版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年好習(xí)慣伴我行作文(通用7篇)好習(xí)慣伴我行作文1
有人說,好習(xí)慣就有一個好人生,我特別贊同這句話。就拿我來說吧,好習(xí)慣塑造我良好的性格。
我養(yǎng)成了每天早起的好習(xí)慣。雖然起先早起時感覺很困,眼睛都不想睜開,但是為了能按時早到校,也能吩咐自己快速地穿好衣服。以前,我在一小讀書,老師支配我當(dāng)管開、關(guān)教室門鑰匙的班干部,每天必需早到,可是總也起不來。于是,奶奶每天早上六點鐘準(zhǔn)時叫我起床。久而久之,六點鐘起床成了我的習(xí)慣,現(xiàn)在就算不要人叫我,生物鐘也能告知我早起,即使是冬天也能做到。
我不僅有早起的好習(xí)慣,還有積累秒詞佳句的好習(xí)慣。每學(xué)完一篇課文,我都會把課文中的妙詞佳句寫下來,再把好詞好句背下來,看圖寫話時,能學(xué)以致用。這個好習(xí)慣要歸功于我的語文老師,我特別感謝她。低年級時,劉老師總是每周給我們一節(jié)課的時間,積累詞語和句子,而我每次積累的詞句都比別人多,但是很少背。后來到了高年級,王老師教我們的時候,不僅要在積累中多讀,還要多背。這樣,每積累一次,我們腦海里就會又多了一些妙詞佳句,我想,假如我們始終積累到高校,我們的腦海里肯定會滿是妙詞佳句,累積起來都會成為一本本作文書了,該多有學(xué)問。
對了,因為我的好習(xí)慣,還曾被老師表揚了一番呢!有一次,寫《最美的風(fēng)景》這篇習(xí)作時,文中爸爸教化我的情景和我累積的詞句中的內(nèi)容一樣,我奇妙地把這些句子穿插了進去,結(jié)果我的作文還被老師當(dāng)做范文讀給大家聽呢。
我的好習(xí)慣是敬愛的奶奶和尊敬的老師們培育出來的,感謝他們讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,我信任好習(xí)慣肯定會有好的人生。
好習(xí)慣伴我行作文2
轉(zhuǎn)瞬間,我從一個不懂事的小女孩,變成了五年級的大姑娘。五年的學(xué)習(xí)生活是我懂得了很多,也讓我養(yǎng)成了仔細(xì)對待每一件事的好習(xí)慣。
以前我是一個馬虎大意、丟三落四的小學(xué)生,有時看錯了數(shù),有時把字張冠李戴。一次數(shù)學(xué)測試,我考完之后信念滿滿,以為一百分勝券在握。其次天,老師捧著一疊考卷進了教室。我東張西望,似乎同學(xué)們的心都跳得厲害,有的甚至全身顫抖,我聳了聳肩,坦然的望著老師。老師快報到我的成果了,我的心也怦怦直跳起來?!皸钣詈?2分?!崩蠋焾蟮搅宋业某晒?。“什么?”我心中出現(xiàn)了一個大問號,剛才的自信早已拋到了九霄云外,現(xiàn)在我變得失落、慚愧、懊悔……我接過考卷,真想看個原委??吹藉e題時,我愣住了——計算錯誤、小數(shù)點點錯了、豎位對錯了,忽然,我眼前出現(xiàn)出考試時不仔細(xì)審題、答題的畫面,心中除了后悔別無其他。“要化悲憤為力氣”我記起了齊老師常常說的一句話。于是,我拿起筆把錯題認(rèn)仔細(xì)真的訂正了一遍,每天堅持做數(shù)學(xué)題,練習(xí)正確率。
兩個星期一過,又該上“戰(zhàn)場”了??荚嚽?,我仔細(xì)翻閱數(shù)學(xué)書和練習(xí)卷,一個個公式深深地印在了腦海里??荚嚂r,我細(xì)致審題,答題時字跡端正整齊,作完答卷,反復(fù)檢查,仔細(xì)演算。又過了一天,過不出我所料,我最終得了滿分。我接過考卷,看著試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。
我勝利了,因為我努力了,仔細(xì)地對待了這次考試?!翱捶ù_定一切”我想這句話會使每個人都受益,我信任“仔細(xì)”這個好習(xí)慣將伴
我強壯成長。
好習(xí)慣伴我行作文3
信任大家肯定有許很多多的好習(xí)慣吧!當(dāng)然,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事,為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,我可下了不少功夫.下面就請你與我一起共享一下我的好習(xí)慣吧!
我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學(xué)習(xí),生活,助人為樂等.學(xué)生少不了學(xué)習(xí),就拿寫作文來說吧.寫作文每一個同學(xué)都會,可往往得到的成果卻不同,這是什么緣由呢?如:寫作文時我們會遇到一些不會寫的字,有的同學(xué)很懶就隨意寫上一個,也是為了省出時間玩.有的問老師,家長或親自查字典.我就是后者.記得有一次,作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文,題目是>,指導(dǎo)完后,我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事,可我又想:"搟"怎么寫呢?正想著,我朝前一看,前面不是有我們會說話的字典--老師嗎!我舉起手問周老師,老師深思了片刻,拿起粉筆在黑板上寫了出來.一整篇作文除了這個字就"風(fēng)雨無阻","一帆風(fēng)順"了.這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣.
