2023年實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃范文七篇

2023年實(shí)用的學(xué)年工作計(jì)劃范文七篇學(xué)年工作安排篇1

為了將本學(xué)年度的平安工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí)，現(xiàn)將本年度平安工作做如下支配：

指導(dǎo)思想：

以屏教發(fā)17號(hào)文件精神為指導(dǎo)，即“進(jìn)一步加高校校平安工作力度，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化管理，努力構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的校內(nèi)環(huán)境，確保學(xué)校及廣闊師生生命財(cái)產(chǎn)平安，以優(yōu)異成果迎接第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的成功召開”。堅(jiān)決實(shí)行市、縣教化局精神，堅(jiān)固樹立“平安重于泰山”、“平安第一、預(yù)防為主”的思想，健立健全學(xué)校平安工作管理機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)和責(zé)任追究制度，努力做到防患于未然，確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校平安零事故。

詳細(xì)措施：

一、健全組織，明確分工，責(zé)任到人。

學(xué)校成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，如下：

組長：熊著蓉

副組長：朱淑屏徐祥華

成員：徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒

任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備

謝小鵬陶遠(yuǎn)蓉肖杰文宏芳徐晴

童小平廖勝屏

分工如下：

熊著蓉對(duì)學(xué)校平安工作負(fù)總責(zé)

朱淑屏分管學(xué)生平安

徐祥華分管學(xué)校后勤平安

徐莉負(fù)責(zé)師生思想教化方面的行為規(guī)范平安朱硯負(fù)責(zé)師生教學(xué)方面的平安

周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的平安；師生水電平安

童小平住校學(xué)生的平安

何德為師生校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)平安；夜間學(xué)校內(nèi)巡邏平安

李世華七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的平安；七年級(jí)師生平安

陶遠(yuǎn)蓉八、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的平安；八年級(jí)師生平安

謝小鵬九、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的平安；九年級(jí)師生平安

廖勝屏門衛(wèi)方面的平安

任執(zhí)兵七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的平安；

胡蓉七、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的平安，團(tuán)員學(xué)生平安管理。

楊必映九、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的平安

張曉燕九、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的平安

肖杰八、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的平安

文宏芳八、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的平安；

曾麒儒七、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的平安

徐備教職工思想工作平安；

1、學(xué)校平安工作由校長負(fù)總責(zé)，由平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)支配落實(shí)，明確分工，責(zé)任到人。層層簽訂平安責(zé)任書。

2、校行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無平安事故發(fā)生。對(duì)工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。

二、預(yù)防為主，防患于未然

1、定期組織人員對(duì)學(xué)校平安隱患進(jìn)行過細(xì)排查，形成記錄，發(fā)覺問題剛好整改。

2、持平安工作逐日檢查制度，形成平安檔案，建立建全各類平安工作應(yīng)急救援預(yù)案。

3、開展常常性的師生平安教化，做到每天講，警鐘時(shí)時(shí)敲。學(xué)校定期和不定期的檢查班主任老師的平安教化的記錄狀況。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教化，特殊是要駕馭升學(xué)無望學(xué)生的思想動(dòng)向，發(fā)覺不好思想苗頭，剛好進(jìn)行教化處理，盡可能的杜絕或削減偶發(fā)事務(wù)和發(fā)生，并以此帶動(dòng)全校的平安工作。

三、校內(nèi)平安

1、各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的平安教化。讓“平安”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是平安的，那些行為是擔(dān)心全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。

2、任課老師，不管是什么課，都要對(duì)學(xué)生的平安負(fù)責(zé)，要堅(jiān)守崗位，愛護(hù)學(xué)生的人生平安。若須要做試驗(yàn)，老師試驗(yàn)要規(guī)范，把平安問題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動(dòng)的平安管理。

3、小賣部問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對(duì)小賣部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過問，發(fā)覺問題剛好解決。堅(jiān)決制止三無產(chǎn)品進(jìn)入商店，確保師生的身體健康。共2頁,當(dāng)前第1頁12

