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文檔簡介

實習基地協(xié)議書實習基地協(xié)議書1甲方: 乙方: 甲、乙雙方本著友好相處,資源共享,相互協(xié)作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,經(jīng)過長時間醞釀和認真考慮,為共同努力建設(shè)好專業(yè)教學實習基地,達成如下協(xié)議:甲方是乙方 專業(yè)的指定教學實習基地。乙方根據(jù)學校 專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,結(jié)合甲方業(yè)務(wù)狀況,經(jīng)甲方實習基地負責人同意,由教師帶隊,在基地員工的指導(dǎo)下,制定具體實習方案,將該專業(yè)學生安排到甲方設(shè)定的崗位上學習和鍛煉。甲方可以根據(jù)自身業(yè)務(wù)狀況的需要,經(jīng)與乙方協(xié)商同意,在保證學生安全的條件下,可安排 專業(yè)學生到基地服務(wù)。乙方可對甲方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應(yīng)邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓(xùn)員工、講授相關(guān)專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,還可進行其他方面的共建活動,未盡事宜,具體協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。8?本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。甲方(蓋章): 乙方(蓋章): 甲方代表(簽字): 乙方代表(簽字): 年—月—日 年—月—日簽訂地點: 簽訂地點: 實習基地協(xié)議書2甲方: 乙方: 根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求,甲乙雙方本著友好相處,資源共享,優(yōu)勢互補,相互協(xié)作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,就加強協(xié)作、共同努力建設(shè)好 專業(yè)教學實習基地,達成如下協(xié)議:一、甲方的責任與義務(wù):發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢,為乙方提供技術(shù)支持和服務(wù),為乙方培訓(xùn)員工,講授相關(guān)專業(yè)知識,向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。實習活動期間,甲方學生必須遵守有關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度。實習期間由甲方派出實習指導(dǎo)老師全面負責實習指導(dǎo),負責對學生進行思想政治,組織紀律,道德誠信,安全工作等相關(guān)方面教育和日常管理,以及其它相關(guān)工作。4?甲方應(yīng)提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容等)。二、 乙方的責任與義務(wù):在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學生提供實習條件和便利,協(xié)助甲方完成實習教學任務(wù)。根據(jù)甲方的實習計劃和學生自身條件,提出具體實習安排方案(要求),將該專業(yè)學生安排到乙方設(shè)定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執(zhí)行。乙方應(yīng)派人員參加實習領(lǐng)導(dǎo)工作,并提供適當專業(yè)技術(shù)人員,管理人員參與實習指導(dǎo)工作。三、 其它其它未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議書有效期限從 年 月 日至 年 月 日。甲方(蓋章): 乙方(蓋章): 負責人(簽字): 負責人(簽字): 年—月—日 年—月—日實習基地協(xié)議書3甲方:乙方:為加強學生實踐能力訓(xùn)練,培養(yǎng)應(yīng)用型的旅游管理專業(yè)人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就共同建設(shè)旅游專業(yè)校外實習實訓(xùn)基地事宜達成如下協(xié)議,雙方共同遵守。一、 實訓(xùn)方式1、 旅游旺季頂崗實訓(xùn):5月份到10月份的旅游黃金周,每個實訓(xùn)期為3周左右。乙方提供若干個崗位,主要是熟悉導(dǎo)游服務(wù)程序、學習帶團的技能和技巧,鍛煉應(yīng)變能力。2、 課程實訓(xùn):根據(jù)教學課程進行相應(yīng)實訓(xùn),內(nèi)容包括基本服務(wù)技能、基本操作示范、企業(yè)運營、工作制度和相關(guān)的工作紀律。乙方提供10個工作崗位,主要工種為導(dǎo)游。3、 雙休日實訓(xùn):帶團導(dǎo)游。二、 雙方共同制定學生實習實訓(xùn)方案,具體確定實習實訓(xùn)時間、實習實訓(xùn)崗位、實習實訓(xùn)操作規(guī)程、實習實訓(xùn)考核辦法和要求等。三、 雙方責任(一)甲方:1、 負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓(xùn),靈活調(diào)整教學計劃以適應(yīng)乙方的實習實訓(xùn)時間要求。2、 負責參照企業(yè)管理模式建立實訓(xùn)生管理制度,保證學生在實習實訓(xùn)期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。3、 配合乙方對實習實訓(xùn)生進行教育和操作指導(dǎo)。4、 制定相應(yīng)的實習實訓(xùn)成績評定辦法,協(xié)助乙方對實習實訓(xùn)生進行成績評定。(二)乙方:1、 負責提供工作崗位,明確崗位名稱、職責及要求。