有關(guān)科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題匯總

-.z.有關(guān)科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題匯總1.談?wù)剬?duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗的認(rèn)識(shí).⑴表達(dá)公平、公正的原則，得到大家的真心擁護(hù)和積極參與；⑵抑制在用人上的不正之風(fēng)，有利于同志們競(jìng)爭(zhēng)后的心態(tài)穩(wěn)定；⑶能夠選出真正的人才，有效提高了干部的整體素質(zhì)；⑷能較有效地促使同志們學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性。2.為什么要競(jìng)爭(zhēng)中層干部.你以為自己是否已具備任中層干部的條件.⑴中層干部的職位擁有一定的管理權(quán)和相對(duì)的決策權(quán)，能有更大的舞臺(tái)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。⑵我認(rèn)為本人已經(jīng)具備了競(jìng)爭(zhēng)的條件：①大學(xué)生活的歷練、工作中的積累，具備了一定的理論水平；②具備了豐富的工作經(jīng)歷和分析、解決問(wèn)題的能力；③具備了較強(qiáng)的組織和協(xié)作能力；④強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，是干好工作、競(jìng)爭(zhēng)上崗的不竭動(dòng)力。3.你有何優(yōu)、缺點(diǎn).⑴優(yōu)點(diǎn)：忠誠(chéng)、敬業(yè)；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，角色轉(zhuǎn)換快；善于分析問(wèn)題并妥善處理問(wèn)題；樂(lè)于溝通，能團(tuán)結(jié)同志共同開展工作；有創(chuàng)新精神，能在繼承的根底上開拓創(chuàng)新；⑵對(duì)工作要求盡善盡美，有時(shí)會(huì)影響工作效率的提高；性格較急躁，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)，工作拖拉的同志領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷缺乏。4.競(jìng)爭(zhēng)上，如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作好工作.競(jìng)爭(zhēng)不上，如何對(duì)待.⑴競(jìng)爭(zhēng)上，發(fā)揮參謀助手、橋梁紐帶、模帶頭、凝聚人心的作用，做好工作；⑵競(jìng)爭(zhēng)不上，證明自己還有缺乏之處，達(dá)不到組織的要求，保持平常心，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。同時(shí)還要一如既往地干好工作，爭(zhēng)取下次上崗。5.競(jìng)選上，應(yīng)注意哪些問(wèn)題.⑴要擺正自己的位置，對(duì)自已要有正確的評(píng)價(jià)；⑵要謙虛慎重，努力學(xué)習(xí)及時(shí)彌補(bǔ)自己的缺乏和差距；⑶密切依靠群眾，掌握科學(xué)的工作方法。6.如何對(duì)待未競(jìng)爭(zhēng)上的同事.⑴堅(jiān)決服從組織安排，擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的正確選擇；⑵不以成敗論英雄，一如既往地對(duì)待自己的同事；⑶在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)姆绞綆椭陆獬枷肷系陌?；⑷在工作中給予力所能及的支持，幫助同事成熟起來(lái)，盡早走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。7．未競(jìng)選上，如何對(duì)待.⑴堅(jiān)決服從組織安排，擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的正確選擇；⑵認(rèn)真審查自身，找出癥結(jié)所在；⑶認(rèn)真學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)彌補(bǔ)自身的缺乏和缺點(diǎn)；⑷一如既往地做好本職工作，爭(zhēng)取下次上崗。8.提撥同事，自認(rèn)為不如已，怎么辦.⑴服從組織安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志們的選擇；⑵認(rèn)真審視自已，查擺問(wèn)題和缺乏，并在以后的工作中一一改良；⑶虛心向同事學(xué)習(xí)，并支持其開展工作。9.組織安排不如愿，你應(yīng)該怎么辦.