教務(wù)處工作計劃

太平鎮(zhèn)學(xué)校秋季教務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持德育為先、質(zhì)量為本，以災(zāi)后重建和布局調(diào)節(jié)為契機，務(wù)實進取，優(yōu)化管理，全方面提高辦學(xué)效益，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，創(chuàng)立和諧校園文化，努力推動學(xué)校管理和發(fā)展上新的臺階。二、工作內(nèi)容及具體方法（一）重視過程管理1.嚴(yán)格貫徹制度管理的執(zhí)行力度。常規(guī)管理中認(rèn)真做到明確規(guī)定、如實記載、嚴(yán)格考核、逗硬執(zhí)行。嚴(yán)格把握部門對制度的執(zhí)行關(guān)，健全各項常規(guī)記載、考核資料。將學(xué)籍管理（動態(tài)管理）及學(xué)生成長（任務(wù)分解）分別納入對班主任及對應(yīng)科任教師的考核，確保質(zhì)量考核綜合水平全方面提高。2、加大控輟力度，做好招鞏生工作。各村小也要主動與村親密配合，共同做好適齡小朋友入學(xué)和災(zāi)后未到校學(xué)生的返校工作；健全溜生報告制度，貫徹防溜鞏生責(zé)任制，把輟學(xué)率嚴(yán)格控制在0.2%下列。3、關(guān)愛弱勢群體。堅持定時和不定時地到貧困學(xué)生和受災(zāi)嚴(yán)重的學(xué)生家中走訪慰問，理解他們的思想狀況，協(xié)助他們解決生活中的實際困難，讓貧困生真正感受到黨和政府的關(guān)愛；不折不扣地貫徹國家對貧困生的助學(xué)政策和受災(zāi)嚴(yán)重學(xué)生的安撫政策，解決他們的入學(xué)問題；建立健全殘疾小朋友少年和受災(zāi)小朋友完整的檔案資料，努力提高適齡殘疾小朋友少年入學(xué)率，確保6-11周歲三類殘疾人口入學(xué)率均達成100%；建立健全外來工兒女和本地留守小朋友資料專檔，關(guān)注他們的身心健康。4、加強幼兒教育管理。提高服務(wù)意識，全方面提高幼兒的入園率；貫徹幼兒一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。（二）努力提高隊伍素質(zhì)，立足“抓師資、重常規(guī)、嚴(yán)獎懲，求突破”四項方法，狠抓質(zhì)量建設(shè)。1、倡導(dǎo)“研究興課”，發(fā)展反思能力。開展以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為重要的科研形式，扎扎實實開展課題研究、教育論壇等活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平，使教育教學(xué)的反思、后記和摘錄等成為教師自覺的工作方式和生活方式。2、發(fā)明全體教師參加學(xué)習(xí)的機會。本學(xué)期，我們?nèi)詫⒁詡湔n組活動為主，讓每個教師先在組內(nèi)上好課，再組織好全校性的教研活動(聽課、評課等)，讓每位教師都有展示、提高本身素養(yǎng)的機會,行政聽課不少于25節(jié)，教師聽課不少于10節(jié)。3、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。首先進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。本學(xué)期，我們將在青年教師范疇內(nèi)開展形式多樣的活動，激勵教師不停進修，努力提高本身的業(yè)務(wù)水平。4、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，大力強化教師的教學(xué)技能。以教學(xué)觀摩為突破口，用活網(wǎng)絡(luò)、電教資源，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺，從而革新教學(xué)辦法、提高課堂效率。同時教務(wù)處牽頭全程為教師成長服好務(wù)，重視成果積累。學(xué)校將為教師專業(yè)成長繼續(xù)搭好三個平臺：①學(xué)習(xí)交流平臺；②專業(yè)引領(lǐng)、帶動平臺——骨干教師講學(xué)（經(jīng)驗講座或課堂教學(xué)展示）和“走出去”“請進來”的專家講學(xué)；③教學(xué)展示平臺，課題（專項）研究暨課堂教學(xué)開放活動及多個優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評比活動。5、對安排學(xué)習(xí)的教師，隨時檢查，嚴(yán)禁隨意曠課缺席，影響嚴(yán)重的將扣期末考核分，直接與績效考核掛鉤；教師平時工作中安排的事情，要保質(zhì)保量的完畢，平時工作任務(wù)都與期末考核分掛鉤，直接與績效考核掛鉤。（三）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。1、繼續(xù)作好“留守小朋友”和受災(zāi)小朋友的關(guān)愛平臺。要不停深化留守小朋友教育工作，在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上，全方位地去關(guān)愛他們。教師要對每個留守小朋友和受災(zāi)小朋友跟蹤輔導(dǎo)，建立成長檔案，作好談話統(tǒng)計。2、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計劃》，開齊課程開足學(xué)時，認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時，根據(jù)《太平鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》規(guī)定，對照制度認(rèn)真貫徹。對教學(xué)常規(guī)工作規(guī)定要從高從嚴(yán)，做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，規(guī)定要嚴(yán)，質(zhì)量要高”。