黑龍江省哈爾濱第一一三中學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期月考物理試卷（10月份）

黑龍江省哈爾濱113中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期月考物理試卷（10月份）(解析版)一、選擇題（1-10小題為單選題，11-12小題為多選題，共24分）1．（2分）儀器是科學(xué)探究的重要工具，下列物理量與測量儀器對應(yīng)不正確的是（）A．溫度——溫度計 B．時間——停表 C．長度——刻度尺 D．質(zhì)量——量筒2．（2分）如圖所示，2022年4月16日，神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸。根據(jù)圖片提供的信息（）A．1.5m B．2.5m C．4.5m D．5.5m3．（2分）我們生活在有聲的世界里，下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法不正確的是（）?A．甲圖：優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的振動 B．乙圖：撥動粗細不同繃緊的橡皮筋，發(fā)聲的音調(diào)不同 C．丙圖：因真空不能傳聲，航天員間利用電磁波通話 D．丁圖：在公路旁設(shè)置聲音屏障，是在人耳處減弱噪聲4．（2分）今年，我國多地小麥喜獲豐收，大量采用聯(lián)合收割機搶收小麥。在收割過程中（如圖）；拖拉機裝滿麥穗后，駛離聯(lián)合收割機。下列說法正確的是（）A．收割過程，聯(lián)合收割機相對于拖拉機是靜止的 B．收割過程，聯(lián)合收割機相對于拖拉機是運動的 C．駛離過程，拖拉機相對于聯(lián)合收割機是靜止的 D．駛離過程，拖拉機相對于地面是靜止的5．（2分）甲、乙、丙三幅圖中，能形象描述液態(tài)物質(zhì)分子排列方式的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．乙和丙6．（2分）一次課堂計算比賽中，四位同學(xué)的計算過程中正確的是（）A．7.2mm＝7.2mm×10﹣3＝7.2×10﹣3m B．15m＝15×106＝1.5×107μm C．2.5km＝2.5km×104cm＝2.5×104cm D．3.0×106cm＝3.0×106×10﹣2m＝3.0×104m7．（2分）小明用分度值為1mm的刻度尺測量某物體的長度，以下是他所記錄的數(shù)據(jù)：17.86cm、17.88cm、17.87cm、17.85cm、17.75cm，則該物體的長度應(yīng)該是（）A．17.84cm B．17.87cm C．17.842cm D．17.865cm8．（2分）隨著5G信號的快速發(fā)展，5G無人物品派送車已應(yīng)用于實際生活中，圖甲所示為無人物品派送車沿直線路徑前往派送點的情景。該車從出發(fā)點到達派送點，其行駛路程s與所用時間t的關(guān)系如圖乙所示。下列分析正確的是（）A．從派送點返回出發(fā)點用時19min B．派送點到出發(fā)點的距離為1.6km C．0～10min內(nèi)派送車的平均速度為4.8km/h D．10～13min內(nèi)派送車做勻速直線運動9．（2分）如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在相同的時間內(nèi)通過的路程。下列分析中正確的是（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運動 B．甲車做加速直線運動，乙車做勻速直線運動 C．在20s～30s內(nèi)，乙車的平均速度比甲車大 D．在0～40s內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度相等（多選）10．（2分）夜晚，當汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時，司機看到尾燈反射的光（）A． B． C． D．（多選）11．（2分）如圖，音叉M、N完全相同，先用小槌敲響M，原來靜止的N隨之振動，N也發(fā)出440Hz的聲音（）A．此時M和N發(fā)聲時，聲音的傳播速度一定相同 B．M和N發(fā)聲時的振幅一定不相同 C．M發(fā)出的聲音具有能量 D．M和N發(fā)出的聲音的音調(diào)相同（多選）12．（2分）小強同學(xué)用如圖甲的實驗裝置，探究光反射時的規(guī)律，并將數(shù)據(jù)依次記錄在表格中。實驗后他想讓與地平線成60°的太陽光豎直向下照亮井底，下列說法正確的是（）次數(shù)12345∠i0°20°30°40°60°∠r0°20°30°40°60°A．圖甲中表示反射角的是∠i B．實驗時的反射光線是繞O點逆時針轉(zhuǎn)動的 C．實驗說明反射角等于入射角 D．圖乙中平面鏡與地平線的夾角θ為75°二、非選擇題（13題—28題，共46分）13．