⑴服從組織安排，不跟組織講條件，講報(bào)酬；⑵深入調(diào)查研究，制定工作方案；⑶團(tuán)結(jié)同志，依靠群眾，鋪下身子，干好工作。10.難度較大，缺乏經(jīng)歷，怎么辦.⑴堅(jiān)決服從組織安排，說(shuō)明自己缺乏，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持；⑵虛心向他人學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變；⑶深入調(diào)查研究，制定科學(xué)的方案；⑷團(tuán)結(jié)同志，依靠群眾，調(diào)動(dòng)各方面積極性，做好工作。11.如何干好“配角〞.⑴按照分工，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制；⑵積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，敢于發(fā)表自己的獨(dú)立見解；⑶擺正位置，當(dāng)好助手，維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)全體同志；⑷根據(jù)崗位職責(zé)，善于獨(dú)立開展工作，勇于承當(dāng)責(zé)任；⑸堅(jiān)持集中制原則，堅(jiān)決執(zhí)行集體決議。12.如何做好副手的工作.⑴在強(qiáng)化學(xué)習(xí)、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變根底上，發(fā)揮參謀作用；⑵正確協(xié)調(diào)對(duì)、外的關(guān)系，發(fā)揮橋梁紐帶作用；⑶工作上身先士卒，苦累在前，發(fā)揮模帶頭作用。13.競(jìng)爭(zhēng)成功，如何盡快地樹立自己的威信.⑴認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，迅速成為分管工作的權(quán)威和專家；⑵以身作則，當(dāng)好表率，用自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家；⑶凡事與大家商量，尊重同志們的意見和建議，充分發(fā)揚(yáng)；⑷嚴(yán)格要求自己，做到廉潔勤政，自覺承受組織、群眾的監(jiān)視；⑸關(guān)心保護(hù)同志，贏得信任，充分調(diào)動(dòng)同志們積極性和創(chuàng)造性。14.競(jìng)選上，在新崗位上如何開展工作.⑴虛心學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色；⑵擺正位置，當(dāng)好助手，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制；⑶深入實(shí)際、調(diào)查研究，取得工作的主動(dòng)權(quán)；⑷理清工作思路，提出工作規(guī)劃，確定工作的努力方向；⑸團(tuán)結(jié)同志，密切聯(lián)系群眾，把工作方案有條不紊地落到實(shí)處。15.如何調(diào)動(dòng)同志們的積極性.⑴提高同志們的思想素質(zhì)，強(qiáng)化同志們的事業(yè)心和責(zé)任感；⑵盡快熟悉業(yè)務(wù)，成為行，盡快適應(yīng)工作；⑶結(jié)合本科工作，制定規(guī)章制度，并狠抓落實(shí)；⑷要嚴(yán)以律已，以身作則，做出表率；⑸在生活上關(guān)心照顧同志，做同志們的主心骨和貼心人。16.如何做思想政治工作.⑴堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，不能只重業(yè)務(wù)，輕思想政治工作；⑵認(rèn)真研究工作方式方法：表率帶動(dòng)人，正氣鼓舞人，制度管理人、監(jiān)視約束人；⑶做好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)配合，防止空洞說(shuō)教。17.如何搞好科室團(tuán)結(jié).⑴注重維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和決定；⑵與其他副職處好關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格；⑶與同志們打成一片，同甘共苦；⑷嚴(yán)以律已、寬以待人，開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)化解矛盾。18．在群眾中樹立什么樣的形象.⑴公正嚴(yán)明的領(lǐng)導(dǎo)形象，處世公正，辦事公正；⑵文明高效的效勞形象，努力為同志們辦實(shí)事、辦好事；⑶廉潔勤政的公仆形象，做到廉潔勤政，無(wú)私奉獻(xiàn)；⑷求真務(wù)實(shí)的工作形象，不盡占其功，不急功近利。19.面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)個(gè)人的批評(píng)，委屈但如何辦.