4、伙食團(tuán)的管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要常常下廚房督促檢查衛(wèi)生，發(fā)覺有平安隱患剛好處理，發(fā)覺有變質(zhì)的飯菜要?jiǎng)偤们宄?，定期?duì)餐廳進(jìn)行清潔、消毒，確保師生的飲食安平安。

5、用水用火用電的平安，開展常常性的平安教化活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工進(jìn)行專題的相關(guān)教化。從而提高全員的平安意識(shí)。

6、學(xué)校其他各室，照實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室，由相關(guān)人員督促檢查，發(fā)覺問題剛好解除，不能解除的要?jiǎng)偤脠?bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

7、加強(qiáng)住校生管理工作，堅(jiān)持請(qǐng)假家長接送制度，每天住宿由值班班主任組織排隊(duì)進(jìn)入宿舍區(qū)，剛好點(diǎn)名，發(fā)覺異樣狀況剛好與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時(shí)交接，確保無管理真空現(xiàn)象。對(duì)住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難賜予剛好到位的關(guān)切，剛好處理住校生之間的沖突和偶發(fā)事務(wù)。

四、校外平安

1、廣泛開展師生結(jié)對(duì)子活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系，剛好了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的志向前途教化。

2、有工作人員，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在馬路上行走的平安教化，私自下河洗澡的教化。讓我校全體師生在新的學(xué)年，新的`學(xué)期一切平安，身體健康，好好工作，好好學(xué)習(xí)。

3、開展“警校共建”：學(xué)校在年初就與福延派出所簽訂協(xié)議，接著鞏固我校周邊治安環(huán)境整治成果，確保學(xué)校的平安與穩(wěn)定。共2頁,當(dāng)前第2頁12

學(xué)年工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

1．在學(xué)校、年部、教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)教化教學(xué)規(guī)章制度，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)要求》，仔細(xì)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，以提高課堂效益為核心，以備課組的建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、老師的共同發(fā)展。充分相識(shí)本屆學(xué)生的現(xiàn)狀，解決學(xué)生的整體進(jìn)步問題，面對(duì)全體學(xué)生，整體推動(dòng)，同時(shí)著力探討尖子生的培育提高問題，目標(biāo)直指三年后的高考，為學(xué)校整體質(zhì)量的穩(wěn)定與提高作出貢獻(xiàn)。

2．強(qiáng)化化學(xué)教學(xué)探討，團(tuán)結(jié)合作，提高全組老師的教研水平和教學(xué)實(shí)力；轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，提高教學(xué)效率，努力在課堂教學(xué)中采納自主、探究、合作的教學(xué)方式，把老師從教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)化為教學(xué)的參加者與服務(wù)者。培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、樂于合作的精神，從而大面積提升化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

3．加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)，努力培育學(xué)生的試驗(yàn)實(shí)力。

4．培育學(xué)生良好的思維品質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分調(diào)動(dòng)非智力因素，努力提高他們學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)成果。

二、主要工作思路

1.強(qiáng)化集體備課，加強(qiáng)教學(xué)科研活動(dòng)

依據(jù)教務(wù)處制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課，時(shí)間是星期二上午其次、三節(jié)課，詳細(xì)步驟為：首先，每位老師回顧一下上個(gè)星期在教學(xué)工作中遇到的一些困惑和教學(xué)中學(xué)生存在的問題，通過探討使備課組成員對(duì)一些問題的相識(shí)更加深刻；每位老師對(duì)本班學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行介紹，通過本班和其他班級(jí)學(xué)生的橫向比較，使每位老師確定教學(xué)方面須要調(diào)整的方向，從而對(duì)自己的教學(xué)有所改進(jìn)。然后，由備課組全體成員探討下一個(gè)星期的教學(xué)進(jìn)度、課時(shí)支配、每堂課的大致上法，集思廣益，從而保證18個(gè)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度一樣。對(duì)于統(tǒng)一制定的教學(xué)安排，每位老師都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行；對(duì)于教學(xué)資源也實(shí)行共享，爭取做到思想統(tǒng)一、進(jìn)度同步。