（2分）在加勒比海紅樹林中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)最大的細菌——華麗硫珠菌，形如一根細繩，如圖所示，其長度L為cm；如圖所示，停表的讀數(shù)為s。14．（2分）早在公元前4世紀，墨家就做過小孔成像的實驗，該實驗的原理是光的，像是（選填“倒立”或“正立”）的。15．（2分）如圖所示是甲、乙兩車運動的s﹣t圖象，當兩車從同一地點，同時同向做勻速直線運動時，v甲：v乙＝，當時間t＝s時，兩車相距12m。16．（2分）電影院的幕布表面比較粗糙，這是為了使放映機發(fā)出的光在幕布上發(fā)生反射，該反射的每一條光線在反射時都（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。17．（2分）通過觀察下列的聲音波形圖，的音調(diào)相同，的響度相同。18．（2分）在一張白紙上畫一片草地，草地上畫一個小洞，將一個小球放在圖中草地上。分別進行以下操作：（1）紙板不動，將小球拉到“洞”中；（2）保持小球不動，拉動白紙，使小球進入“洞”中。兩種情況下小球的運動結(jié)果（填“相同”或“不相同”）嗎？這個過程說明了。19．（2分）下表是某次列車的運行時刻表，列車準點運行時，由曲靖到安順這段路程的平均速度為km/h（保留一位小數(shù)），這個速度（填“大于”、“小于”或“等于”）20m/s．站次車站到達日到時發(fā)時停留時間運行時間里程1昆明當日始發(fā)站21：04．．．．0公里2曲靖當日22：3722：414分鐘1小時33分鐘157公里3宜威第二日00：0700：136分鐘3小時3分鐘258公里4六盤水第二日03：2503：3510分鐘6小時21分鐘389公里5安順第二日05：4105：443分鐘8小時37分鐘541公里6貴陽第二日07：0207：1210分鐘9小時58分鐘638公里20．（2分）在百米賽跑中，甲。乙兩個記時員，分別從看到發(fā)令槍冒煙和聽到槍聲開始計時同一運動員的成績，則記錄的成績較準確；若乙記錄的成績?yōu)?1.29s，則甲記錄的成績約為s．（聲音在空氣中傳播速度為340m/s）21．（2分）如圖是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖是樂音的波形，噪聲每經(jīng)過一條100m寬林帶可降低20﹣25分貝，從減弱噪聲的途徑看處降低噪聲的。22．（2分）為了測量物理課本中一張紙的厚度，某同學(xué)設(shè)計了如下記錄實驗數(shù)據(jù)表格，表格第一行（實驗序號所在行）；B：。實驗序號AB一張紙的厚度L0/m平均值L/m12323．（2分）如圖所示，甲圖是兩位同學(xué)在一段時間內(nèi)以不同速度勻速直線運動的三幅照片，請在乙、丙圖中分別描述出男女同學(xué)這段時間內(nèi)速度與時間（v﹣t）（s﹣t）的大致圖象。24．（2分）如圖所示，小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光線，但未標出光的傳播方向。請你在圖中用箭頭標出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向25．（7分）如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”的實驗中：（1）該實驗的原理是。（2）小明所在小組測量的結(jié)果記錄見下表，路程s為縱坐標，時間t為橫坐標路程s/cm時間t/s001022043064085010（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知氣泡做①運動，判斷的依據(jù)是：②，速度為③cm/s。（4）小組間交流時，小明發(fā)現(xiàn)，當玻璃管都豎直時，請結(jié)合你做過的實驗，說出一條影響氣泡運動快慢的原因可能是。26．（5分）降落傘是讓人或物體從空中安全降落到地面的一種工具，廣泛用于應(yīng)急救生、空投物資等。聰明物理學(xué)習(xí)小組對“降落傘在空中滯留時間的影響因素”開展以下實驗?！緦嶒炂鞑摹竣偌啿?、棉布、防水布；②小沙包若干；③刻度尺、透明膠帶、繩子、天平?！咎岢鰡栴}】降落傘在空中滯留時間與哪些因素有關(guān)？【猜想與假設(shè)】假設(shè)一：降落傘在空中滯留時間與傘面的材料有關(guān)；假設(shè)二：降落傘在空中滯留時間與傘面的面積有關(guān)；假設(shè)三：降落傘在空中滯留時間與傘和重物的總質(zhì)量有關(guān)。【收集證據(jù)】如圖所示，將沙包掛在降落傘上，并使它從同一高度自由下落。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)缺少一種測量工具：①，完善實驗器材后繼續(xù)實驗，獲得以下數(shù)據(jù)：次數(shù)傘面材料傘面面積/cm2傘的總質(zhì)量/g滯留時間/s第1次第2次第3次第4次1紗布12001008.68.58.78.62棉布12001009.39.59.49.43防水布120013010.710.810.910.84防水布150013013.113.413.413.35紗布130【得出結(jié)論】（1）分析數(shù)據(jù)3、4可得出結(jié)論是：②；（2）通過表格信息還能得到：降落傘在空中的滯留時間與降落傘的③有關(guān)；【交流】針對上述猜想三，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)所收集的證據(jù)并不完整，經(jīng)大家討論；【評估】每組實驗都測量三次時間取平均值的目的是⑤。