2、 負責學生在實習實訓(xùn)期間的交通費用和相關(guān)津貼。如實習實訓(xùn)生帶團補助,承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務(wù)及實操技能時的崗位津貼。3、 學生在實習實訓(xùn)期間,提供相應(yīng)崗位的實習實訓(xùn)指導(dǎo)老師,負責實操技能及崗位職責的培訓(xùn)與指導(dǎo)。4、 學生在實習實訓(xùn)期結(jié)束后,負責對學生做出實習實訓(xùn)成績評定。四、 負責學生在實習實訓(xùn)期間的勞動安全,由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失,其處理方式由甲乙雙方共同商定。五、 未盡事宜雙方共同商議解決。六、 本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。甲方簽字(蓋章)乙方簽字(蓋章)年月曰年月曰實習基地協(xié)議書4甲方: 乙方: 為了更好地明確雙方在合作當中的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守,進一步合作。一、 合作方式乙方為甲方在網(wǎng)絡(luò)平臺上及機場提供宣傳和客房預(yù)訂服務(wù),對于通過乙方提供的有效訂房,甲方須向乙方支付相應(yīng)的傭金。二、 合作有效期從 年 月 日至 年 月 日止。三、 房間及房價(酒店也可自附房價表及相關(guān)說明)四、 訂房確認乙方得到客人訂房信息即通過傳真告知甲方,甲方則根據(jù)當天入住率確認后傳真通知乙方。甲方的確認傳真號為: ;確認人為: 。如果甲方的客房出現(xiàn)滿員或價格變動的情況,必須及時通知乙方。五、 入住、離店時間入住、離店時間均為中午十二時。六、 付款方式客人在離店時,其所發(fā)生的費用必須在前臺付清。以下傭金支付方式任選其一:□甲方向乙方提供協(xié)議價 %的傭金。□甲方提供協(xié)議價(底價)和建議售價,兩者之間的差額即為乙方傭金。乙方于每月20日前向甲方傳真網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂結(jié)算清單,當雙方的訂房數(shù)有出入時,以甲方收銀記錄為準。甲方應(yīng)于每月25前將當月任何的通過乙方網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂系統(tǒng)所發(fā)生的所有營業(yè)額,按本條第二款的結(jié)算金額,向乙方支付傭金。4?乙方保證不將本合同第三條協(xié)議價以任何形式透露給第三方。七、 取消甲方將保留乙方預(yù)定的房間至客人到達當天的T8:00(客人如有特殊情況未能按時到達可事先與甲方協(xié)商),逾期房間將不予保留。八、 違約責任合同雙方有違反本合約之規(guī)定,而導(dǎo)致異議或糾紛,雙方友好協(xié)商解決,任何一方當事人都有權(quán)向乙方之住所地人民法院提起訴訟。以上條款雙方均已同意,簽字、蓋章后生效。本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。具有同等法律效力。甲方(蓋章): 乙方(蓋章): 代表(簽字): 代表(簽字): 年—月—日 年—月—日實習基地協(xié)議書5甲方: 乙方: 經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,為實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補,特達成如下培訓(xùn)合作協(xié)議:甲乙雙方定期進行經(jīng)驗交流,互相推廣培訓(xùn)課程:甲方可推廣乙方的培訓(xùn)課程,招收培訓(xùn)學員,乙方同意將甲方列為協(xié)助單位,乙方給予甲方25%的銷售提成并為甲方在培訓(xùn)活動中提供宣傳機會;乙方可推廣甲方的培訓(xùn)課程,招收培訓(xùn)學員,甲方同意將乙方列為協(xié)助單位,甲方給予乙方25%的銷售提成并為乙方在培訓(xùn)活動中提供宣傳機會;根據(jù)課程內(nèi)容,甲乙雙方可互相交換和推薦培訓(xùn)師資;此項費用單議。甲乙雙方共同參與市場調(diào)研,設(shè)計系統(tǒng)化專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容,共同開發(fā)培訓(xùn)課程和組織培訓(xùn)活動,并在雙方的、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響,雙方按約定比例進行利潤分成。其他形式合作:甲方培訓(xùn)教室建成后,乙方負責推廣并優(yōu)惠使用;甲方利用其業(yè)務(wù)優(yōu)勢擴大和深化培訓(xùn)范圍,形成相關(guān)培訓(xùn)體系:供應(yīng)鏈管理、國際貿(mào)易、國際采購、外貿(mào)進出口、外銷員、報關(guān)員、報檢員、貨代、民航、物流、商務(wù)英語等;由乙方負責推廣;乙方利用其資源優(yōu)勢承攬企業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)和整體培訓(xùn)項目,有甲方負責實施;乙方為甲方介紹空運、海運、陸運、報關(guān)、報檢、倉儲、物流、貿(mào)易代理、貨運保險等相關(guān)業(yè)務(wù)客戶,甲方給予相應(yīng)比例業(yè)務(wù)提成;其他實現(xiàn)雙贏的合作事項和合作方式 。在甲乙雙方合作過程中,如有未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。5?本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,由雙方簽字蓋章后生效。甲方(蓋章): 乙方(蓋章): 聯(lián)系人(簽字): 聯(lián)系人(簽字): 年—月—日 年—月—日實習基地協(xié)議書6甲方:—交通職業(yè)技術(shù)學院乙方:根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標及特點,為更好的培養(yǎng)實用型、技能型人才,甲乙雙方本著人才培養(yǎng)、產(chǎn)學研結(jié)合等友好合作的意愿,經(jīng)雙方共同協(xié)商,擬在乙方設(shè)立甲方路橋工程系的學生實習基地?,F(xiàn)就實習基地的有關(guān)事項,簽定如下協(xié)議:一、 乙方在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營的情況下,為甲方路橋工程系學生提供實習的場地和崗位。