2.提高課堂效率

在集體備課的基礎(chǔ)上，每個(gè)老師對(duì)每一節(jié)課的內(nèi)容要做到心中有數(shù)，并做到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。上好每一節(jié)課，向四十五鐘要質(zhì)量，做到“功夫花在備課上、本領(lǐng)顯在課堂上”，這樣才能做到高效課堂、有效教學(xué)。精選學(xué)習(xí)資料，做到少而精，不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并仔細(xì)組織好各類命題、閱卷和質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)的看法和措施。

3.注意學(xué)生實(shí)力的培育

在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，努力創(chuàng)設(shè)情境，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神，培育學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的實(shí)力、勇于探究的實(shí)力和合作學(xué)習(xí)的實(shí)力以及視察實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力等。同時(shí)利用與化學(xué)相關(guān)的豐富的學(xué)問激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)熱忱和愛好，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化和思想品德教化。

4.留意學(xué)生實(shí)力的差異性

采納有差異的統(tǒng)一備課方式，在統(tǒng)一要求的前提下，發(fā)揮個(gè)人特長，組織好課堂教學(xué)。要留意深化實(shí)際，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問題，有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)安排，變更教學(xué)方法，以適應(yīng)好、中、差學(xué)生的平衡發(fā)展。重視因才施教的原則，做好課外學(xué)生的輔導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生分層次教學(xué)，爭取全面豐收。

三、教學(xué)進(jìn)度支配

非金屬復(fù)習(xí)3課時(shí)2.7----2.13

第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律

第一節(jié)元素周期表3課時(shí)（機(jī)動(dòng)1）2.13---2.21

其次節(jié)元素周期律3課時(shí)2.22—2.25

第三節(jié)化學(xué)鍵2課時(shí)2.27—3.2

機(jī)動(dòng)和復(fù)習(xí)2課時(shí)3.5—3.9

其次章化學(xué)反應(yīng)與能量

第一節(jié)化學(xué)能與熱能2課時(shí)3.12—3.16

其次節(jié)化學(xué)能與電能3課時(shí)3.19—3.23

第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度2課時(shí)3.26---3.30

機(jī)動(dòng)和復(fù)習(xí)、放假3課時(shí)4.2—4.6

第三章有機(jī)化合物

第一節(jié)最簡潔的有機(jī)化合物—甲烷3課時(shí)4.9—4.13

期中考試復(fù)習(xí)、期中考試4.16—4.20

其次節(jié)來自石油和煤的兩種基本化工原料3課時(shí)4.23—4.27

機(jī)動(dòng)、五一放假1-2課時(shí)

第三節(jié)生活中兩種常見的有機(jī)物3課時(shí)5.7—5.11

第四節(jié)基本養(yǎng)分物質(zhì)2課時(shí)5.14—5.18

機(jī)動(dòng)和復(fù)習(xí)2課時(shí)5.21—5.23

第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展

第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源2課時(shí)5.24—5.28

其次節(jié)化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境愛護(hù)2課時(shí)5.29—6.1

機(jī)動(dòng)和復(fù)習(xí)1課時(shí)6.3

模塊考試復(fù)習(xí)6.4---6.29

期末考試7.4---7.6

學(xué)年工作安排篇3

一、狀況分析：

(一)發(fā)展優(yōu)勢

1、幼兒園建筑面積3099平方，共有9個(gè)班級(jí)，人均占地面積8.8平方米，人均綠化面積2.9平方，共有保育員9名，養(yǎng)分員4名，保安4名，報(bào)帳員1名，保潔工1名。各班有獨(dú)立的盥洗室、午睡室。經(jīng)過20xx年大修后，校舍面貌面貌一新。