27．（5分）小明和小聰在探究光的反射規(guī)律，實驗裝置如圖所示。（1）∠FON是角（選填“入射”或“反射”）。（2）一束光沿EO射到鏡面，在紙板上會看到反射光OF．若沿著FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出。（3）在研究反射角和入射角的關(guān)系時，收集數(shù)據(jù)如下表：入射角反射角30°30°小明分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論。小聰說，此結(jié)論不具有普遍性。請指出實驗中的不足并加以改進。28．（5分）如圖所示，野兔在草地上以18m/s的速度向前方54m處的樹洞奔跑，禿鷹在野兔正后方110m處以41m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔。求：（1）野兔跑到洞口的時間；（2）禿鷹在上述時間內(nèi)飛行的距離；（3）結(jié)合以上數(shù)據(jù)分析說明，野兔能否安全逃進樹洞？

參考答案與試題解析一、選擇題（1-10小題為單選題，11-12小題為多選題，共24分）1．（2分）儀器是科學(xué)探究的重要工具，下列物理量與測量儀器對應(yīng)不正確的是（）A．溫度——溫度計 B．時間——停表 C．長度——刻度尺 D．質(zhì)量——量筒【分析】對每個選項分別分析，明確每種測量工具的用途，就能確定符合題意的選項?！窘獯稹拷猓篈、溫度計是用來測量溫度的；B、停表是測量時間的儀器；C、長度可以用刻度尺測量；D、量筒是測量物體體積的儀器，故D不正確。故選：D?！军c評】此題考查了常用測量儀器的作用，屬于基本技能的考查，難度不大。2．（2分）如圖所示，2022年4月16日，神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸。根據(jù)圖片提供的信息（）A．1.5m B．2.5m C．4.5m D．5.5m【分析】此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進率的認識，找出符合題意的答案?！窘獯稹拷猓撼赡耆说纳砀咴?70cm左右。由圖知，所以在2.5m左右。故選：B。【點評】長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標準對研究對象作出判斷。如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離（一拃）大約15cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等。3．（2分）我們生活在有聲的世界里，下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法不正確的是（）?A．甲圖：優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的振動 B．乙圖：撥動粗細不同繃緊的橡皮筋，發(fā)聲的音調(diào)不同 C．丙圖：因真空不能傳聲，航天員間利用電磁波通話 D．丁圖：在公路旁設(shè)置聲音屏障，是在人耳處減弱噪聲【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（2）聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)；（3）真空不能傳播聲音，電磁波的傳播不需要介質(zhì)；（4）減弱噪聲的途徑：①從噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲﹣﹣消聲；②在傳播過程中，用柔軟多孔的物質(zhì)來吸收聲波﹣﹣吸聲；③在傳播過程中，用真空玻璃等辦法來隔斷聲波的傳播﹣﹣隔聲。【解答】解：A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，故A正確；B．撥動粗細不同繃緊的橡皮筋，發(fā)聲的音調(diào)也不同；C．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能傳播，故C正確；D．結(jié)合減弱噪聲的途徑可知在公路旁設(shè)置聲音屏障，故D錯誤。故選：D?！军c評】此題考查了聲現(xiàn)象的相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)知識。4．（2分）今年，我國多地小麥喜獲豐收，大量采用聯(lián)合收割機搶收小麥。在收割過程中（如圖）；拖拉機裝滿麥穗后，駛離聯(lián)合收割機。