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文檔簡介
初三年級10月月考2020-2021學(xué)年北京市第四十三中學(xué)化學(xué)試卷第一部分選擇題(共20分)一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意,每題1分,共20分)1.通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是()A.門捷列夫B.達(dá)爾文C.拉瓦錫D.道爾頓2.化學(xué)的研究內(nèi)容包括:①物質(zhì)的性質(zhì);②物質(zhì)的變化規(guī)律;③物質(zhì)的組成;④物質(zhì)的結(jié)構(gòu)()A.①② B.③④ C.①③ D.①②③④3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.氧氣 B.空氣 C.大理石 D.海水4.下列屬于物理變化的是()A.鐵絲生銹 B.酒精燃燒 C.水果腐爛 D.冰塊融化5.下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.顏色 B.密度 C.可燃性 D.沸點6.在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是()A.氮氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體7.下列地點附近,可以使用明火的是()A.加油站 B.面粉廠 C.煙花銷售點 D.空曠的露營區(qū)8.欲量取10mL液體,最好選用下列哪種量程的量筒()A.5mL B.10mL C.25mL D.50mL9.生活中發(fā)生緩慢氧化的實例很多,下列過程中不涉及緩慢氧化的是()A.酒和醋的釀造 B.人在長跑時急促呼吸 C.酒精燃燒 D.食物的腐敗10.下列實驗操作不正確的是()A.加熱試管中的液體時,試管口不能朝著有人的地方。B.用容積為15ml的試管盛液體加熱時,最多可盛放10ml液體。C.取用固體藥品,若沒說明用量,一般只需蓋滿試管底部。D.儀器清洗干凈的標(biāo)志是:儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下11.下列圖標(biāo)中表示禁止燃放鞭炮的是()A. B. C. D.12.下列實驗操作中,正確的是()A.取塊狀固體 B.傾倒液體C.加熱液體 D.滴加液體13.下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,放熱,冒出大量白色煙霧B.硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,生成無色無味的氣體C.蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳D.碳酸鈣和稀鹽酸混合后,液體中會冒出氣泡14.某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體所具備的物理性質(zhì)應(yīng)是()A.易溶于水,密度比空氣大 B.易溶于水,密度比空氣小C.難溶于水,密度比空氣大 D.難溶于水,密度比空氣小15.下列做法不正確的是()A.炒菜油鍋著火時,立即蓋上鍋蓋B.天然氣泄漏時,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C.家用電器著火時,立即用水澆滅D.燃放煙花爆竹時,一定遠(yuǎn)離人群和可燃物16.木炭燃燒實驗如下圖。以下說法不正確的是()
A.①中現(xiàn)象是木炭紅熱。B.②中操作是將木炭迅速插入底部。C.對比①②可證明氧氣濃度越大,木炭燃燒越劇烈。D.該實驗不能說明木炭燃燒生成是二氧化碳。17.在日常生活中,當(dāng)燃?xì)馊紵怀浞只鹧娉尸F(xiàn)黃色時,需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口,目的是()A.增大空氣的進(jìn)氣量 B.提高火焰溫度C.增大燃?xì)獾倪M(jìn)氣量 D.減少空氣的進(jìn)氣量18.為證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO2,采用下圖裝置進(jìn)行實驗。下列說法不正確的是()A.瓶1和瓶2中所裝試劑均為澄清石灰水B.吸氣時,應(yīng)將A打開、B關(guān)閉,呼氣時,則相反C.吸氣時,瓶1試劑中出現(xiàn)氣泡,液體變渾濁D.通過瓶1和瓶2中的不同現(xiàn)象,證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO219.某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是()A.