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第第頁(yè)幼兒園大班上學(xué)期語(yǔ)言教案《太陽(yáng)和小魚》含反思(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制單位:__________________編制時(shí)間:____年____月____日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實(shí)際問(wèn)題。文檔下載后可定制修改,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文,如小班教案、中班教案、大班教案、節(jié)日教案、季節(jié)教案、班級(jí)管理、園所管理、幼兒觀察、園本教研、其他范文等等,想了解不同范文格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessays,suchassmallclasslessonplans,middleclasslessonplans,largeclasslessonplans,holidaylessonplans,seasonallessonplans,classmanagement,kindergartenmanagement,childobservation,kindergarten-basedteachingandresearch,othersampleessays,etc.Ifyouwanttoknowthedifferentformatsandwritingmethodsofthemodelessay,pleasepayattention!幼兒園大班上學(xué)期語(yǔ)言教案《太陽(yáng)和小魚》含反思大班上學(xué)期語(yǔ)言教案《太陽(yáng)和小魚》含反思適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒理解故事,大膽猜測(cè)并講述故事的情節(jié),了解太陽(yáng)對(duì)于人們生活的重要性,理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡(jiǎn)單對(duì)話。

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解太陽(yáng)對(duì)于人們生活的重要性。

2、理解故事,大膽猜測(cè)并講述故事的情節(jié)。

3、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡(jiǎn)單對(duì)話。

4、理解故事內(nèi)容,能認(rèn)真傾聽,有良好的傾聽習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

教學(xué)課件,太陽(yáng),眼罩

活動(dòng)過(guò)程

(一)故事導(dǎo)入是中幾班的小朋友呀?中幾班。來(lái)這排排坐。今天來(lái)了好多人哦,后面那些老師認(rèn)識(shí)嗎,來(lái)跟客人老師問(wèn)好。真有禮貌,還有不認(rèn)識(shí)的嗎?看哪兒,這里,對(duì)了,還不認(rèn)識(shí)我吧,自我介紹一下,我姓蒙,你們可以叫我...今天蒙老師要跟小朋友們分享一個(gè)關(guān)于小時(shí)候的故事,猜猜是誰(shuí)小時(shí)候的故事。會(huì)不會(huì)是你們小時(shí)候,也許是蒙老師小時(shí)候呢?那到底是誰(shuí)小時(shí)候呢?誒誒,是誰(shuí)在后面拉我的衣服。往后一看,你怎么會(huì)躲在我身后,我說(shuō)怎么有人拉我衣服呢,原來(lái)是你呀!你們知道是誰(shuí)嗎?想不想知道是誰(shuí)?我告訴你們,你們不能跟別人說(shuō)哦!是我的一個(gè)小伙伴。哦,忘記告訴你們了,我的這個(gè)小伙伴膽子有點(diǎn)小,見到人多會(huì)害羞。每次出來(lái)玩都躲在我身后,不主動(dòng)跟大家打招呼。那我們給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下好嗎?快出來(lái)吧,你看小朋友多熱情呀,來(lái)跟大家一起玩。終于扭扭捏捏、慢慢吞吞的從我身后走了出來(lái),一出來(lái)就把抱著我,不肯把臉轉(zhuǎn)過(guò)去面朝大家。羞澀的小聲的說(shuō)道,大家好,我是太陽(yáng)。今天老師講的故事就與我的這個(gè)小伙伴小時(shí)候有關(guān)。(下面讓我們一起來(lái)看看吧)

(二)閱讀理解故事那是很久很久以前的事了,那時(shí)候太陽(yáng)公公,哦不,那時(shí)候它還小不能叫太陽(yáng)公公,是太陽(yáng)寶寶,太陽(yáng)寶寶每天都在天上陪著人們幸福的生活,給人們帶來(lái)溫暖給人們帶來(lái)光明,有了太陽(yáng)寶寶的照料,人們能種出很多糧食,吃的飽飽的,日子過(guò)的可好了,可是那時(shí)候的太陽(yáng)寶寶太小了,在天上待著待著就沒(méi)力氣了,嗨喲,好累啊,它伸個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,意想不到的事情發(fā)生了,太陽(yáng)寶寶從天上掉下來(lái),掉到了河里,這可把人們嚇壞了,人們都到處喊著:不好了,不好了,太陽(yáng)寶寶掉到水里去了,瞧,那個(gè)白胡子的老村長(zhǎng)說(shuō),這下可不好了,太陽(yáng)掉進(jìn)水里,我們就快活不了了。

理解、討論為什么太陽(yáng)寶寶掉進(jìn)水里,人們就活不了呢?

瞧,沒(méi)有太陽(yáng),每天都下雪,人們把所有的棉衣服都拿出來(lái)穿在身上也不管用,還是很冷喲;沒(méi)有太陽(yáng),周圍就沒(méi)有光明,到處一片漆黑,人們要出門,只能借助蠟燭燈籠那一點(diǎn)點(diǎn)光芒;沒(méi)有太陽(yáng),地上什么莊家都種不出,人們眼看就要被餓死了。村長(zhǎng)召集大家開了個(gè)會(huì),要把太陽(yáng)寶寶從水里救出來(lái)。

看看他們想出的是什么辦法呢?三個(gè)辦法里,你看懂了幾個(gè)呢?