下列說法正確的是（）A．收割過程，聯(lián)合收割機相對于拖拉機是靜止的 B．收割過程，聯(lián)合收割機相對于拖拉機是運動的 C．駛離過程，拖拉機相對于聯(lián)合收割機是靜止的 D．駛離過程，拖拉機相對于地面是靜止的【分析】研究物體的運動時，必須事先選定一個標準的物體，這個事先被選作標準的物體叫參照物。如果被研究的物體相對于這個標準位置發(fā)生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的?！窘獯稹拷猓篈B、收割過程、向同一方向前進，聯(lián)合收割機是靜止的，B錯誤；C、駛離過程，拖拉機相對于參照物位置發(fā)生了改變，故C錯誤；D、駛離過程，由于拖拉機相對于參照物位置發(fā)生了改變，故D錯誤。故選：A?！军c評】運動和靜止是相對的，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。5．（2分）甲、乙、丙三幅圖中，能形象描述液態(tài)物質(zhì)分子排列方式的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．乙和丙【分析】固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的分子排列各不相同，固態(tài)分子排列緊密，分子間距離小，液態(tài)分子排列較松散，分子間距離較大，作用力較小，氣態(tài)分子排列更松散，分子間距離更大，分子間作用力更小?！窘獯稹拷猓篈、分子排列規(guī)則且非常緊密；故A錯誤；B、分子間距離較大，移動較自由；故B正確；C、分子間距離很大，分子運動自如；故C錯誤；D、乙和丙分別是液體和氣體分子的模型；故選：B?！军c評】此題考查物體在三種不同狀態(tài)（固液氣）時的分子模型形狀。6．（2分）一次課堂計算比賽中，四位同學(xué)的計算過程中正確的是（）A．7.2mm＝7.2mm×10﹣3＝7.2×10﹣3m B．15m＝15×106＝1.5×107μm C．2.5km＝2.5km×104cm＝2.5×104cm D．3.0×106cm＝3.0×106×10﹣2m＝3.0×104m【分析】本題根據(jù)長度單位的進率進行換算。換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號、進率、后來的單位?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)換算步驟可得：A、7.2mm＝6.2×10﹣3m．此過程錯誤；B、15m＝15×15×106μm＝1.5×104μm．此過程錯誤；C、2.5km＝6.5×104cm．此過程錯誤；D、6.0×106cm＝8.0×106×10﹣6m＝3.0×103m．此過程正確。故選：D?！军c評】無論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進行換算，只是把后面的單位進行換算。這才是真正意義上的單位換算。7．（2分）小明用分度值為1mm的刻度尺測量某物體的長度，以下是他所記錄的數(shù)據(jù)：17.86cm、17.88cm、17.87cm、17.85cm、17.75cm，則該物體的長度應(yīng)該是（）A．17.84cm B．17.87cm C．17.842cm D．17.865cm【分析】要解答本題需掌握：平均值求取的時候，小數(shù)的位數(shù)還應(yīng)該保留到分度值的下一位。【解答】解：觀察4個測量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)17.75cm與其余3次記錄的數(shù)值偏差太大，應(yīng)去掉。則該物體的長度應(yīng)為：L＝＝＝17.87cm，A、C、D錯誤。故選：B?！军c評】多次測量取平均值時，最終結(jié)果要保留與測量值相同的有效數(shù)字，以保證相同的準確程度。8．（2分）隨著5G信號的快速發(fā)展，5G無人物品派送車已應(yīng)用于實際生活中，圖甲所示為無人物品派送車沿直線路徑前往派送點的情景。該車從出發(fā)點到達派送點，其行駛路程s與所用時間t的關(guān)系如圖乙所示。下列分析正確的是（）A．從派送點返回出發(fā)點用時19min B．派送點到出發(fā)點的距離為1.6km C．0～10min內(nèi)派送車的平均速度為4.8km/h D．10～13min內(nèi)派送車做勻速直線運動【分析】（1）在s﹣t圖像中，平行t軸的圖像代表著靜止不動；（2）根據(jù)題意派送車從出發(fā)點到派送點，又從派送點返回出發(fā)點，所以乙圖圖像中0～10min為從出發(fā)點到派送點，10～13min為派送車在派送點停留，13～19min為派送車從派送點返回出發(fā)點；（3）求某段路程或者某段時間的平均速度可以用公式：v＝?！窘獯稹拷猓篈、乙圖圖像中0～10min為從出發(fā)點到派送點，13～19min為派送車從派送點返回出發(fā)點，故A錯誤；B、由圖像知，派送點到出發(fā)點的距離為，故B錯誤；C、0～10min，平均速度v＝＝，故C正確；D、10～13min內(nèi)，處于靜止狀態(tài)。