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文檔簡(jiǎn)介
Word初二物理教案-新課標(biāo)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《4.1光的直線傳播》導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。
2、理解光沿直線傳播及其應(yīng)用。
3、會(huì)用光線來表示光的傳播途徑
4、了解光在真空和空氣中的傳播速度從c=m/s。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解光的直線傳播。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】用光的直線傳播來解釋簡(jiǎn)單的光現(xiàn)象
【導(dǎo)學(xué)過程】
一、課前導(dǎo)學(xué)
1、能夠叫做光源。
列舉人造光源的例子:
列舉天然光源的例子:
2、為了表示,通常用一條帶箭頭的直線表示光的和,這樣的直線叫。
3、光在中沿直線傳播。
4、真空中的光速是宇宙間最的速度,在物理學(xué)中用字母表示。在計(jì)算中,真空中的光速取為m/s。光在其他介質(zhì)中的速度比在真空中的速度。
5、光年是指;1光年=km。
二、課堂導(dǎo)學(xué)
1、通過看課本圖4.1-1,了解光源,列舉日常生活中常見的光源。
2、思考并列舉日常生活中光沿直線傳播的例子。
[來源:Z#xx#k.Com]
學(xué)習(xí)任務(wù)一:探究光的傳播路徑
1、進(jìn)行課本70頁(yè)的演示
2、你認(rèn)為如何形象簡(jiǎn)單地在一張紙上能將光的傳播路徑表示出來?
學(xué)習(xí)任務(wù)二:光直線傳播應(yīng)用[來源:Zxxk.Com]
1、你知道日食和月食的形成原因嗎?
2、你認(rèn)為生活中還有哪些利用光的直線傳播的例子,請(qǐng)寫出來
學(xué)習(xí)任務(wù)三光的傳播速度
學(xué)習(xí)課本71頁(yè)內(nèi)容后回答:
1、光在不同物質(zhì)中的傳播速度是
2、光在真空中的傳播速度為
3、雷雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲?
學(xué)習(xí)任務(wù)四光沿直線傳播的例子
1.影的形成:手影游戲
太陽(yáng)下的人影早晚長(zhǎng),中午短。
人走過路燈時(shí),影子先變短后變長(zhǎng)。
2.日食、月食的成因(用三球儀演示)
日食:當(dāng)月球運(yùn)行到太陽(yáng)和地球的中間時(shí),并且三球在同一條直線上,太陽(yáng)光沿直線傳播過程中被不透明的月球擋住,月球的影子落在地球上
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上一篇教案:教科版八年級(jí)物理
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