⑴要保持冷靜、抑制，當(dāng)場(chǎng)不作辯白，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象；⑵認(rèn)真考慮是自己的工作失誤還是領(lǐng)導(dǎo)的誤會(huì)；⑶選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)與領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)交換意見，檢討錯(cuò)誤或說(shuō)明情況；⑷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富工作方法或技巧，防止類似情況的發(fā)生。20.如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科室的批評(píng).⑴要樹立正確的批評(píng)觀，批評(píng)是進(jìn)步的開場(chǎng)和動(dòng)力；⑵本著有則改之，無(wú)則加勉的原則，一起分析受批的原因，找出癥結(jié)所在；⑶嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究，對(duì)待責(zé)任既要勇于承當(dāng)又不能大包大攬，使板子打在責(zé)任者身，以對(duì)全體人員的警示；⑷如果上級(jí)批評(píng)的不對(duì)，也不能在同志中宣傳，以免引起抵觸情緒，就擇機(jī)反映。21.主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作不支持，怎么辦.⑴冷靜對(duì)待，首先從自身找原因；⑵認(rèn)真分析，找出癥結(jié)所在；⑶假設(shè)自己失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路，與領(lǐng)導(dǎo)在思想上、行動(dòng)上保持一致；⑷假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)機(jī)講明情況，說(shuō)明理由，征得支持；⑸特殊情況下，可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。22.一把手一竿子到底怎么辦.⑴冷靜對(duì)待，首先從自身找原因；⑵認(rèn)真分析，找出癥結(jié)所在；⑶假設(shè)是自身原因造成的，要從自身出發(fā)，或提高工作，或轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，爭(zhēng)取積極主動(dòng)；⑷假設(shè)是其工作方法，應(yīng)在理解的根底上，以積極的工作態(tài)度和及時(shí)的思想勾通來(lái)逐步轉(zhuǎn)變。23.在工作中自己認(rèn)為正確的意見被上級(jí)否認(rèn)，如何處理.⑴要保持冷靜、抑制，當(dāng)場(chǎng)不作辯白，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象；⑵重新審視自己的意見是否正確，如不正確，按領(lǐng)導(dǎo)的決定辦理；⑶做好換位思考，從不同的角度去理解領(lǐng)導(dǎo)的意見，認(rèn)為其仍不正確的，換一個(gè)角度進(jìn)一步說(shuō)明自己的意見；⑷如屬重大問(wèn)題，應(yīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。24.如擔(dān)任副手，如何對(duì)待和處理與正職的矛盾，才能既堅(jiān)持原則又維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威.⑴按組織原則，自覺服從和執(zhí)行科長(zhǎng)的決定；⑵在工作中做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不要斤斤計(jì)較；⑶要嚴(yán)以律已，寬以待人，注意開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)化解矛盾，與同志們同共苦。25.如何正確處理同上級(jí)的關(guān)系.⑴上下級(jí)在人格平等，但在組織上是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；⑵對(duì)上級(jí)的決策應(yīng)認(rèn)真分析，領(lǐng)導(dǎo)其精神實(shí)質(zhì)，以便自覺地、主動(dòng)地開展工作；⑶如果是副職，切勿事事依賴正職，在尊重正職，做好參謀助手的同時(shí)，做好自已的分管工作；⑷上級(jí)是靠關(guān)系爬上去的：----無(wú)能者，應(yīng)顧全大局，適當(dāng)時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀，及時(shí)協(xié)助；----強(qiáng)霸者，私下?lián)砹?zhēng)，不害怕盲從，以免助長(zhǎng)其氣焰；----追求完善者，應(yīng)善言提醒不可為完善而因小失大；----嫉賢妒能者，可用虛懷假設(shè)谷的誠(chéng)意感動(dòng)之；⑸注重向上級(jí)學(xué)習(xí)好的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，并從其失誤中汲取教訓(xùn)。