2、進(jìn)一步規(guī)范在編、非在編人員的月考核機(jī)制，加大日常執(zhí)行與檢查的力度，明確了非在編人員待遇的詳細(xì)內(nèi)容及安排標(biāo)準(zhǔn)，凸顯了獎(jiǎng)懲的公正性，有效地提升了三大員和保安人員的工作主動(dòng)性和工作效率。

3、保育員隊(duì)伍經(jīng)過幾年的培訓(xùn)，工作閱歷豐富，操作規(guī)范，綜合實(shí)力較強(qiáng)。

(二)存在問題：

1、“三大員”的語言表達(dá)實(shí)力和保教結(jié)合課題探討還有待于進(jìn)一步的提高。

2、自制點(diǎn)心花式品種還需進(jìn)一步的研制和開發(fā)。

3、幼兒園教職工運(yùn)用電瓶車人數(shù)較多，但幼兒園充電設(shè)施沒有跟進(jìn)和完善，給教職工充電帶來極大的不便。

4、后勤為前勤的服務(wù)意識(shí)和日常管理還需加強(qiáng)，還須要拓展眼界，與時(shí)俱進(jìn)，提升后勤管理工作和日常管理措施。

5、后勤管理工作全局意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)做事情、干工作只布置任務(wù)，沒有進(jìn)行細(xì)致的檢查。

6、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿意感，缺少虛心好學(xué)、嚴(yán)格要求自己的要求，對(duì)新思想、新學(xué)問學(xué)習(xí)上熱忱不夠，主要表現(xiàn)在管理方面不夠精細(xì)，工作有散漫、懶隋想象，管理粗糙。

7、對(duì)食堂從業(yè)人員指導(dǎo)檢查力度不夠，使二大員屢次發(fā)生違規(guī)操作。深化一線不夠，沒有剛好了解三大員的思想動(dòng)態(tài)，從而在管理上帶來被動(dòng)。

8、對(duì)安保隊(duì)伍的培訓(xùn)工作做得不夠深化。特殊是熱忱接待方面還需進(jìn)一步提高。

9、食堂工作人員一是年齡偏大，二是顧阿姨年底退休，所以必需提早聘請(qǐng)具備有烹調(diào)閱歷的人員來掌灶。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期的后勤工作，以切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作安排有關(guān)要求，以本園規(guī)劃終期有效實(shí)施為核心，圍繞區(qū)域?qū)W前教化“均衡、多元、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)”的發(fā)展宗旨，以課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的常態(tài)落實(shí)為主線，以“高效工作、常態(tài)質(zhì)量”的工作重點(diǎn)，針對(duì)存在的問題，堅(jiān)持精細(xì)化管理，邊思、邊改，在實(shí)踐中改進(jìn)，在改進(jìn)中力求完善，確保后勤工作精細(xì)化、規(guī)范化，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想和服務(wù)質(zhì)量，接著加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，在不斷完善和規(guī)范中，提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

三、工作目標(biāo)：

1、以問題及薄弱環(huán)節(jié)為切入口，進(jìn)一步規(guī)范三大員的操作規(guī)范性，努力提高三大員職業(yè)素養(yǎng)及口語表達(dá)及撰寫實(shí)力。

2、定期組織養(yǎng)分員學(xué)習(xí)、探討溝通烹飪閱歷，每月至少一次深化食堂指導(dǎo)烹飪技術(shù)，嘗試開發(fā)2-3種自制點(diǎn)心和幼兒膳食新品種。

3、，優(yōu)化每月考核機(jī)制，細(xì)化考核指標(biāo)，以考核促工作、培訓(xùn)跟進(jìn)的管理方式，提升二大員的工作責(zé)任性和規(guī)范操作實(shí)力。

4、增加全園教職工的平安責(zé)隨意識(shí)，抓好校內(nèi)內(nèi)部平安防范措施，確保全園師生的人身平安。

3、增加依法辦學(xué)、勤儉辦園的意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理，合理運(yùn)用經(jīng)費(fèi)。