本部將加強不定時抽查，完善對各村小教學(xué)常規(guī)管理的檢查評定、反饋通報制度，并把檢查成果列入教師個人和學(xué)校評定檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學(xué)校評比先進的重要根據(jù)，并且直接與績效考核掛鉤。3、繼續(xù)強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制，領(lǐng)導(dǎo)聽推門課，發(fā)明人人是質(zhì)量的發(fā)明者，人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍。每次測試后及時做好質(zhì)量匯總、學(xué)生成績記載，并以教研組為單位進行集體分析，查找問題，然后根據(jù)狀況查漏補缺，從而使知識點的掌握更為牢固，不留盲點。4、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學(xué)科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間貫徹，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不停改善辦法。學(xué)科組織要引導(dǎo)科任教師做好培優(yōu)工：作除了平時的分層教學(xué)外，各年級、學(xué)科要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果。“補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導(dǎo)，分類評價，及時激勵。教務(wù)處要有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)節(jié)改善。5．抓實畢業(yè)班的教學(xué)工作。行政聯(lián)系年級和班級，帶領(lǐng)教師及時認(rèn)真研究畢業(yè)班形勢，對的評價現(xiàn)存的學(xué)習(xí)狀況，糾正教學(xué)工作中的偏差，加大管理力度，全方面提高畢業(yè)班的質(zhì)量。6、按教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一教學(xué)，課堂貫徹問題化，重視學(xué)生個體差別教學(xué)。（四）深化校本研究，提高科研成效。1、進一步推動課程改革。要以校本教研為抓手，通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專項研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并貫徹在課堂上。本學(xué)期特別要加強對畢業(yè)班新課程的教材教法的學(xué)習(xí)和研討，學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)班教師盡快熟悉新教材，加強教法研究，為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量做好扎實的教學(xué)基本功。2、強化教研的實效性。以課堂教學(xué)改革為核心，在校本教研的實效性方面下功夫，確保教研活動有序開展，要做到“三確?！?、“四貫徹”。即：時間確保、內(nèi)容確保、人員確保，主持人貫徹、中心講話人貫徹、說課制度貫徹、活動統(tǒng)計貫徹。在突出校本教研的基礎(chǔ)上，學(xué)區(qū)將繼續(xù)配合上級部門，主動開展學(xué)科優(yōu)質(zhì)課（公開課、研討課）、教學(xué)論文（案例、設(shè)計、反思）等評比活動，以發(fā)揮教研活動的實際效用。3、加強課題研究。（五）加強學(xué)校綜合運動，提高師生工作和學(xué)習(xí)樂趣1、定時召開學(xué)生運動會；2、定時召開教師運動會和工會活動3、各學(xué)科組根據(jù)本學(xué)科實際狀況，開展切實可行的各項活動，增添學(xué)生的課余生活，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。（六）加強學(xué)校交流1、運用空余時間外派教師到兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)；2、按計劃與幫扶學(xué)校開展活動。三、具體工作安排附：每月工作安排教務(wù)處工作安排八月份：1．新生錄用工作。2．組織各年級、各學(xué)科制訂教學(xué)進度計劃。九月份：1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全方面進一步課堂聽課。2.召開年級組、備課組長、藝體組會議。3.教師獻課和聽課活動。4、按計劃開展校本研修活動。4．組織學(xué)校教研活動，貫徹課題研究工作。5.建立學(xué)生信息檔案，做好新生建籍工作，年度報表工作和學(xué)生學(xué)籍錄入工作。6.定時安排教師進修學(xué)習(xí)。7.清理學(xué)生學(xué)籍（轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生）。8、備課組作好備課周簽制工作。9、學(xué)生書畫展。十月份：1．舉辦“教學(xué)開放月”活動，讓家長走進課堂評教評學(xué)。2．課題研討。3．組織期中質(zhì)量檢測以及分析總結(jié)。4．督導(dǎo)檢查教學(xué)“六認(rèn)真工作”。5．開展讀書節(jié)系列活動。6.學(xué)生學(xué)籍審查。7.教師獻課活動；進一步課堂聽課。8.定時安排教師進修學(xué)習(xí)。9.召開學(xué)科組長會議。10.迎接半期教學(xué)質(zhì)量測試。11、備課組作好備課周簽制工作。十一月份：1．輔導(dǎo)區(qū)公開課教學(xué)，送教下鄉(xiāng)活動。2．監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量：六年級調(diào)研檢測。3．督導(dǎo)檢查教學(xué)“六認(rèn)真工作”。4.教師獻課活動；進一步課堂聽課。5.舉辦班主任工作論壇，交流工作經(jīng)驗。6.召開家長會。7.定時安排教師進修學(xué)習(xí)。8、幫扶活動。9、召開學(xué)生運動會。10、備課組作好備課周簽制工作。十二月份：1．組織教職工基本功競賽。2.督導(dǎo)檢查教學(xué)“六認(rèn)真工作