初三化學(xué)教案-初中化學(xué)《金屬材料（第一課時(shí)）》教案

Word初三化學(xué)教案-初中化學(xué)《金屬材料（第一課時(shí)）》教案

【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)與技能：

1、通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例，認(rèn)識(shí)金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。

2、了解常見金屬的物理性質(zhì)，知道物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，但同時(shí)還需考慮如價(jià)格、資源以及廢料是否易于回收等其他因素。

3、認(rèn)識(shí)在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金，知道生鐵和鋼等重要合金，以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。

過程與方法：

1、引導(dǎo)學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)探究金屬的物理性質(zhì)（重點(diǎn)探究導(dǎo)電、導(dǎo)熱性等）。

2、通過討論探究物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]綜合分析問題的能力。

3、通過查閱合金的資料，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]獨(dú)立獲取知識(shí)的能力。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、通過實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，逐步養(yǎng)成在學(xué)習(xí)過程中敢于質(zhì)疑敢于探究的良好品質(zhì)。

2、通過調(diào)查考察認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展在開發(fā)新材料提高人類生存質(zhì)量方面的重大意義和貢獻(xiàn)。

【教學(xué)重點(diǎn)】

1、引導(dǎo)自主探究金屬的物理性質(zhì)。

2、在交流學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)常見的合金并了解其廣泛的用途。

【教學(xué)方法】

引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)探究；指導(dǎo)調(diào)查考察，收集資料整理歸納；組織小組討論交流及分享等。

【儀器、藥品及其它】

1、學(xué)生收集日常生活中的金屬材料。

2、學(xué)生查閱有關(guān)金屬材料發(fā)展前景資料。

3、酒精燈、火柴、干電池、導(dǎo)線、小燈泡、砂紙、銅絲、鐵絲、鋁絲、鐵架臺(tái)、黃銅、銅、焊錫、錫、鐵片、鉛、鋁片、鋁合金。

【教學(xué)設(shè)計(jì)】

教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

第一課時(shí)：

復(fù)習(xí)引入我們已學(xué)習(xí)了碳、氫、氧等元素及其化合物的知識(shí)，它們都是非金屬元素；今天我們要研究另一類元素──金屬元素。通過第四單元課題2我們知道了元素中文名稱的造字規(guī)律，在元素周期表中又用不同的顏色做了分區(qū)，在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一百多種元素中金屬元素就占了五分之四（展示元素周期表）。學(xué)生回憶相關(guān)知識(shí)，觀察教師出示的元素周期表。

知識(shí)回顧提問：那么你們知道的，見過的金屬元素有哪些呢？請(qǐng)完成下表。

對(duì)學(xué)生習(xí)作投影展示、評(píng)價(jià)。學(xué)生完成學(xué)案上的表格。

交流展示請(qǐng)學(xué)生列舉身邊的金屬材料。學(xué)生回答，展示課前收集的身邊的金屬材料。

圖片展示投影展示圖片：應(yīng)用廣泛的金屬材料（馬踏飛燕、鐵獅子等）。見附圖。學(xué)生觀察。

鋪墊提問金屬有哪些物理性質(zhì)呢？先回憶物理性質(zhì)指的是物質(zhì)哪些方面的性質(zhì)。學(xué)生回答物理性質(zhì)包括：顏色、狀態(tài)、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度……

實(shí)驗(yàn)探究布置實(shí)驗(yàn)探究任務(wù)。學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的儀器，材料盡可能多的探究出金屬的物理性質(zhì)。

階段小結(jié)階段小結(jié)金屬有哪些物理性質(zhì)。

教師有選擇性板書。學(xué)生匯報(bào)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并介紹實(shí)驗(yàn)探究方法。開展生生評(píng)價(jià)、師生評(píng)價(jià)。

討論歸納出示一些金屬物理性質(zhì)數(shù)據(jù)。

教材表8-1一些金屬物理性質(zhì)的比較。

1、為什么菜刀、鐮刀、錘子等用鐵制而不用鉛制？

2、銀的導(dǎo)電性比銅好，為什么電線一般用銅制而不用銀制？

3、為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制？如果用錫制的話，可能會(huì)出現(xiàn)什么情況？

4、為什么有的鐵制品如水龍頭等要鍍鉻？如果鍍金怎么樣？

5、為什么現(xiàn)在高壓電線用鋁絲而不用銅絲了請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版完整教案：初中化學(xué)《金屬材料（第