故選：C?！军c評】本題考查了路程時間圖像、平均速度的計算等運動的綜合內(nèi)容，學(xué)會看s﹣t圖像是重點。9．（2分）如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在相同的時間內(nèi)通過的路程。下列分析中正確的是（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運動 B．甲車做加速直線運動，乙車做勻速直線運動 C．在20s～30s內(nèi)，乙車的平均速度比甲車大 D．在0～40s內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度相等【分析】（1）由圖可知，甲車在相等的10s內(nèi)經(jīng)過的路程都是300m，可能做勻速直線運動；乙車在相等的10s時間內(nèi)經(jīng)過的路程逐漸增大，說明做加速直線運動；（2）明確各時間段內(nèi)的路程，根據(jù)相等時間內(nèi)經(jīng)過路程的大小比較平均速度大小?！窘獯稹拷猓篈B、由圖可知，可能做勻速直線運動，說明做加速直線運動；C、由圖可知，甲車經(jīng)過的路程s甲＝900m﹣600m＝300m，乙車經(jīng)過的路程s乙＝750m﹣450m＝300m，二者相等，故C錯誤；D、由圖可知，甲、乙兩車經(jīng)過的路程都是1200m，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查平均速度大小的比較，運動性質(zhì)的判斷，把握概念是解答本題的關(guān)鍵。（多選）10．（2分）夜晚，當汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時，司機看到尾燈反射的光（）A． B． C． D．【分析】首先知道入射光線射到自行車尾燈上，要經(jīng)過兩次反射；其次，根據(jù)自行車尾燈是互相垂直的平面鏡組成，根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，完成兩次反射的光路圖；由作出的光路選出正確的選項?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)光的反射定律，當光線入射到自行車尾燈上時，可以看到。只有選項A中最后的反射光線都與一開始的入射光線平行，BCD選項中最后的反射光線與一開始的入射光線不平行。故選：BCD?！军c評】為保證安全，所有的交通工具的尾燈都設(shè)計成互相垂直的反射面，使光線入射到尾燈上，反射光線一定與入射光線平行。（多選）11．（2分）如圖，音叉M、N完全相同，先用小槌敲響M，原來靜止的N隨之振動，N也發(fā)出440Hz的聲音（）A．此時M和N發(fā)聲時，聲音的傳播速度一定相同 B．M和N發(fā)聲時的振幅一定不相同 C．M發(fā)出的聲音具有能量 D．M和N發(fā)出的聲音的音調(diào)相同【分析】（1）聲音在同種介質(zhì)中的速度相同；（2）聲音可以傳遞信息，可以傳遞能量；（3）物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與聲源振動頻率有關(guān)，聲源振動的頻率越大，音調(diào)就越高，振動頻率相同，音調(diào)相同。【解答】解：A、聲音在同種介質(zhì)中的速度相同，聲音的傳播速度一定相同；B、音叉M將聲音的能量傳給音叉N的過程中，N的振幅小于M的振幅；C、聲音具有能量，故C正確；D、M和N發(fā)出的聲音頻率均為440Hz，故D正確。故選：ABCD?！军c評】本題考查了聲音的傳播和聲音特征的判斷以及聲音的利用，難度不大。（多選）12．（2分）小強同學(xué)用如圖甲的實驗裝置，探究光反射時的規(guī)律，并將數(shù)據(jù)依次記錄在表格中。實驗后他想讓與地平線成60°的太陽光豎直向下照亮井底，下列說法正確的是（）次數(shù)12345∠i0°20°30°40°60°∠r0°20°30°40°60°A．圖甲中表示反射角的是∠i B．實驗時的反射光線是繞O點逆時針轉(zhuǎn)動的 C．實驗說明反射角等于入射角 D．圖乙中平面鏡與地平線的夾角θ為75°【分析】（1）垂直鏡面的是法線，入射光線與法線的夾角是入射角，反射光線與法線的夾角為反射角；（2）（3）光的反射定律內(nèi)容是：反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；（4）反射光線豎直射入井內(nèi)，和水平面成90°角，根據(jù)圖中標出的入射光線和水平面的夾角，易求出入射光線和反射光線的夾角，然后根據(jù)數(shù)學(xué)關(guān)系求出平面鏡與地平線的夾角。【解答】解：A、垂直鏡面的是法線，入射光線與法線的夾角是入射角，OA為入射光線，故A錯誤；B、當圖甲中入射光線AO繞O點逆時針轉(zhuǎn)動時，此時反射角也變大，故B錯誤；C、由表中數(shù)據(jù)可知，故C正確；D、當太陽光與地平線的夾角為60°時，則入射光線與平面鏡的夾角為，所以平面鏡與地平線的夾角為15°+60°＝75°。