湖南省長(zhǎng)沙市雅禮教育集團(tuán)2024屆高二上生物期末經(jīng)典試題含解析

湖南省長(zhǎng)沙市雅禮教育集團(tuán)2024屆高二上生物期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是指非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石C.細(xì)菌都是分解者D.動(dòng)物都是消費(fèi)者2．下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.二者具有相同的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)B.二者揭示的都是生物細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律C.在生物性狀遺傳中，二者可以同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)起作用D.基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)3．如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過(guò)程。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.①過(guò)程需用纖維素酶和果膠酶的混合物處理B.③過(guò)程需要給與一定的光照，促進(jìn)愈傷組織的形成C.通過(guò)①③過(guò)程葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能D.④過(guò)程需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素處理4．下列對(duì)醋酸菌、酵母菌和新型冠狀病毒共性的描述中，正確的是（）A.都能獨(dú)立完成各種生命活動(dòng)B.生物體中均有遺傳物質(zhì)C.共同具有的細(xì)胞器是核糖體D.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中都屬于個(gè)體層次5．硝化細(xì)菌廣泛存在于通氣性較好的土壤中，其部分代謝反應(yīng)如下圖所示，下列關(guān)于硝化細(xì)菌的培養(yǎng)條件的描述正確的是（）A.碳源為葡萄糖 B.培養(yǎng)時(shí)需隔絕空氣C.氮源是氮?dú)?D.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物6．植物的向光性是由生長(zhǎng)素分布不均勻造成的，分析下列單子葉植物幼苗的生長(zhǎng)狀態(tài)（注：K暗箱中幼苗隨暗箱旋轉(zhuǎn)，L暗箱中幼苗能轉(zhuǎn)而暗箱不旋轉(zhuǎn)，G圖切除的是畫(huà)線的三角形部分），下列說(shuō)法正確的是（）A.幼苗保持直立生長(zhǎng)的只有A、E B.幼苗向左彎曲生長(zhǎng)的只有F、GC.幼苗向右彎曲生長(zhǎng)的只有C、D、I D.幼苗不生長(zhǎng)不彎曲的只有B、H、G7．某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別在四個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)液體積和起始酵母菌數(shù)如表所示，培養(yǎng)一段時(shí)間后均獲得了種群數(shù)量增長(zhǎng)的“S”型曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）試管編號(hào)ⅠⅡⅢⅣ培養(yǎng)液體積（mL）105105起始酵母菌數(shù)（×103個(gè)）105510A.調(diào)查酵母菌的種群數(shù)量可用抽樣檢測(cè)的方法B.實(shí)驗(yàn)中從靜置的培養(yǎng)液中取適量上清液進(jìn)行計(jì)數(shù)C.環(huán)境容納量不受起始酵母菌數(shù)量的影響D.四支試管中Ⅳ號(hào)最先達(dá)到K值8．（10分）細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是（）A.核仁 B.核膜 C.染色質(zhì) D.核仁和染色質(zhì)二、非選擇題9．（10分）體溫的相對(duì)恒定是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝正常進(jìn)行的必要條件。目前被普遍接受的人體體溫調(diào)節(jié)學(xué)說(shuō)是：體溫調(diào)節(jié)中樞存在一個(gè)調(diào)定點(diǎn)，體溫調(diào)節(jié)中樞將體溫與調(diào)定點(diǎn)比較，通過(guò)對(duì)機(jī)體產(chǎn)熱和散熱的調(diào)控，維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，但因?yàn)槟承┮蛩?，人體體溫調(diào)定點(diǎn)可能上升或降低。如圖是某人感染新冠病毒后的體溫變化曲線?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）正常人體的體溫調(diào)定點(diǎn)為37．5℃，因此正常人的體溫________（填“穩(wěn)定不變”或“處于動(dòng)態(tài)平衡”），人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于________。