酒精揮發(fā)是化學(xué)變化 B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸 D.食品保鮮劑屬于混合物20.在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況,如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)開始時壓強增大是因為溫度升高 B.a點處的壓強等于大氣壓C.a點的溫度已經(jīng)接近室溫 D.a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶第二部分非選擇題(共60分)【生活現(xiàn)象解釋】21.在物質(zhì)的下列性質(zhì)中,選擇正確的序號填空。①可燃性②溶解性③導(dǎo)電性④熔點⑤沸點⑥密度⑦硬度(1)天然氣能燃燒,說明天然氣具有_____。(2)植物油能浮在水面上,說明植物油的_____比水小。(3)將食鹽和蔗糖同時加熱,蔗糖先由固體變?yōu)橐后w,說明食鹽的_____高。(4)用薄木片即可在蠟燭上刻畫出痕跡,說明石蠟的_____小。(5)將一小塊石蠟放入水中,充分振蕩,石蠟固體不減少,說明石蠟的_____差。22.空氣是我們賴以生存的寶貴資源。(1)空氣中各成分都有很重要的用途,請將物質(zhì)、相應(yīng)性質(zhì)和用途用線段連接。________性質(zhì)物質(zhì)用途供給呼吸氮氣醫(yī)院急救化學(xué)性質(zhì)不活潑氧氣用作食品保護氣通電時發(fā)不同顏色的光稀有氣體制各種顏色霓虹燈(2)下表為北京市某監(jiān)測點監(jiān)測到的空氣質(zhì)量。依據(jù)表格回答問題:污染項目PM2.5PM10SO2CONO2污染指數(shù)699590.842
①污染物中會形成酸雨的是_____。②上圖為一款新型環(huán)保車,可通過360°旋轉(zhuǎn)的“大炮筒”向四周噴水,從而緩解極端惡劣天氣給人帶來的不適。分析這款環(huán)保車噴水的作用是_____。23.寫出下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式。(1)木炭在氧氣中的燃燒:_____。(2)硫粉在氧氣中的燃燒:_____?!究破臻喿x理解】24.閱讀下面科普短文。平昌冬奧會閉幕式上,“2022,相約北京”文藝表演蘊含了豐富的中國文化,展現(xiàn)了新時代中國形象。熊貓木偶熊貓木偶高2.35m,質(zhì)量僅為10kg,用鋁合金管材和碳纖維條做框架,配合LED燈制作而成。其中,碳纖維是含碳量高于90%新型材料,密度比鋁小,強度比鋼大。力學(xué)上,材料在外力作用下抵抗破壞(變形和斷裂)的能力稱為強度。使材料變形和斷裂時所需的力越大強度就越高。為了提高碳纖維的強度,必須選擇適當(dāng)?shù)念A(yù)氧化條件。預(yù)氧化過程主要影響強度的因素有溫度、熱處理時間等。下圖是預(yù)氧絲強度與熱處理溫度關(guān)系曲線。智能機器人中國新一代智能機器人與輪滑舞者共舞、互動,在導(dǎo)航精準(zhǔn)性、動作復(fù)雜性和靈活性等方面,實現(xiàn)了人工智能領(lǐng)域的升級創(chuàng)新。石墨烯智能發(fā)熱服這種智能發(fā)熱服可在?20℃的條件下持續(xù)發(fā)熱4h。石墨烯是一種超級新型納米材料,具有超高強度、超高導(dǎo)熱系數(shù),通過工藝的處理可以持續(xù)的發(fā)熱,成為“要溫度不要厚度”的可穿戴材料,并且能在30-50℃之間自由的調(diào)控溫度,被業(yè)界譽為“新材料之王”。實際上石墨烯本來就存在于自然界,只是難以剝離出單層結(jié)構(gòu)。石墨烯一層層疊起來就是石墨,厚1毫米石墨大約包含300萬層石墨烯。隨著科技的發(fā)展,制備石墨烯的方法也層出不窮。根據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。(1)熊貓木偶框架的制作材料是________。(2)碳纖維的特點是________。(3)材料抵抗變形和斷裂的能力大小的力學(xué)指標(biāo)是________。(4)石墨烯與石墨相比,其具有一定物理特性的原因是________。(5)下列說法正確的是________。A.熊貓木偶、智能機器人、石墨烯智能發(fā)熱服展現(xiàn)了“中國智慧”B.中國新一代智能機器人在動作、導(dǎo)航等方面實現(xiàn)了人工智能領(lǐng)域的升級創(chuàng)新C.碳纖維具有優(yōu)良的性能,將有廣泛的應(yīng)用前景D.碳纖維生產(chǎn)過程中,熱處理溫度越高預(yù)氧絲強度越大【生產(chǎn)實際分析】25.深冷法的原理是先將空氣液化,再利用氮氣和氧氣沸點的差異進(jìn)行分離。已知:常壓下,氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃。(1)分離時,氮氣和氧氣的狀態(tài)是_____(填序號)。