學(xué)年工作安排篇4

擔(dān)當(dāng)高三班主任任重道遠(yuǎn)，高三是中學(xué)最重要的一年，關(guān)系到最終的高考成果，為了促進(jìn)教學(xué)制定了工作安排。

一、加強(qiáng)學(xué)生熬煉

在高三階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)是特別中的，常常會(huì)因?yàn)榇罅康膶W(xué)習(xí)任務(wù)而沒有運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，但是想要能夠好好學(xué)習(xí)，健康的身體是必不行少的，因此在作為班主任必需要保證學(xué)生有足夠的時(shí)間熬煉。

1、早上晨跑，每天早上上課前三非常鐘是晨跑的好時(shí)間，早上的空氣也比較好因此我會(huì)支配學(xué)生在學(xué)校累的跑道上晨跑，每天堅(jiān)持。

2、課間操，為了避開學(xué)生課間操時(shí)間偷懶或者其他緣由不情愿熬煉都必需要求去參與課間操保證學(xué)生的健康。

3、眼保健操每天都要按時(shí)播放，進(jìn)教室監(jiān)督學(xué)生進(jìn)項(xiàng)眼保健操，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)多，眼睛簡單疲憊，多做課間操有利于減緩眼疲憊提高視力，預(yù)防近視這還是有必要做的。

二、做好衛(wèi)生管理

因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重，班級(jí)衛(wèi)生一樣不能夠落下，因?yàn)闆]有干凈的教學(xué)環(huán)境就不能夠很好的學(xué)習(xí)，無法讓學(xué)生靜下心來，保證老師的衛(wèi)生干凈是特別重要的，對(duì)于一些亂扔牢記的學(xué)生肯定要嚴(yán)懲，一是要告誡他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，二是要他們愛護(hù)其他同學(xué)的工作成果。每天的班級(jí)值日都要做好登記，并會(huì)按時(shí)抽查值日狀況，發(fā)覺偷懶或者沒有執(zhí)勤的學(xué)生賜予懲罰，告誡他們自己的責(zé)任自己擔(dān)當(dāng)。避開學(xué)生養(yǎng)成好逸惡勞的習(xí)慣。

三、班級(jí)紀(jì)律不能放松

高三是重要的階段，是關(guān)系的最終的高考的，對(duì)于班級(jí)紀(jì)律肯定要嚴(yán)格，因?yàn)榧偃绨嗉?jí)紀(jì)律差，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境就不好，不利于學(xué)習(xí)，也不便利學(xué)習(xí)，沒有一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)學(xué)生的影響也是特別大的，為了能夠讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)紀(jì)律肯定要嚴(yán)抓。

尤其是早晚自習(xí)，每天都要進(jìn)行巡邏檢查，一點(diǎn)發(fā)覺學(xué)生鬧事，影響其他人就剛好的懲處，不給學(xué)生有絲毫的僥幸，讓他們時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記仔細(xì)學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候也須要授課老師協(xié)作，把班級(jí)里淘氣的學(xué)生揪出來，進(jìn)行思想教化，當(dāng)然全部的懲處都與體罰無關(guān)都是讓學(xué)生背誦課文，抄寫作業(yè)為懲處。

四、晚上學(xué)生必需按時(shí)就寢

有一個(gè)好的睡眠才能夠在其次天的課堂上有精神，學(xué)習(xí)新學(xué)問，對(duì)于學(xué)生晚上的吵鬧嗎，玩手機(jī)等肯定要嚴(yán)抓。

開學(xué)的第一天讓學(xué)生主動(dòng)上交手機(jī)，避開他們因?yàn)槌撩允謾C(jī)影響學(xué)習(xí)，時(shí)刻監(jiān)督他們他們一旦返現(xiàn)有私自留有手機(jī)與學(xué)生溝通，教育。禁止玩手機(jī)，晚上熄燈后進(jìn)行再次檢查，并和外面的巡邏老師溝通好，當(dāng)然做為班主任也會(huì)抽查就寢狀況，讓學(xué)生有一個(gè)好的休息環(huán)境，保證其次天的學(xué)習(xí)。