第一個(gè)辦法:人們找來(lái)了很多的大力士,找個(gè)一個(gè)最粗的繩子,牢牢的綁在了太陽(yáng)寶寶的肚子上,能行嗎,你瞧,剛升起一點(diǎn)來(lái),繩子一下就斷了,太陽(yáng)寶寶又掉到了河里。

第二個(gè)辦法:他們又找來(lái)了很多粗粗的纜繩,織了一個(gè)世界上最大的網(wǎng),太陽(yáng)寶寶整個(gè)都在網(wǎng)里,所有的人一起用力氣,太陽(yáng)寶寶就要快被拉出水面的時(shí)候,網(wǎng)底下破了一個(gè)大洞,太陽(yáng)寶寶又掉進(jìn)水里了。

第三個(gè)辦法:勇敢的水手在船上放了很多炸藥,點(diǎn)著了炸藥,太陽(yáng)寶寶被炸藥的力量炸到了天空,太陽(yáng)寶寶說(shuō),太吵了我剛睡著,說(shuō)完就又掉到水里了。三個(gè)辦法都不管用,大家都嚇壞了。這下可怎么辦呢?

(三)小魚救太陽(yáng)這些辦法都不行,這時(shí)候有個(gè)人要出來(lái)救太陽(yáng)寶寶了,你猜是誰(shuí)呢?(出示圖片,并繼續(xù)放ppt)故事講到這里,也該是小魚出場(chǎng)的時(shí)候了,是一條很小很小的小黑魚,它說(shuō),大家別著急,我有辦法幫你們把太陽(yáng)給放到天上去,可是我也有個(gè)困難,太陽(yáng)掉進(jìn)水里,周圍漆黑一片的,我什么也看不見,我也不知道太陽(yáng)寶寶在哪里,你們能幫幫我的忙,幫我找太陽(yáng)嗎?漆黑一片的時(shí)候,我們就要用嘴巴來(lái)幫忙了。

(四)實(shí)踐體驗(yàn)找小朋友帶上眼罩做小魚,臺(tái)下小朋友告訴他太陽(yáng)的方向來(lái)找到小魚的位置。小魚跟你們一樣,漆黑一片,繼續(xù)往前游,太陽(yáng)太陽(yáng)你在哪里呢?先往后再往下游,小魚有你們的幫忙終于找到太陽(yáng)了,這回小魚要想辦法讓小魚回到天上去,小魚就是找到了太陽(yáng)寶寶,在它的咯吱窩里輕輕的撓了撓,太陽(yáng)寶寶說(shuō)好癢癢好癢癢,是你呀小黑魚,你怎么來(lái)了?小黑魚說(shuō),太陽(yáng)寶寶你高興的笑了,這回它睡醒了終于醒了,你知道嗎,在你在海底呼呼大睡的這段時(shí)間里發(fā)生了什么嗎?怎么啦,小黑魚,我不就小睡了一下么,能出什么事呀?小黑魚,你還不知道吧,沒(méi)有了太陽(yáng),天天下雪,莊稼凍死了,人們沒(méi)有吃的,餓得快不行了;沒(méi)有了太陽(yáng),人們出門看不見,只有點(diǎn)著蠟燭照亮,非常不方便。太陽(yáng)寶寶聽說(shuō)了,十分的愧疚,他對(duì)小魚說(shuō):請(qǐng)你替我向大家說(shuō)聲抱歉。我這就回到天上去,說(shuō)完太陽(yáng)寶寶一下子就升到了天上,一直都沒(méi)掉下來(lái)過(guò),這樣過(guò)了很久很久,變成了今天的太陽(yáng)公公,它一直堅(jiān)守自己的工作崗位,再也沒(méi)有偷懶睡覺(jué),一直守候著人們,給人溫暖。

活動(dòng)結(jié)束

找太陽(yáng)的游戲好不好玩,我們回去之后還可以跟小伙伴們、爸爸媽媽一起來(lái)玩好不好?在沒(méi)有太陽(yáng)的日子里發(fā)生了那么多可怕的事情,那我們現(xiàn)在跟著老師一起出去找找看看,太陽(yáng)有沒(méi)有在天上有沒(méi)有偷懶,睡大覺(jué)。在回去找太陽(yáng)之前,我們先得跟后面的老師說(shuō)什么呀?再見,孩子們走嘍,找太陽(yáng)去嘍!

教學(xué)反思:

在整個(gè)說(shuō)課的過(guò)程中,從一開始準(zhǔn)備我覺(jué)得自己還是挺認(rèn)真的,我沒(méi)有按照一般的要求的去設(shè)計(jì)這節(jié)課,我以為這會(huì)是好的,沒(méi)想到這卻成了偏題,說(shuō)實(shí)話有一點(diǎn)兒傷心,不過(guò)這是第一次嘛,而且我覺(jué)得應(yīng)該是我在設(shè)計(jì)的課中并不能體現(xiàn)我的想法,所以老師們就更不能理解了,只

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