故選：CD?！军c評】本類型題考查對光的反射定律實驗的掌握情況，實驗探究的關(guān)鍵是對相應(yīng)的知識理解透徹，思路清晰。二、非選擇題（13題—28題，共46分）13．（2分）在加勒比海紅樹林中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)最大的細菌——華麗硫珠菌，形如一根細繩，如圖所示，其長度L為2.00cm；如圖所示，停表的讀數(shù)為110s?！痉治觥渴褂每潭瘸邷y量物體長度之前，要明確其分度值；測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0刻度線開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和。【解答】解：左圖中，刻度尺上1cm之間有10個小格，即此刻度尺的分度值為1mm，右側(cè)與2.00cm對齊；右圖中，停表小盤的分度值是0.5min，偏過中線，而大盤指針在50s，即：110s。故答案為：2.00；110?！军c評】本題考查了刻度尺和停表使用，在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺和停表，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。14．（2分）早在公元前4世紀，墨家就做過小孔成像的實驗，該實驗的原理是光的直線傳播，像是倒立（選填“倒立”或“正立”）的?！痉治觥啃】壮上裾f明光在同一種介質(zhì)中沿直線傳播，小孔成的像是倒立的實像?！窘獯稹拷猓汗庠谕环N介質(zhì)中沿直線傳播，所以當光線穿過小孔時光源上下部分交換。故答案為：直線傳播；倒立?！军c評】本題考查光的直線傳播的知識，應(yīng)記住小孔所成的像是倒立的實像。15．（2分）如圖所示是甲、乙兩車運動的s﹣t圖象，當兩車從同一地點，同時同向做勻速直線運動時，v甲：v乙＝3：2，當時間t＝6s時，兩車相距12m。【分析】（1）從圖像中分別找出甲、乙兩車一組對應(yīng)的路程和時間，然后根據(jù)v＝可求甲、乙兩車的速度，進而可求其速度之比；（2）已知兩車的速度，設(shè)當時間為t時，兩車相距12m，據(jù)此利用速度公式列出等式求解時間。【解答】解：（1）由圖像可知，當s＝24m時，t甲＝4s，t乙＝6s，則甲的速度為：v甲＝＝＝6m/s乙＝＝＝7m/s，則甲、乙兩車的速度之比為：v甲：v乙＝6m/s：4m/s＝5：2；（2）設(shè)當時間為t時，兩車相距12m，根據(jù)v＝可得s＝vt甲t﹣v乙t＝12m，即：6m/s×t﹣6m/s×t＝12m，解得，t＝6s。故答案為：3：4；6?！军c評】本題考查速度公式及其應(yīng)用，關(guān)鍵是讀懂圖像，并能從圖像中獲取相關(guān)信息加以計算。16．（2分）電影院的幕布表面比較粗糙，這是為了使放映機發(fā)出的光在幕布上發(fā)生漫反射，該反射的每一條光線在反射時都遵循（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律?！痉治觥勘砻娲植诘姆瓷涿?，光線射到反射面上時，反射光線射向不同的方向，這就是漫反射現(xiàn)象；表面光滑的反射面，光線射到反射面上時，反射光線沿一定的方向集中射出，這就是鏡面反射。漫反射和鏡面反射的每一條光線都遵循光的反射定律?！窘獯稹拷猓嚎措娪皶r，因為電影幕布表面比較粗糙，所以各個方向的觀眾都能看到畫面。故答案為：漫；遵循。【點評】此題考查漫反射和鏡面反射現(xiàn)象及其原理，要會結(jié)合知識點進行分析解答，是一道基礎(chǔ)題。17．（2分）通過觀察下列的聲音波形圖，A、B、D的音調(diào)相同，A、B、C的響度相同。【分析】音調(diào)和頻率有關(guān)，響度和振幅有關(guān)?！窘獯稹拷猓阂粽{(diào)和頻率有關(guān)，響度和振幅有關(guān)；由波形圖可知，相同時間內(nèi)A、B，即它們的振動頻率相同；A、B、C偏離原位置相同。故答案為：A、B、D；A、B、C。【點評】讀懂波形是解決此題的關(guān)鍵，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查。18．（2分）在一張白紙上畫一片草地，草地上畫一個小洞，將一個小球放在圖中草地上。分別進行以下操作：（1）紙板不動，將小球拉到“洞”中；（2）保持小球不動，拉動白紙，使小球進入“洞”中。兩種情況下小球的運動結(jié)果相同（填“相同”或“不相同”）嗎？這個過程說明了運動和靜止是相對的。【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的?！窘獯稹拷猓杭埌宀粍?，將小球拉到“洞”中和保持小球不動，使小球進入“洞”中，都是使小球進入“洞”中，（1）中小球與地面的位置在不斷發(fā)生變化；（2）中小球相對于地面的位置沒有發(fā)生改變，由此說明運動和靜止是相對的。故答案為：相同；運動和靜止是相對的?！军c評】此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。