我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣,在生活中也有.爸爸可疼我了,每天都給我4到5元的零花錢,每次爸爸給我錢,就堅決果斷的花了,可自從一件事后,就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣.一次爸爸給我了5元錢,我興奮極了,便帶著去了學(xué)校.那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書,買本子,每位同學(xué)都要捐款,老師給我們講那些孩子們,沒法上學(xué),只能在家里干活,有時還吃不上飯,我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉,聽了這些,我便下定決心不再亂花錢,把錢存起來買些有用的書.老師說捐多少都可以,我便把五元錢全都捐上了,通過這件事我不再亂花錢了,還告知了媽媽,她夸我說:"好孩子真是長大了,不亂花錢了?。⒄f著臉上露出了欣慰的笑容,聽了夸獎的我心里像喝了蜜一樣甜.
人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:"取人之長補己之短,"養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!
好習(xí)慣伴我行作文4
大家肯定有許很多多的好習(xí)慣吧!當(dāng)然,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事,為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,我可下了不少功夫。下面就請你與我一起共享一下我的好習(xí)慣吧!
習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學(xué)習(xí),生活,助人為樂等。學(xué)生少不了學(xué)習(xí),就拿做英語題來說吧,在寫英語題的過程中總有不相識的單詞吧,我總是想偷點懶,認(rèn)為會做題就行了,而有的題就因為這個單詞不相識而不會做,就算是這樣,我仍舊不情愿查詞典,因為太麻煩了,我認(rèn)為查一個詞的時間,我都能寫完好幾道題了,但是正確率不是很高。初一的時候老師總讓查詞典,自己查的詞記憶更堅固,可以拓寬自己的詞匯量,但是懶散的我仍舊不情愿查,直到有一次我寫閱讀理解,因為我實在是看不懂,然后我起先翻箱倒柜的找出了我的英語詞典,我就起先查不會的詞,就這樣半個小時過去了,詞的一個個意思顯露出來,我起先試著理解這篇閱讀,發(fā)覺它蘊含了一個小道理,這我才起先覺得自己翻譯出來的短文更好玩。但是我有的'時候還是比較懶散,查完自己直到意思就行了,也不寫在題上,其次天有的單詞就不相識了。
上了初二我發(fā)覺題不再向初一那樣簡潔明白,一道題幾乎須要相識全部的單詞,考慮學(xué)過的全部的時態(tài)。此時老師也起先規(guī)定查詞,查出后在題上做標(biāo)記,做標(biāo)記的同學(xué)還可以加到雙倍的作業(yè)分,這就更讓我更對這件事感到重要,從今我就算作業(yè)再怎么多,我也會盡量查出我不會的單詞,在題上做標(biāo)記,在課堂上別人不會的詞你知道,即使你不說,自己也會感到傲慢,直到現(xiàn)在我才發(fā)覺查詞是很重要的,
我肯定要把這個好習(xí)慣保持下去,好的習(xí)慣鋪平人生路,人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:"取人之長補己之短,"養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!好習(xí)慣伴我成長。
好習(xí)慣伴我行作文5
播下一個行動收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格;播下一種性格收獲一種命運;
好習(xí)慣伴我行,法國學(xué)者培根說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們該努力的追求好習(xí)慣
弟子規(guī)圣人訓(xùn),首孝悌:古有小黃香“溫床扇枕”,今有田世國捐腎救母,孝敬父母是我們首先要做的事,雖然我們不用再象“廿十四孝”中的“百里負(fù)米”嚙指痛心,”但是我們應(yīng)當(dāng)放學(xué)回家后應(yīng)當(dāng)幫父母做一些力所能及的事,父母下班回家以后貼心的幫他們捶捶背,驅(qū)散一天的疲憊。尊老的同時也不要遺忘愛惜身邊的小摯友,“孔融八歲就知道讓梨,我們也應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),團結(jié)友愛同學(xué),樂于助人。
次謹(jǐn)信:“人無信不立,”誠懇和守信是一個人良好素養(yǎng)的體現(xiàn),美國第一任總統(tǒng)華盛頓,小時候淘氣的用自己剛買的小斧頭砍掉了爸爸的櫻桃樹,為了避開家里的仆人受懲處他坦誠了自己的錯誤。其實誠懇比一千棵櫻桃樹都寶貴。
泛愛眾,而親仁:作為當(dāng)今小學(xué)生,我們要關(guān)切愛惜他人,“己所不欲,勿施于人”同時還要虛心,向品德較好的同學(xué)學(xué)習(xí)和請教。
有余力,則學(xué)文:“書籍是人類進步的階梯”好讀書,讀好書是我們成長和成才的必要途徑。古人治學(xué)有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、立刻、廁上”有余力,則學(xué)文:“書籍是人類進步的階梯”好讀書,讀好書是我們成長和成才的必要途徑。古人治學(xué)有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、立刻、廁上”。古有:鑿壁借光,懸梁刺股。古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成,今日的我們應(yīng)當(dāng)把握住美妙的光陰和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,多讀書,讀好書。用學(xué)問充溢自己,使自己早日成才!