許多時(shí)候安排趕不上改變，在工作的時(shí)候遇到一些改變會(huì)剛好的對(duì)工作安排進(jìn)行調(diào)整，保證安排能夠有效，能夠?qū)虒W(xué)管理有幫助。

學(xué)年工作安排篇5

1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手，切實(shí)提高老師對(duì)電教設(shè)備的管理和愛護(hù)意識(shí)。

本學(xué)期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設(shè)備的課任老師接著簽訂電教設(shè)備責(zé)任狀。學(xué)期結(jié)束時(shí)電教處將嚴(yán)格按責(zé)任狀的有關(guān)看法進(jìn)行考核，把電教設(shè)備的管理落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、限制室的管理力度。

本學(xué)期電教處將同以往一樣實(shí)行定期檢查和抽查兩種形式對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、限制室的電教設(shè)備狀況進(jìn)行細(xì)致檢查，有問題剛好上報(bào)學(xué)校進(jìn)行修理，為老師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)做好服務(wù)工作。

3、通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理好電教資料。

開學(xué)初電教處將對(duì)學(xué)校新進(jìn)電教資料進(jìn)行清點(diǎn)和登記，制成數(shù)據(jù)庫上掛學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)。老師可通過網(wǎng)絡(luò)查看教學(xué)所需的電教資料，借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上作好登記,同時(shí)多媒體教室運(yùn)用記載,電教設(shè)備修理申請(qǐng)也將全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理。從本學(xué)期起我校的電教管理將真正實(shí)行無紙化管理。

4、強(qiáng)化電教設(shè)備在課堂教學(xué)中的運(yùn)用。

學(xué)校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學(xué)。各位老師在教學(xué)中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確運(yùn)用好，真正發(fā)揮設(shè)備的潛能，電教處將把強(qiáng)化設(shè)備的運(yùn)用作為本學(xué)期常規(guī)工作來抓

學(xué)年工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校內(nèi)為指導(dǎo)，以辦人民滿足的教化為動(dòng)身點(diǎn)，根據(jù)“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求，進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人，著力推動(dòng)教化創(chuàng)新，深化實(shí)施素養(yǎng)教化，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

1、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，開全課程，上足課時(shí)，限制學(xué)生在校時(shí)間;落實(shí)教學(xué)常規(guī)，學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。主動(dòng)創(chuàng)建特性化學(xué)校和特色化學(xué)校，關(guān)注弱勢群體的教化。仔細(xì)做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作，全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。

加強(qiáng)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。通過抓資金投入，設(shè)施配備，環(huán)境建設(shè)，文化建設(shè)，檔案建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教化思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、師生素養(yǎng)優(yōu)良化、學(xué)校管理規(guī)范化。

2、深化內(nèi)部管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平。

3、堅(jiān)持以創(chuàng)新教化為重點(diǎn)，深化實(shí)施素養(yǎng)教化。

4、做到教化教學(xué)常規(guī)管理突出“嚴(yán)”;少先隊(duì)管理突出“新”，學(xué)校特色突出“靚”的三突出。

三、工作措施

1、隊(duì)伍建設(shè)：

①、行政干部首先要樹立責(zé)隨意識(shí)和全局意識(shí)，以辦好學(xué)校為己任，一切從集體利益動(dòng)身，進(jìn)一步加強(qiáng)校委會(huì)的自身建設(shè)，提高思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，開展以學(xué)現(xiàn)代教化理論、比職業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動(dòng)，形成仔細(xì)學(xué)習(xí)、勇于探究、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)“三高”(高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、高質(zhì)量)、“四實(shí)”(說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效、做誠懇人)、“五性”(科學(xué)性、獨(dú)立性、主動(dòng)性、主動(dòng)性、創(chuàng)建性)的工作作風(fēng)，深化實(shí)際，為老師、為學(xué)生搞好服務(wù)。要秉公辦事，廉潔自律，建設(shè)成一支團(tuán)結(jié)合作、優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校管理隊(duì)伍。