（2）ab段由于病毒感染，體溫調(diào)定點(diǎn)________（填“升高”“降低”或“不變”），此過(guò)程中，人體分泌的甲狀腺激素和________增多，使細(xì)胞代謝________（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。結(jié)果導(dǎo)致產(chǎn)熱________（填“大于”或“小于”）散熱，此過(guò)程的調(diào)節(jié)機(jī)制是________。（3）bc段人體持續(xù)高熱，此階段患者的產(chǎn)熱總量________（填“大于”“小于”或“基本等于”）散熱總量。10．（14分）總書(shū)記在談到環(huán)境保護(hù)問(wèn)題時(shí)，他指出：寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。生動(dòng)形象地表達(dá)了我們黨和政府大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心?；卮鹨韵掠嘘P(guān)生態(tài)學(xué)的問(wèn)題：（1）“綠水”離不開(kāi)“青山”，這主要體現(xiàn)了生物多樣性的_________________________________價(jià)值。（2）立體型綜合生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅效益高，而且能有效降低環(huán)境污染。如運(yùn)用群落的_____________原理，在果園的果樹(shù)下加入一個(gè)人工栽培的草菇種群，形成“果樹(shù)—草菇結(jié)構(gòu)”的立體農(nóng)業(yè)。該農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化，提高_(dá)________________________。（3）人類在享受經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展帶來(lái)的巨大紅利的同時(shí)，也付出了慘痛的代價(jià)，給生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重破壞。自白鰭豚和長(zhǎng)江白鱘先后滅絕后，2020年1月1日中國(guó)開(kāi)始實(shí)施長(zhǎng)江十年禁漁計(jì)劃，這一計(jì)劃的實(shí)施是對(duì)長(zhǎng)江水生生物多樣性的__________________保護(hù)，人們也可以通過(guò)建立精子庫(kù)等生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的________進(jìn)行保護(hù)。這也印證了人類的活動(dòng)能夠改變?nèi)郝溲萏娴腳_________________。11．（14分）甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a、B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過(guò)程如圖所示：（1）從圖解可知，紫花植株必須同時(shí)具有_____和_____基因。（2）基因型為AaBb和aaBb的個(gè)體，其表現(xiàn)型分別是_____和_____。讓這兩種豌豆做親本雜交，后代紫花占_____，后代白花中的純合子占_____。（3）本圖解說(shuō)明，基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系是_____。12．酵母菌在工業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途，常用YPD進(jìn)行培養(yǎng)。YPD又叫酵母浸出粉胨葡萄糖培養(yǎng)基，其配方為1%酵母膏、2%蛋白胨、2%葡萄糖。酵母膏是指采用新鮮酵母為原料，經(jīng)酶解自溶、分離過(guò)濾、濃縮而得到的一種棕黃色至棕褐色的膏狀物。請(qǐng)回答：（1）YPD中為酵母菌提供氮源的是________________。一位同學(xué)在用稀釋涂布平板法純化土壤中的酵母菌時(shí)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，最可能的原因是______________。（2）對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，既可在顯微鏡下用__________________直接計(jì)數(shù)，也可選用_______________法統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目，選用后者測(cè)定菌體密度時(shí)，實(shí)際活菌數(shù)量要比測(cè)得的數(shù)量多，是因?yàn)開(kāi)________________________。（3）在對(duì)酵母菌的擴(kuò)大培養(yǎng)過(guò)程中，將發(fā)酵液稀釋107倍后，每個(gè)平板使用0．1毫升進(jìn)行接種，理論上平板上生長(zhǎng)的平均菌落數(shù)為_(kāi)_______時(shí)，可認(rèn)為發(fā)酵液達(dá)到每毫升6×109個(gè)活細(xì)胞的預(yù)期密度。