好的習(xí)慣影響一生,讓我們經(jīng)常仰視星空,腳踏實地的走好自己的每一步吧。
好習(xí)慣伴我行作文6
望著公路上絡(luò)繹不絕的車輛,我不禁想起我們小學(xué)生上下學(xué)平安的重要性。然而,我們中小學(xué)生的平安意識卻是特別的淡薄。當(dāng)我們看到一個個幼小的生命在輪胎之下消逝,當(dāng)我們聽到歡聲笑語被蓋沒在汽車的鳴笛聲時,你莫非不會感到痛惜嗎?所以,讓平安成為我們的習(xí)慣,讓平安在學(xué)習(xí)生活中陪伴我們,不要再讓那一個個鮮活的生命消逝在危急中。近年來,交通成為了我們學(xué)生的“頭號殺手”,導(dǎo)致這一點的就是因為我們對平安意識的了解還不夠深,欠缺平安意識,才會引起這些悲劇。所以近年來,國家對中小學(xué)生的平安教化抓得特別緊,并把3月的最終一周定為“全國中小學(xué)生平安教化周”。記得有一次聽新聞報道,一位四年級的同學(xué)在學(xué)放學(xué)回家時,因為半路上在玩耍,沒看紅綠燈,最終被活活葬身在汽車下。這雖然是個簡潔的例子,但是我們再細(xì)想下去,假如一天就有一件這樣子的交通事故,一年365天,就有365個生命會這樣子白白消逝。從這也能看出我們對平安意識欠缺。所以,在此,我對全校師生提起倡議:1、穿過公路時保持頭腦醒悟,不要在公路上游戲、玩耍。2、未滿12周歲不能騎自行車上路。3、穿越公路時肯定要走斑馬線、人行天橋、地下通道。不闖紅燈,不推擠。我們是祖國的花朵,祖國的將來。對我們的培育必定重要,但是也不能遺忘對我們平安意識的教化。讓我們在這平安教化周到來之際,在這正是萬物復(fù)蘇的春天,希望各位同學(xué)把平安當(dāng)作習(xí)慣,希望能夠喚醒大家對平安的重視,讓這些幼小的苗子能夠吸取大人的教育,將來長成參天大樹,給社會帶來安靜和平安。
好習(xí)慣伴我行作文7
我有一個好習(xí)慣――節(jié)約。它始終伴隨我成長。
記得有一次,父母就教我背什么唐代李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。那時,我并不知道這是要我節(jié)約糧食,但卻我在節(jié)約美德熏陶中慢慢長大。
上學(xué)了,老師教化我們:“你們雖然是獨生子女,家庭條件好,但不要擺闊氣,講排場,要從小節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙?!薄拔覀兊淖鎳€不富有,資源不足,你們要從小樹立節(jié)約的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?!薄?/p>
我記住了老師的每一句話,也漸漸養(yǎng)成了節(jié)約。我知道節(jié)約是一種素養(yǎng),一種美德,一種品行。我常常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫,把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。
記得有一次我們上科技課,老師講了節(jié)約的很多方法,我回家立即起先嘗試:用塑料袋套在浴室噴頭上,其次天一看,果真滴了一大袋水,我把它們收集起來,用來沖廁所,父母望見了大加贊許。
我心中,潛意識養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。我記得爸爸說過“節(jié)儉樸實,人之美德;奢侈華麗,人之大惡?!眿寢尭嬷摇肮?jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種戰(zhàn)略眼光,一種才智?!痹谒麄兊囊龑?dǎo)下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人們都說我從小有節(jié)約的品德。
這個春節(jié),我們到北海去玩。到北海時,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小班月度工作計劃范文
- 2024年版職工崗位聘用協(xié)議樣本版B版
- 五年級上冊教學(xué)計劃三篇
- 服裝店工作計劃錦集
- 小學(xué)教學(xué)計劃模板合集六篇
- 2023傳染病防控工作計劃
- 在酒店實習(xí)報告合集10篇
- 藍金色大氣工作匯報模板
- 五年級感恩節(jié)的作文400字5篇
- 第三季度營銷策劃工作總結(jié)與計劃
- 新學(xué)位法專題講座課件
- 心身疾病的心理與康復(fù)治療
- 2024年02月四川省省直機關(guān)2024年度公開遴選和公開選調(diào)公務(wù)員筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024安吉桃花源萌寵露營節(jié)活動方案
- 壯醫(yī)藥水蛭療法
- 生產(chǎn)計劃實施考核管理辦法
- 200句搞定中考英語詞匯
- 2024年型材切割機市場需求分析報告
- 二型糖尿病足
- 汽車文化教案(汽車發(fā)展史)
- 土木工程認(rèn)識實習(xí)報告
評論
0/150
提交評論