19．（2分）下表是某次列車的運行時刻表，列車準點運行時，由曲靖到安順這段路程的平均速度為54.9km/h（保留一位小數(shù)），這個速度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）20m/s．站次車站到達日到時發(fā)時停留時間運行時間里程1昆明當日始發(fā)站21：04．．．．0公里2曲靖當日22：3722：414分鐘1小時33分鐘157公里3宜威第二日00：0700：136分鐘3小時3分鐘258公里4六盤水第二日03：2503：3510分鐘6小時21分鐘389公里5安順第二日05：4105：443分鐘8小時37分鐘541公里6貴陽第二日07：0207：1210分鐘9小時58分鐘638公里【分析】由列車時刻表讀出曲靖到安順的路程和所用的時間，利用速度公式求出列車從曲靖到安順運行的平均速度?！窘獯稹拷猓河闪熊嚂r刻表可知曲靖到安順的路程：s＝541km﹣157km＝384km，列車從曲靖到安順的時間：t＝5h41min+24h﹣22h41min＝7h，列車從曲靖到安順的平均速度：v＝＝≈54.9km/h＝15.25m/s＜20m/s。故答案為：54.9；小于。【點評】本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運用，會看列車時刻表，從中得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵，要細心解答，避免出錯。20．（2分）在百米賽跑中，甲。乙兩個記時員，分別從看到發(fā)令槍冒煙和聽到槍聲開始計時同一運動員的成績，則甲記錄的成績較準確；若乙記錄的成績?yōu)?1.29s，則甲記錄的成績約為11.58s．（聲音在空氣中傳播速度為340m/s）【分析】解答本題關(guān)鍵是要知道：煙屬于光信號，光的傳播速度是宇宙中最快的速度，為3×108m/s，聲音的傳播速度是340m/s，運動員和發(fā)令槍在起點，計時員在終點；當發(fā)令槍冒煙和發(fā)聲時，甲計時員看到煙信號（光傳播100m的時間是非常短暫的）和運動員聽到聲音信號（運動員離發(fā)令槍距離很近，時間也非常短暫）幾乎是同步的，而乙計時員要比運動員晚聽到槍聲，晚聽到的時間等于100m除以聲速?！窘獯稹拷猓阂驗楣馑俦嚷曀倏欤敯l(fā)令槍冒煙和發(fā)聲時，所以甲計時員記錄的成績較準確；聲音從起點傳到終點的時間：t＝＝≈0.29s，所以乙計時員聽到的聲音時間比運動員晚了0.29s，乙計時員其實是提高了運動員的成績（少計時6.29s），則甲記錄的成績?yōu)椋?1.29s+0.29s＝11.58s。故答案為：甲；11.58。【點評】通過解答本題要明白：甲計時員看到冒煙的時間和運動員聽到槍聲的時間基本上是一樣的，乙計時員聽到槍聲的時間要比運動員晚，晚的時間其實就是聲音從起點傳到終點的時間。21．（2分）如圖是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖甲是樂音的波形，噪聲每經(jīng)過一條100m寬林帶可降低20﹣25分貝，從減弱噪聲的途徑看傳播處降低噪聲的?！痉治觥浚?）樂音是由物體做規(guī)則振動而產(chǎn)生的，噪聲是由物體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的。（2）減弱途徑有三條，即在聲源處減弱、在人耳處減弱、在傳播過程中減弱?！窘獯稹拷猓簭膱D形上可以看出，甲聲音中的振動都是規(guī)則的振動；乙聲音是無規(guī)則振動。由于噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶可降低20～25分貝，故是從噪聲的傳播處減弱的。故答案為：甲；傳播。【點評】本題主要考查學(xué)生對樂音和噪聲，以及減弱噪聲的途徑，是一道基礎(chǔ)題。22．（2分）為了測量物理課本中一張紙的厚度，某同學(xué)設(shè)計了如下記錄實驗數(shù)據(jù)表格，表格第一行（實驗序號所在行）紙的張數(shù)n；B：總厚度L/mm。實驗序號AB一張紙的厚度L0/m平均值L/m123【分析】當一個物體的長度太小無法測量時，可以測量n個相同物體的長度后除以n得一個物體的長度；要注意課本的頁碼數(shù)不是課本的張數(shù)，一張紙是兩頁?！窘獯稹拷猓阂獪y量一張紙的厚度，可以測量多張紙的總厚度L，L與n之比是一張紙的厚度，所以表中第一個空代表紙的張數(shù)，第二個空代表紙張的總厚度；B：總厚度L/mm。故答案為：紙的張數(shù)n；總厚度L/mm。【點評】本題考查累積法測量紙的厚度，難度不大。23．（2分）如圖所示，甲圖是兩位同學(xué)在一段時間內(nèi)以不同速度勻速直線運動的三幅照片，請在乙、丙圖中分別描述出男女同學(xué)這段時間內(nèi)速度與時間（v﹣t）（s﹣t）的大致圖象。【分析】由圖可知男女同學(xué)的速度大小，圖象上，讓橫坐標表示時間，縱坐標表示速度（路程），可得v﹣t圖象或s﹣t圖象，進而表示出男女同學(xué)的大致運動情況?！窘獯稹拷猓河蓤D知，女同學(xué)追趕并超過了男同學(xué)。