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，其中組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，A錯(cuò)誤；B、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，是生態(tài)系統(tǒng)的基石，B正確；C、絕大多數(shù)細(xì)菌是分解者，能分解動(dòng)植物遺體和動(dòng)物排遺物，有些細(xì)菌能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，因此這些細(xì)菌是生產(chǎn)者，如硝化細(xì)菌，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物不都是消費(fèi)者，如蚯蚓是分解者，D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】本題考查基因的分離定律、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的理解能力，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！驹斀狻緼、基因的分離定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離，基因自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離的同時(shí)，位于非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合，A錯(cuò)誤；B、染色體是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)之一，因此二者揭示的都是進(jìn)行有性生殖的生物細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律，B正確；C、生物體內(nèi)含有多對(duì)等位基因，若只研究一對(duì)等位基因的遺傳行為，則遵循基因的分離定律，若研究位于非同源染色體上的兩對(duì)或兩對(duì)以上非等位基因的遺傳行為，則遵循基因的自由組合定律，因此在生物旳性狀遺傳中，二者可同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)起作用，C正確；D、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的，在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合，D正確。故選A。3、B【解析】分析題圖：圖示表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過(guò)程，其中①表示采用酶解法去除細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體的過(guò)程；②表示人工誘變過(guò)程；③表示脫分化形成愈傷組織的過(guò)程；④表示再分化過(guò)程；③④表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程，其原理是植物細(xì)胞的全能性?！驹斀狻緼、①表示去壁過(guò)程，細(xì)胞壁的化學(xué)成分是纖維素和果膠，需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理，A正確；B、③過(guò)程是愈傷組織的形成過(guò)程，該過(guò)程需要避光培養(yǎng)，B錯(cuò)誤；C、③過(guò)程是脫分化，就是讓已經(jīng)分化的細(xì)胞，經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化的細(xì)胞的過(guò)程，C正確；D、④表示再分化過(guò)程，決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過(guò)程中非常重要，D正確。故選B。4、B【解析】醋酸菌和酵母菌為細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物，醋酸菌為原核細(xì)胞，酵母菌為真核細(xì)胞，新型冠狀病毒為非細(xì)胞生物，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需要寄生生活?！驹斀狻緼、病毒不能獨(dú)自完成各種生命活動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、生物體中均有遺傳物質(zhì)，醋酸菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)為DNA，新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，B正確；C、病毒不具有核糖體這種細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；D、最基本的生命系統(tǒng)的層次為細(xì)胞，病毒不屬于生命系統(tǒng)的內(nèi)容，D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】1、硝化細(xì)菌屬于原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成型的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；原核生物可遺傳的變異來(lái)源只有基因突變。2、硝化細(xì)菌是化能合成型生物，利用的能量是氨氧化分解時(shí)釋放的化學(xué)能?！驹斀狻緼、土壤中的硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用，培養(yǎng)基中不需要有機(jī)碳源，其碳源為二氧化碳，A錯(cuò)誤；B、硝化細(xì)菌能利用NH3氧化釋放的能量把二氧化碳和水合成有機(jī)物，為需氧型，所以培養(yǎng)時(shí)不能隔絕空氣，B錯(cuò)誤；C、硝化細(xì)菌的培養(yǎng)過(guò)程中氮源是氨氣，C錯(cuò)誤；D、硝化細(xì)菌能利用NH3氧化釋放的能量把二氧化碳和水合成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)生物，D正確。