26.解決與其他科室〔個(gè)人〕的矛盾.⑴從全局利益和團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，考慮解決方法；⑵找出矛盾的癥結(jié)所在，如果責(zé)任在本科要勇于承當(dāng)責(zé)任，如果責(zé)任在對(duì)方，既要澄清責(zé)任，又要有高姿態(tài)；⑶吸取教訓(xùn)，增進(jìn)理解溝通，在解決矛盾的根底上實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)。27.上任后，布署工作遇到下級(jí)反對(duì)，將如何處理.⑴冷靜分析下級(jí)反對(duì)的具體情況〔多數(shù)、少數(shù)還是個(gè)別〕；⑵假設(shè)是決策失誤，要進(jìn)一步調(diào)查研究，及時(shí)做出調(diào)整和修改；⑶假設(shè)是下級(jí)不理解，要做好宣傳解釋工作，取得大家的支持；⑷假設(shè)是同志們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中遇到困難，要及時(shí)協(xié)助解決。28.如何對(duì)待下屬的“失禮、失信和失誤〞.⑴失禮:冷靜分析原因，區(qū)別對(duì)待，同時(shí)要大度，不可秋后算賬；⑵失信:分清是下屬有意言行不一，還是客觀能力導(dǎo)致，有針對(duì)性地引導(dǎo)教育；⑶失誤：冷靜、正確對(duì)待，既要講原則，又要講感情，重在幫助理解，不可輕易全盤否認(rèn)。29.如何對(duì)待別人背后向領(lǐng)導(dǎo)告狀.⑴要冷靜對(duì)待，抑制憤怒；⑵要認(rèn)真審視自己，查找癥結(jié)所在；⑶錯(cuò)在已，要真誠(chéng)地檢討錯(cuò)誤，爭(zhēng)取同事的理解，錯(cuò)在彼，在溝通的根底上，保持高姿態(tài)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)；⑷在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)澄清事實(shí)，但防止對(duì)同志造成新的傷害。30.主持會(huì)議，爭(zhēng)執(zhí)不下，各有利弊，怎樣處理.⑴要沉著冷靜，正確分析雙方的利弊，找出癥結(jié)所在；⑵要引導(dǎo)雙方擴(kuò)大共識(shí)，縮小各自的分岐；⑶視問(wèn)題緩急，或下次再議，或求同存異，形成合理的貫徹議案。31.如何做到創(chuàng)新〔開展、競(jìng)爭(zhēng)〕.⑴思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，必須在始終保持創(chuàng)新的思想和與時(shí)俱進(jìn)的精神面貌；⑵及時(shí)吃透上情，明確創(chuàng)新的目標(biāo)和方向；⑶切實(shí)摸清下情，夯實(shí)創(chuàng)新〔開展、競(jìng)爭(zhēng)〕的根底；⑷依靠群眾，用實(shí)踐不斷修正創(chuàng)新〔開展、競(jìng)爭(zhēng)〕中出現(xiàn)的曲折。32.如何樹立正確的權(quán)力觀.⑴要樹立正確的權(quán)力觀，權(quán)力是人民賦予的，手中的權(quán)力只能是為群眾辦實(shí)、好事的，而不能成為一已謀私利的工具；⑵在工作中，要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格按政策、規(guī)定辦事；⑶不斷提高自身的素質(zhì)，提高權(quán)力行使的質(zhì)量和效率。33.親友相求怎么辦.⑴堅(jiān)持原則，違返原則的事堅(jiān)決不辦；⑵曉之以理，動(dòng)之以情，爭(zhēng)取理解；⑶在不違反原則的情況下，采取適當(dāng)方式提供幫助。34.遇到重大突發(fā)事件如何辦.⑴保持鎮(zhèn)定，問(wèn)明情況，做好記錄；⑵要求對(duì)方鎮(zhèn)定并采取措施，防止事態(tài)擴(kuò)大，必要時(shí)請(qǐng)求支援；⑶迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求指示；⑷做好防措施方面的建議。35.在實(shí)際工作中，科級(jí)干部常常處于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與群眾的“夾縫〞之中?！按题碚摠曊J(rèn)為：冬天刺猬彼此將身上的針狀刺靠攏防寒，刺與刺之間保持一定距離，距離太小就會(huì)刺傷對(duì)方，距離太大就起不到防寒的作用。這形象地說(shuō)明了上下級(jí)之間的交往，必須把握好一定的“度〞。