的是________,若該實(shí)驗(yàn)改為處理幼苗的芽,實(shí)驗(yàn)得到了不同的變化曲線,分析可能的原因是________。④將IBA和KT用于棉花植物組織培養(yǎng),MS培養(yǎng)基中的IBA與KT用量比值________(填“高”“適中”或“低”)時容易促進(jìn)根的分化、抑制芽的形成。12.棉花雌雄同株,是--種重要的經(jīng)濟(jì)作物。棉纖維大多為白色,棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對相對性狀。回答下列問題:(1)目前各種天然彩棉很受大眾喜愛,科學(xué)家培育了其他色彩的棉花植株。首先得到深紅棉(棉纖維深紅色,基因型為bb),再經(jīng)__________的方法處理,可得到單倍體植株,即為粉紅棉(棉纖維粉紅色)新品種。(2)由于單倍體植株棉纖維少,產(chǎn)量低。育種專家對深紅棉作了如圖(I和II為染色體)所示的技術(shù)處理。圖中培育新品種的處理過程發(fā)生了染色體_______變異。為確認(rèn)上述處理是否成功,可以利用顯微鏡觀察根尖_______區(qū)細(xì)胞分裂中期的染色體形態(tài)結(jié)構(gòu),制片時需要用___________溶液進(jìn)行染色處理。(3)為探究染色體缺失是否會導(dǎo)致配子不育,科學(xué)家將上圖中的抗旱粉紅棉新品種(圖中基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀)與不抗旱深紅棉植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例。①若后代的表現(xiàn)型及比例為________,則配子可育;②若后代的表現(xiàn)型及比例為_______,則配子不可育。經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,染色體的片段缺失不影響配子的存活,則圖中的抗旱粉紅棉新品種自交產(chǎn)生的子代中,抗旱粉紅棉個體所占的比例是________________
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】小球藻利用光能進(jìn)行光合作用時,在光反應(yīng)階段將水光解產(chǎn)生O2、[H]、ATP,暗反應(yīng)階段CO2的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→(CH2O)。圖中A、B都為光合作用產(chǎn)生的O2。【詳解】A、物質(zhì)A為O2,B為18O2,A物質(zhì)和B物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比為16:18即8:9,A錯誤;B、A物質(zhì)和B物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比是8:9,B錯誤;C、物質(zhì)A為O2,B為18O2,A物質(zhì)和B物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比為8:9,C正確;D、A物質(zhì)和B物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比是8:9,D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】解答本題需明確:光合作用產(chǎn)物O2來自于光反應(yīng)階段水的光解。2、C【解析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:(1)當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)。(2)體內(nèi)水過多時→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加。【詳解】細(xì)胞外液滲透壓升高時,下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降,尿量增多。因此,圖中A為抗利尿激素,B為腎小管、集合管;產(chǎn)生渴覺的神經(jīng)中樞在大腦皮層,因此C表示大腦皮層。故選C。3、A【解析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸、胞吞、胞吐:運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油)協(xié)助擴(kuò)散低濃度到高濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動運(yùn)輸高濃度到低濃度是是幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等【詳解】A、水分子可以通過自由擴(kuò)散(不需要載體蛋白)進(jìn)入細(xì)胞,也可以通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞,A錯誤;B、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,而進(jìn)入其他細(xì)胞是主動運(yùn)輸,B正確;C、CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入不同細(xì)胞,C正確;D、主動運(yùn)輸和胞吞、胞吐都要消耗能量,D正確。