故選D。6、B【解析】A沒(méi)有單側(cè)光的照射，直立生長(zhǎng)，B沒(méi)有尖端，既不生長(zhǎng)也不彎曲，C左側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，向右彎曲生長(zhǎng)，因其沒(méi)有尖端，無(wú)法感受單側(cè)光，單側(cè)光對(duì)其生長(zhǎng)素分布不起作用，D受單側(cè)光影響，彎向光源生長(zhǎng)，E尖端無(wú)法感受單側(cè)光的刺激，直立生長(zhǎng)，F(xiàn)尖端感受單側(cè)光，彎向光源生長(zhǎng)，G左側(cè)被切除，生長(zhǎng)素運(yùn)輸阻斷，右側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，彎向左側(cè)生長(zhǎng)，H尖端被云母片切斷，生長(zhǎng)素?zé)o法向下運(yùn)輸，停止生長(zhǎng)，I右側(cè)被云母片切斷，阻斷生長(zhǎng)素運(yùn)輸，左側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高，彎向右側(cè)生長(zhǎng)，J尖端感受單側(cè)光的刺激，生長(zhǎng)素能透過(guò)瓊脂塊，彎向光源生長(zhǎng)，K幼苗隨暗箱旋轉(zhuǎn)，幼苗只能接收來(lái)自小孔的光照，彎向小孔生長(zhǎng)，L暗箱中幼苗旋轉(zhuǎn)而暗箱不轉(zhuǎn)，故幼苗尖端各部位受光機(jī)會(huì)均等，幼苗直立生長(zhǎng)。【詳解】A、幼苗保持直立生長(zhǎng)的只有A、E、L，A錯(cuò)誤；B、幼苗向左彎曲生長(zhǎng)的只有F、G，B正確；C、幼苗向右彎曲生長(zhǎng)的只有C、D、I、J、K，C錯(cuò)誤；D、幼苗不生長(zhǎng)不彎曲的只有B、H，D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】由表格可知培養(yǎng)液的體積不同，起始酵母菌數(shù)不同，因此4個(gè)試管內(nèi)的種群到達(dá)K值的時(shí)間不同。Ⅳ號(hào)試管內(nèi)的環(huán)境阻力最大，因?yàn)樵嚬軆?nèi)培養(yǎng)液體體積最少，起始酵母菌數(shù)最多，因此最先達(dá)到K值；由于有毒物質(zhì)積累，試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量也最先開(kāi)始下降。當(dāng)種群剛遷入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，若環(huán)境適宜種群生存，環(huán)境中的食物、空間等適宜，沒(méi)有環(huán)境阻力，則初始階段時(shí)種群呈“J”型曲線增長(zhǎng)，然后環(huán)境阻力慢慢增大，種群開(kāi)始呈“S”型曲線增長(zhǎng)，K值指的是最大環(huán)境容納量，到達(dá)K值的時(shí)間是由環(huán)境阻力的大小決定的?！驹斀狻緼、調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)采用抽樣檢測(cè)的方法，并用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)，A正確；B、實(shí)驗(yàn)應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)液混勻后計(jì)數(shù)，B錯(cuò)誤；C、環(huán)境容納量不受起始酵母菌數(shù)量的影響，但是達(dá)到K值的時(shí)間受影響，C正確；D、Ⅳ號(hào)試管內(nèi)的環(huán)境阻力最大，因?yàn)樵嚬軆?nèi)培養(yǎng)液體體積最少，起始酵母菌數(shù)最多，因此最先達(dá)到K值，D正確。故選B。8、C【解析】染色質(zhì)（體）容易被堿性染料染成深色。實(shí)驗(yàn)中對(duì)染色質(zhì)（體）進(jìn)行染色，需要使用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液等堿性染色劑。故選C。二、非選擇題9、（1）①.處于動(dòng)態(tài)平衡②.下丘腦（2）①.升高②.腎上腺素③.增強(qiáng)④.大于⑤.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)（3）基本等于【解析】1、體溫恒定的維持在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的作用下，機(jī)體產(chǎn)熱和散熱處于動(dòng)態(tài)平衡。2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱（毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加）→體溫維持相對(duì)穩(wěn)定?！拘?wèn)1詳解】正常人體溫不是恒定不變的，而是處于動(dòng)態(tài)平衡之中，體溫的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦?！