兩同學(xué)都做勻速直線運動，二人的v﹣t；由圖知一開始女同學(xué)是落后于男同學(xué)的，二人的s﹣t【點評】本題考查了對物體描述的方法，知道物體做勻速直線運動時v﹣t圖象和s﹣t圖象的畫法是本題的關(guān)鍵。24．（2分）如圖所示，小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光線，但未標出光的傳播方向。請你在圖中用箭頭標出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向【分析】要解決此題，需要掌握光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角?？蓺w納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”。在作圖過程中，特別注意反射角等于入射角。首先做出法線，后確定鏡面位置?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)光的反射定律，首先做入射光線與反射光線的角平分線即法線。故答案為：如圖所示?！军c評】此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，要熟練掌握光的反射定律的內(nèi)容，并做到靈活運用。25．（7分）如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”的實驗中：（1）該實驗的原理是v＝。（2）小明所在小組測量的結(jié)果記錄見下表，路程s為縱坐標，時間t為橫坐標路程s/cm時間t/s001022043064085010（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知氣泡做①勻速直線運動，判斷的依據(jù)是：②氣泡沿著玻璃管做直線運動，且任意相等時間內(nèi)通過的路程始終相等，速度為③5cm/s。（4）小組間交流時，小明發(fā)現(xiàn)，當玻璃管都豎直時，請結(jié)合你做過的實驗，說出一條影響氣泡運動快慢的原因可能是氣泡大小、管子粗細?！痉治觥浚?）該實驗的原理是v＝。（2）將表一中的數(shù)據(jù)在s﹣t坐標系中描出各點，連接各點即可得到氣泡運動的路程﹣時間圖象。（3）勻速直線運動過程中，速度一直保持不變，路程隨著運動時間的增加而增加，并且路程與時間的比值是不變的，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求出氣泡的速度。（4）根據(jù)實驗的裝置可以提出影響氣泡上升的快慢可能的因素?！窘獯稹拷猓海?）該實驗的原理是v＝。（2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，在坐標系中描出相應(yīng)的點，如圖所示。（3）通過數(shù)據(jù)分析可知：氣泡上升一段路程后，路程隨著運動時間的增加而增加，因此運動速度可以看成是不變的；又因為氣泡的運動的路線是直的。速度v＝＝。（4）氣泡上升的快慢與氣泡的大小有關(guān)、玻璃管的粗細等因素有關(guān)。故答案為：（1）v＝；（2）見解析；氣泡沿著玻璃管做直線運動；5；（4）氣泡大小?！军c評】此題考查到了速度的計算，計算時要注意統(tǒng)一使用國際單位制單位，另外還涉及到用描點法畫s﹣t圖象，綜合性較強，而且有一定的難度。26．（5分）降落傘是讓人或物體從空中安全降落到地面的一種工具，廣泛用于應(yīng)急救生、空投物資等。聰明物理學(xué)習(xí)小組對“降落傘在空中滯留時間的影響因素”開展以下實驗?！緦嶒炂鞑摹竣偌啿?、棉布、防水布；②小沙包若干；③刻度尺、透明膠帶、繩子、天平?！咎岢鰡栴}】降落傘在空中滯留時間與哪些因素有關(guān)？【猜想與假設(shè)】假設(shè)一：降落傘在空中滯留時間與傘面的材料有關(guān)；假設(shè)二：降落傘在空中滯留時間與傘面的面積有關(guān)；假設(shè)三：降落傘在空中滯留時間與傘和重物的總質(zhì)量有關(guān)。【收集證據(jù)】如圖所示，將沙包掛在降落傘上，并使它從同一高度自由下落。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)缺少一種測量工具：①停表，完善實驗器材后繼續(xù)實驗，獲得以下數(shù)據(jù)：次數(shù)傘面材料傘面面積/cm2傘的總質(zhì)量/g滯留時間/s第1次第2次第3次第4次1紗布12001008.68.58.78.62棉布12001009.39.59.49.43防水布120013010.710.810.910.84防水布150013013.113.413.413.35紗布130【得出結(jié)論】（1）分析數(shù)據(jù)3、4可得出結(jié)論是：②在傘面材料和傘的總質(zhì)量相同時，降落傘傘面的面積越大，在空中滯留時間越長；（2）通過表格信息還能得到：降落傘在空中的滯留時間與降落傘的③傘面材料有關(guān)；【交流】針對上述猜想三，同學(xué)們發(fā)