小學一年級語文短文閱讀練習題【三套】

》》》》》》2023年小學精品資料——歡迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學精品資料——歡迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學精品資料——歡迎下載《《《《《《小學一年級語文短文閱讀練習題精選【三套】【導語】語文一詞很簡單，就倆字！但包含了大中華上下五千年的文化底蘊！語文修養(yǎng)是一個漫長過程！區(qū)區(qū)里面的課程跟中華文化比那就是海底針！語文功底深厚的人，無論什么場合，什么話題，都可以出口成章！一個真正有文化修養(yǎng)的人說話聽起來是很有韻味的。以下是我整理的相關資料，望對您有所幫助?！酒弧壳锾斓剑锾斓?。園里果子長得好。枝頭結柿子，架上掛葡（pú）萄（táo）。黃澄澄（dēnɡ）的是梨，紅通通的是棗。1、這一段話共有句。2、這段話中寫了顏色的詞語有和。3、這段話寫了哪幾種果子？用”--”畫出來。春風輕輕地吹著，桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒。閉了眼，樹上好像已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒、蘋果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。1、這段話共有（）句話。2、用”--”畫出第三句話。3、這段話中一共提（tí）到幾種果樹？用”～～～”畫出。4、寫出表示顏色的詞春天來了,桃花紅了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黃了,柳樹綠了,燕子從南方飛回來了,青蛙醒了,這一切的變化真奇妙啊!1、寫出表示顏色的詞語：2、寫了哪些植物，請用”--”在句子中劃出來。3、寫了哪些動物，請用”～～～”在句子中劃出來。【篇二】天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上，云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身紅紅的衣服，快下雨時，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、這段話有（）句話。寫了云姑娘和時穿著不同顏色的衣服。2、用”--”畫出文中表示顏色的詞語。過了幾天，白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長大了。1、這段話共有（）句話。2、用”--”畫出寫小白兔做了什么的句子。3、用”﹒”標出你喜歡的詞語。電的用處可大啦！有了電，電燈就會亮，還可以看電視、蝗聽音樂。爸爸說，有了電，工人叔叔會生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會更好。1、在正確的音節(jié)后面打”√”。就（jiùjìu）叔（shūsū）許（xǔqǔ）處（chùcù）會（huìkuì）更（ɡènɡɡèn）2、這一段話共有句。3、從這一段話中我知道【篇三】棉花白，谷子黃，紅臉關公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，絲瓜上架細又長。1、這首詩一共寫了（）種植物，這些植物分別是（）、（）、（）、（）、（）、（）。2、寫顏色的詞有（）、（）、（）。羊要吃山頂上的草。羊爬呀爬，它累（lèi）了，爬不動了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山頂爬去。1、短文共有段。第二段共有（）句話。2、山羊在爬不動的時候想到什么？在文中畫出它想的句子。3、你認為最后山羊能吃到山頂上的草嗎？在括號內打”√”。能（）不能（）小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。1、這段話有（）句。2、用”--”劃出寫桃子多的詞，用”～～～”劃出寫桃子長得好的詞。冬姑娘來到公園。她看到許多許多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，寫詩畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風景迷住了。