ABCD氧氣液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)氮氣液態(tài)氣態(tài)液態(tài)氣態(tài)(2)將空氣分離的過程涉及的變化主要屬于_____變化。(填“物理”或“化學(xué)”)26.完成下列填空中對應(yīng)的內(nèi)容元素名稱鋁鈣氫元素符號___________________物質(zhì)名稱氮氣二氧化碳化學(xué)式________27.有四瓶無色氣體,分別是氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳中的一種。為區(qū)分它們,將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中,使木條燃燒情況不變的是_________;使木條劇烈燃燒的是_____;使燃著的木條熄滅的是_____和_____,要想?yún)^(qū)分這兩種氣體,可采用試劑為_____?!净A(chǔ)實驗及原理分析】28.用蠟燭進(jìn)行了下列活動。(1)圖1中取一根小木條平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出,與火焰接觸的部分,最外側(cè)有明顯的燒焦痕跡,該現(xiàn)象說明_____。(2)圖2中將燃燒的蠟燭熄滅后,用燃著的火柴接觸白煙,白煙燃燒并引燃蠟燭。該現(xiàn)象說明白煙有_____性。(填石蠟的化學(xué)性質(zhì))29.鐵絲在氧氣燃燒的實驗中待火柴快燃盡時,再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。(1)集氣瓶中實驗現(xiàn)象:鐵絲劇烈燃燒、_____、放熱、生成___________。(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。30.實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。(1)儀器a的名稱為_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為_____。選擇E收集氧氣時,依據(jù)的氧氣的性質(zhì)是_____。選擇D收集氧氣時,驗滿的實驗操作是_____。(3)用裝置E收集氧氣時,下列實驗操作正確的是_____(填序號)。a加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中b加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體c待集氣瓶里的水排完后,在水下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)氣管從水槽中移出31.下圖為測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置(1)該反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式是_____。(2)實驗中紅磷需過量,其目的是_____。(3)集氣瓶中水的作用_____。(4)紅磷熄滅,裝置冷卻到室溫后,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是_____。32.用下圖裝置探究燃燒的條件。已知白磷的著火點為40℃。(1)甲、乙實驗對比,能證明可燃物燃燒的一個條件是_______。(2)若只用裝置乙來證明可燃物燃燒的另一個條件,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_______?!究茖W(xué)探究】33.學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某興趣小組同學(xué)在課外進(jìn)行了有關(guān)過氧化氫分解反應(yīng)的再探究?!咎骄恳弧坑绊戇^氧化氫分解速率的因素有哪些?興趣小組同學(xué)做了四個實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗序號H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)%H2O2溶液的體積/mL溫度/℃MnO2的用量/g收集O2的體積/mL反應(yīng)時間①51200.1416s②151200.146s③305350498min④305550420min(1)對比③④兩組實驗,可得出過氧化氫分解速率與溫度的關(guān)系:當(dāng)過氧化氫溶液的體積和濃度等其它條件相同時,_____。(2)能說明過氧化氫的分解速率與其質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)的實驗是______(填實驗
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