②、以師德行風(fēng)建設(shè)為根本，努力提高老師隊(duì)伍思想政治素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持“抓班子，帶隊(duì)伍;抓師德、樹形象”的思路，做好教職工的政治思想工作，要樹立一心一意為學(xué)生服務(wù)的觀念，關(guān)愛學(xué)生，敬重家長，學(xué)會(huì)換位思索，不斷探討優(yōu)化教化教學(xué)的方法和途徑，每位教職工要顧全大局，勤奮工作，同事之間相互合作，合理競爭，說有利于團(tuán)結(jié)的話，做有利于團(tuán)結(jié)的事，進(jìn)一步樹立我校老師在教化改革中的奉獻(xiàn)意識(shí)、公允意識(shí)，以確保學(xué)校各項(xiàng)改革的順當(dāng)進(jìn)行。

2、教化教學(xué)工作

①、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。開足開齊各門功課，老師要嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，主動(dòng)抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的開設(shè)與實(shí)施工作。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。主動(dòng)創(chuàng)建特性化學(xué)校和特色化學(xué)校，關(guān)注弱勢群體的教化。仔細(xì)做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作，全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。注意學(xué)生特性特長的發(fā)展，突出抓好特長生的培育，老師要細(xì)心組織輔導(dǎo)、訓(xùn)練，制定科學(xué)、便于操作的安排，抓落實(shí)。

②、做到“四有效”。即有效備課，要做到周前備課，備課筆記必需課時(shí)齊全，內(nèi)容詳實(shí)，有規(guī)范而完整的格式內(nèi)容。教育處采納定期檢查和不定期抽查相結(jié)合按《鮑三小學(xué)老師教學(xué)工作月量化表》進(jìn)行量化，納入老師考核范圍;有效上課，教室上課要有三大意識(shí)(目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí))，努力做到“三要”、“三互”，即目標(biāo)要明確、容量要飽滿、重點(diǎn)要突出;師生互動(dòng)、三維互舉(學(xué)問與技能，過程與方法，情感與看法)，課內(nèi)外互延(不僅僅局限于課本學(xué)問)，盡量達(dá)到良好地教學(xué)效果。要注意學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培育和課堂常規(guī)的養(yǎng)成;有效聽課，老師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。每次參與教研活動(dòng)要主動(dòng)參加評(píng)課，有書面記錄。;有效作業(yè)，作業(yè)要做到“四精四必”，即對(duì)學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”，對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整齊、訂正剛好。

③、加強(qiáng)教化質(zhì)量意識(shí)。堅(jiān)持指導(dǎo)、監(jiān)控相結(jié)合。用好資源，把好各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。除了接著做好期中與期末的學(xué)科調(diào)研外，還將加強(qiáng)其他學(xué)科的校內(nèi)調(diào)研。以各科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、學(xué)科競賽等活動(dòng)為載體，加強(qiáng)操作性探討，切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量的提高落到實(shí)處。尤其是畢業(yè)班成果，要在原有的基礎(chǔ)上來一個(gè)大的提升。各項(xiàng)學(xué)科競賽要力爭上游。要接著完善聯(lián)考制度。

④、加強(qiáng)科研常規(guī)管理。組織老師學(xué)習(xí)教科研理論學(xué)問，加強(qiáng)課題探討的過程管理。接著完善聯(lián)片教研活動(dòng)，力求在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，開課與講座相結(jié)合，主動(dòng)開展教研活動(dòng)。老師要主動(dòng)撰寫論文、案例與心的在校博客上發(fā)表溝通。(詳細(xì)見教育處教研安排)

⑤開展讀書活動(dòng)，打造學(xué)習(xí)型校內(nèi)。接著以