故選A。4、B【解析】群落的演替指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落替代的過程。包括初生演替和次生演替。【詳解】A、荒漠土壤中的生物土壤結(jié)皮的過程屬于次生演替,A項(xiàng)正確;B、群落演替的過程中,一個群落被另一個群落代替,苔蘚比地衣長得高,在與地衣爭奪陽光的競爭中處于優(yōu)勢,原有的藻類和地衣植物不會消亡,B項(xiàng)錯誤;C、若氣候適宜,群落次生演替的時間變短,C項(xiàng)正確;D、地衣分泌的有機(jī)酸能加速石頭的風(fēng)化形成土壤,因此地衣結(jié)皮階段能為苔蘚的生長創(chuàng)造適宜的土壤環(huán)境,D項(xiàng)正確。故選B。【點(diǎn)睛】注意:群落演替的過程中,會發(fā)生群落的替代,但原有物種不消失。5、A【解析】基因突變的特點(diǎn)有:(1)普遍性,即所有的生物都能發(fā)生基因突變;(2)隨機(jī)性,即基因突變可以發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期、任何一個DNA分子中,DNA分子任何部位;(3)不定向性,即基因可以向任意方向突變,突變?yōu)槠涞任换?;?)低頻性;(5)多害少利性?!驹斀狻抗壷谐霈F(xiàn)了灰體、復(fù)眼菱形、殘翅等多種突變類型,體現(xiàn)的是不定向性,A正確。6、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中父母均正常,但女兒患病,可推知該病為常染色體隱性遺傳??;乙圖中父母均正常,但兒子患病,只能推知該病為隱性遺傳??;丙圖中女患者的兒子正常,可知此病不可能為伴X隱性遺傳病,可能為常染色體隱性遺傳病、常染色體顯性遺傳病或伴X顯性遺傳病;丁圖中父母均患病,但有一個女兒正常,可推知該病為常染色體顯性遺傳病?!驹斀狻浚杭讏D一定是常染色體隱性遺傳病,乙圖可能是常染色體隱性遺傳病或者伴X隱性遺傳病,A錯誤;家系丁常染色體顯性遺傳病,這對夫婦的基因型為Aa,若再生一個女兒是正常的幾率是1/4,B錯誤;乙中兒子患病而父母正常,為隱性遺傳??;若父親攜帶致病基因,則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病,C正確;丙圖可能為常染色體隱性遺傳病,正常男子的基因型可為攜帶者,所以父親可能攜帶致病基因,D錯誤,故選C。【點(diǎn)睛】本題考查遺傳病的遺傳方式的判定和基因分離定律的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。7、D【解析】1.體溫的平衡:人體的產(chǎn)熱量與散熱量的動態(tài)平衡。
寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。
炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定?!驹斀狻緼、運(yùn)動時熱量主要來自于骨骼肌產(chǎn)熱,安靜時熱量主要來自于肝臟,A錯誤;B、人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,B錯誤;C、寒冷環(huán)境中,汗腺分泌減少甚至停止,以減少散熱,C錯誤;D、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,所以體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,D正確。故選D。8、D【解析】據(jù)圖分析可知:甲處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,屬于次級卵母細(xì)胞;乙圖中a-b段表示一次分裂的分裂期,之后秋水仙素處理,c-d不是完整細(xì)胞周期,細(xì)胞沒有分裂成兩個子細(xì)胞,這一個細(xì)胞繼續(xù)分裂,成為加倍的細(xì)胞。【詳解】A、甲圖細(xì)胞的基因型是aaBbdd,出現(xiàn)B和b基因的原因最可能是基因重組,A錯誤;B、丙圖所示曲線如果表示減數(shù)分裂中一條染色體上DNA變化曲線,e點(diǎn)表示時細(xì)胞數(shù)目可以是a點(diǎn)時的四倍,B錯誤;C、乙圖中de段DNA增倍的原因是有絲分裂間期DNA復(fù)制,C錯誤;D、乙圖中秋水仙素作用于cd段,抑制紡錘體形成,使染色體加倍,D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).胰高血糖素(胰島素)(2).胰島素(胰高血糖素)(3).甲(4).血糖含量高于乙(5).血糖氧化分解供能(6).肝糖原分解【解析】糖尿病患者表現(xiàn)為“三多一少”的癥狀,也就是多飲多食多尿而體重減輕,體內(nèi)的葡萄糖含量較正常人水平高。【詳解】(1)人體的胰島中胰島A細(xì)胞會分泌胰高血糖素,胰島B細(xì)胞會分泌胰島素,這兩個激素來調(diào)節(jié)血糖的代謝速率。(2)甲曲線的血糖含量明顯高于乙曲線,因此可以判斷甲曲線代表的是糖尿病患者,乙曲線代表的是正常人。(3)乙曲線中,在c點(diǎn)開始運(yùn)動,則由于血糖會氧化分解供能,因此血糖水平降低,隨后由于食物中的糖類的消化、吸收以及肝糖原分解成葡萄糖等途徑,血糖能夠保持相對穩(wěn)定?!