拘?wèn)2詳解】病毒感染人體細(xì)胞引起體溫調(diào)定點(diǎn)上升，體溫升高，此時(shí)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多，細(xì)胞代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱量大于散熱量；該過(guò)程既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有甲狀腺激素等參與的體液調(diào)節(jié)，故調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)?！拘?wèn)3詳解】bc段持續(xù)高熱，體溫相對(duì)穩(wěn)定，則產(chǎn)熱總量和散熱總量處于動(dòng)態(tài)平衡，即基本等于?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，主要考查體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程的理解與運(yùn)用，識(shí)記相關(guān)知識(shí)并能結(jié)合題意分析作答是解題關(guān)鍵。10、①.間接②.空間結(jié)構(gòu)③.能量利用率④.就地⑤.基因⑥.速度和方向【解析】群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、遺傳多樣性（基因多樣性）、物種多樣性。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值，科學(xué)家一般概括為以下三方面：一是目前人類尚不清楚的潛在價(jià)值，二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起著重要調(diào)節(jié)功能的潛在價(jià)值（也叫做生態(tài)功能，如森林和草地對(duì)水土的保護(hù)作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用），三是對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值。立體農(nóng)業(yè)就是利用光、熱、水、知肥、氣等資源，同時(shí)利用各種農(nóng)作物在生育過(guò)程中的時(shí)間差和空間差，在地面地下、水面水下、空中以及前方后方同時(shí)或交互進(jìn)行生產(chǎn)，通過(guò)合理組裝，組成各種類型的多功能、多層次、多途徑的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)系統(tǒng)，來(lái)獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，如在葡萄地里種草莓、草莓收后種菜等。生物多樣性的保護(hù)有就地保護(hù)和易地保護(hù)?！驹斀狻浚?）“綠水”離不開(kāi)“青山”，這主要體現(xiàn)了植物資源在保持水土方面的作用，屬于生物多樣性的間接價(jià)值。（2）立體型綜合生態(tài)農(nóng)業(yè)，在果園的果樹(shù)下加入一個(gè)人工栽培的草菇種群，形成“果樹(shù)—草菇結(jié)構(gòu)”的立體結(jié)構(gòu)，是根據(jù)群落的空間結(jié)構(gòu)原理（垂直結(jié)構(gòu)）。果樹(shù)對(duì)光的需求大，草菇對(duì)光照的需求低，這樣能提高能量利用率，草菇屬于真菌類生物（分解者），還實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。（3）自白鰭豚和長(zhǎng)江白鱘先后滅絕后，長(zhǎng)江十年禁漁計(jì)劃的實(shí)施是對(duì)長(zhǎng)江水生生物就地保護(hù)，不是易地保護(hù)。精子是生殖細(xì)胞，精子庫(kù)等生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)。這也印證了人類的活動(dòng)能夠改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍惯@一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)（接近）受干擾前的狀態(tài)。【點(diǎn)睛】將生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用相聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵。11、(1).A(2).B(3).紫色(4).白色(5).3/8(6).2/5(7).一對(duì)性狀可以由兩對(duì)基因控制【解析】分析圖示：A_B_表現(xiàn)為紫色，aaB_表現(xiàn)為白色，A_bb表現(xiàn)為白色，aabb表現(xiàn)為白色?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意分析，甜豌豆要表現(xiàn)了紫色就必須有能完成圖中所示的反應(yīng)的條件，即要能合成相應(yīng)的酶，而紫色素合成的酶由基因A和B共同控制，缺一不可，如少一種則為白花。（2）已知A_B_表現(xiàn)為紫色，aaB_表現(xiàn)為白色，A_bb表現(xiàn)為白色，aabb表現(xiàn)為白色，所以基因型為AaBb和aaBb的個(gè)體，其表現(xiàn)型分別是紫色和白色，兩種豌豆做親本雜交，后代紫花（AaB_）占1/2×3/4＝3/8，后代白花（Aabb+aa_）占1-3/8=5/8，白花中的純合子有1aabb、1aaBB占2/5。（3）圖中紫色性狀需要同時(shí)具有A、B基因，說(shuō)明基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系是一個(gè)基因可控制兩個(gè)或多個(gè)性狀，