你認(rèn)為應(yīng)如何把握這個(gè)“度〞.怎樣處理好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系.⑴把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)，尊重和服從上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，又要反映民情民意；⑵同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與群眾要“君子之交〞，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親而不昵，近而有節(jié)，對(duì)群眾要滿腔熱忱，平易近人；⑶處理關(guān)系要作到公平合理，主動(dòng)溝通，協(xié)調(diào)矛盾，居中有度。36.假設(shè)你通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，你的工作重點(diǎn)是什么.怎樣設(shè)計(jì)新的工作目標(biāo).⑴角色要轉(zhuǎn)變，定位于新的“領(lǐng)導(dǎo)〞崗位；⑵抓住本崗位工作重點(diǎn)，熟悉本崗位業(yè)務(wù)；⑶重點(diǎn)不能太多，要對(duì)選擇重點(diǎn)進(jìn)展闡述；⑷工作目標(biāo)合理，方案周密，具有可操作性。37.你發(fā)現(xiàn)你科室中有幾個(gè)人缺點(diǎn)很明顯：三愛占小廉價(jià)，對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較，私心較重；四愛傳閑話，拔弄是非；王五恃才自傲，聽不進(jìn)不同意見；六膽小怕事，看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事。你做為科長(zhǎng)〔或副科長(zhǎng)〕如何對(duì)待和對(duì)待他們.⑴要認(rèn)識(shí)到“金無(wú)足赤、人無(wú)完人〞任何人都有其長(zhǎng)處，也存在缺點(diǎn)和缺乏；⑵要知人善任，揚(yáng)其所長(zhǎng)，避其所短。如對(duì)三，盡量不安排他從事財(cái)務(wù)方面的工作，對(duì)四盡量不安排他從事協(xié)調(diào)組織方面的工作，等等；⑶要?jiǎng)又郧?、曉之以理，用保護(hù)的態(tài)度去幫助他們分析產(chǎn)生缺點(diǎn)的原因，在實(shí)踐中幫助改正。38.科室有一名工作人員在工作中出現(xiàn)了失誤，你作為科長(zhǎng)應(yīng)如何處理.⑴問(wèn)清情況，查明原因；⑵采取積極措施彌補(bǔ)因失誤造成的影響；⑶對(duì)出現(xiàn)失誤的同志進(jìn)展批評(píng)教育，影響較大的向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；⑷作為科長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任，并注意總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)科室人員的教育管理，防止類似情況的發(fā)生。39.有這樣一種現(xiàn)象：新組裝的機(jī)器，只有通過(guò)一定時(shí)期的磨合，把零部件接觸面上的加工痕跡磨平后，才能運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。請(qǐng)你分析這種現(xiàn)象說(shuō)明的道理，并結(jié)合實(shí)際，談?wù)剬?duì)這種磨合效應(yīng)的認(rèn)識(shí)。⑴磨合效應(yīng)的寓意是：要想到達(dá)完美的契合，必須雙方都做出必要的讓步，彼此熟悉、彼此適應(yīng)。⑵在生活和工作中，無(wú)論是新組建的單位、家庭、還是部門的新老同事之間，都需要在性格、工作方式等方面進(jìn)展磨合，才能到達(dá)默契、形成合力。⑶競(jìng)爭(zhēng)上崗的干部，到達(dá)工作崗位后也需要一定時(shí)間的磨合，這種磨合包括對(duì)工作環(huán)境的適應(yīng)，對(duì)工作職責(zé)、工作容的了解，與同事間的彼此熟悉等多個(gè)方面，只有經(jīng)過(guò)磨合期，才能使工作順利開展。40.如何調(diào)動(dòng)科室人員的積極性.⑴向科室人員經(jīng)常灌輸本職工作的重要性，使其增強(qiáng)干好工作的責(zé)任心和榮耀感；⑵堅(jiān)持原則，處事公正，以身作則，當(dāng)好表率；⑶對(duì)表現(xiàn)好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)差的經(jīng)常進(jìn)展批評(píng)教育，弘揚(yáng)正氣，獎(jiǎng)罰清楚；⑷關(guān)心體貼科室工作人員，注意幫助解決工作和生活中遇到的困難和問(wèn)