军c(diǎn)睛】本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,也考查了學(xué)生對糖尿病患者與正常人的血糖含量的曲線圖的解讀,注意糖尿病患者的體內(nèi)血糖含量較正常人高,還要清晰掌握血糖的三條來路和三條去路。10、(1).骨髓造血干細(xì)胞(2).2、3、5(3).淋巴因子(4).溶菌酶(5).監(jiān)控(6).清除【解析】據(jù)圖分析,圖示為體液免疫過程,其中細(xì)胞1是吞噬細(xì)胞,細(xì)胞2是T細(xì)胞,細(xì)胞3是B細(xì)胞,細(xì)胞4是漿細(xì)胞,細(xì)胞5是記憶細(xì)胞;①是吞噬細(xì)胞吞噬的過程,②是吞噬細(xì)胞處理病原體、呈遞給T細(xì)胞的過程,③過程是T細(xì)胞呈遞抗原給B淋巴細(xì)胞的過程,④漿細(xì)胞合成和分泌抗體的過程,物質(zhì)a是抗體。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,細(xì)胞1是吞噬細(xì)胞,細(xì)胞2是T細(xì)胞,細(xì)胞3是B細(xì)胞,細(xì)胞4是漿細(xì)胞,細(xì)胞5是記憶細(xì)胞,其中T細(xì)胞和B細(xì)胞都起源于骨髓造血干細(xì)胞;5種細(xì)胞中可以特異性識別抗原的有T細(xì)胞、B細(xì)胞和記憶細(xì)胞。(2)參與免疫應(yīng)答的活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子、溶菌酶等。(3)免疫系統(tǒng)具有的監(jiān)控和清除功能,雖然人體每條都會產(chǎn)生各種癌細(xì)胞,但是人通常并不容易患癌癥?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握體液免疫的詳細(xì)過程,準(zhǔn)確判斷圖中各個數(shù)字代表的過程或細(xì)胞的名稱以及物質(zhì)a的名稱。11、(1).乙烯(2).催熟(3).赤霉素(4).A(5).需要(6).主根優(yōu)先生長、側(cè)根生長受抑制(7).兩重性(8).IBA(9).芽和根對這兩種激素的敏感程度不同(10).高【解析】不同植物激素的生理作用:(1)生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長;(2)赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用;(3)細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老;(4)脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落;(5)乙烯:合成部位:植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實(shí)成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開雌花?!驹斀狻浚?)“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”。這種“氣”是乙烯,主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟。蘆葦在生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理,可使蘆葦纖維長度增加50%,獲得更多造紙?jiān)?。?)①由圖分析可知,圖中植物根的形態(tài)學(xué)上端是A,生長素在A、B之間的運(yùn)輸過程也叫極性運(yùn)輸,該運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸,因此需要消耗ATP。②自然狀態(tài)下主根優(yōu)先生長,側(cè)根生長被抑制現(xiàn)象叫根的頂端優(yōu)勢,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性。③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,隨著IBA濃度升高,主根變短;而隨著KT濃度的升高,主根反而變長,因此這兩種外源激素能夠消除根頂端優(yōu)勢的是IBA,若該實(shí)驗(yàn)改為處理幼苗的芽,實(shí)驗(yàn)得到了不同的變化曲線,可能的原因是根與芽對這兩種激素的敏感程度不同。④將IBA和KT用于棉花植物組織培養(yǎng),由于IBA是生長素類似物,KT是細(xì)胞分裂素類似物,因此MS培養(yǎng)基中的IBA與KT用量比值高時容易促進(jìn)根的分化、抑制芽的形成。【點(diǎn)睛】本題考查了植物激素的相關(guān)知識,要求考生識記各植物激素的作用,意在考查學(xué)生的識記能力和圖形分析能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。12、①.花藥離體培養(yǎng)②.結(jié)構(gòu)③.分生④.龍膽紫(或醋酸洋紅)⑤.抗旱深紅棉︰抗旱粉紅棉∶不抗旱深紅棉∶不抗旱粉紅棉=1∶1∶1∶1⑥.抗旱深紅棉︰
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