二、 乙方根據(jù)實際情況確定接收各專業(yè)實習學生的人數(shù)及要求,甲方負責提供學生的名單及相關(guān)情況,雙方協(xié)商后再確定的具體實施方案。三、 甲方可視情況確定是否派遣實習指導(dǎo)教師,乙方在條件許可的情況下,盡力為甲方提供方便。四、 甲方師生在進入實習基地實習前,應(yīng)根據(jù)實習崗位的特點購買相應(yīng)的保險,在實習期間必須遵守相關(guān)的法律及規(guī)章制度,不得從事與實習無關(guān)的活動,保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營秘密。五、 乙方負責對參與實習的學生進行全面的管理,根據(jù)實際情況為學生安排專業(yè)技術(shù)人員對學生進行實習指導(dǎo),實習結(jié)束后由乙方給每個實習學生寫出實習鑒定。對個別不遵守工作制度、違反紀律的學生,乙方有權(quán)要求甲方撤換。六、乙方有權(quán)根據(jù)本單位用人的需要優(yōu)先錄用在基地實習的甲方畢業(yè)生。七、甲、乙雙方本著產(chǎn)、學、研合作及互惠互利、共同發(fā)展的意愿,在科研攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面相互支持,技術(shù)合作成果共享。八、 其他未盡事宜,雙方協(xié)商解決。九、 本協(xié)議自簽定之日起生效。十、本協(xié)議壹式肆份,甲、乙雙方各執(zhí)貳份。甲方:__交通職業(yè)技術(shù)學院(公章)代表:年月曰實習基地協(xié)議書7甲方: 乙方: 根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求,甲乙雙方本著友好相處,資源共享,優(yōu)勢互補,相互協(xié)作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,就加強協(xié)作、共同努力建設(shè)好 專業(yè)教學實習基地,達成如下協(xié)議:一、甲方的責任與義務(wù):1、 發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢,為乙方提供技術(shù)支持和服務(wù),為乙方培訓(xùn)員工,講授相關(guān)專業(yè)知識,向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。2、 實習活動期間,甲方學生必須遵守有關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度。3、 實習期間由甲方派出實習指導(dǎo)老師全面負責實習指導(dǎo),負責對學生進行思想政治,組織紀律,道德誠信,安全工作等相關(guān)方面教育和日常管理,以及其它相關(guān)工作。4、 甲方應(yīng)提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容等)。二、 乙方的責任與義務(wù):1、 在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學生提供實習條件和便利,協(xié)助甲方完成實習教學任務(wù)。2、 根據(jù)甲方的實習計劃和學生自身條件,提出具體實習安排方案(要求),將該專業(yè)學生安排到乙方設(shè)定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執(zhí)行。3、 乙方應(yīng)派人員參加實習領(lǐng)導(dǎo)工作,并提供適當專業(yè)技術(shù)人員,管理人員參與實習指導(dǎo)工作。三、 其它1、 其它未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商解決。2、 本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。3、 本協(xié)議書有效期限從 年 月 日至 年 月 日。甲方(蓋章): 乙方(蓋章): 負責人(簽字): 負責人(簽字): 年—月—日 年____月____日實習基地協(xié)議書8 學院教育實習基地共建協(xié)議書甲方:河套學院乙方:實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié),建立穩(wěn)定、高水平的教育實習基地,對培養(yǎng)本科生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有至關(guān)重要的作用。為加強和規(guī)范實踐教學基地的建設(shè)、管理,充分發(fā)揮雙方的辦學優(yōu)勢,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,本著平等協(xié)作,互惠互利的原則共建教育實習基地,達成協(xié)議如下:一、 教育實習基地建設(shè)目標及受益范圍:甲方每年在月份派大約至名實習生至乙方進行教育實習。雙方共同對實習工作進行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),并制定切實可行的教育實習管理條例,保證實習工作順利開展。甲方根據(jù)教育實習基地建設(shè)情況撥出專項建設(shè)經(jīng)費用于基地建設(shè)。二、 甲方的權(quán)利與義務(wù):制定實習計劃、實習指導(dǎo)書及實習管理制度;義務(wù)為乙方提供教育教學信息咨詢服務(wù);甲方舉辦的學術(shù)報告、講座和短期教育理論班,邀請乙方的領(lǐng)導(dǎo)和教師自愿參加;在可能條件下,乙方有關(guān)人員優(yōu)先參加甲方的教研立項和教學研討活動;優(yōu)先滿足乙方對畢業(yè)生的需求;三、乙方的權(quán)利與義務(wù):制定具體可行的教育實習工作管理辦法、實習生守則;成立實習指導(dǎo)小組,選派教學經(jīng)驗豐富、有較高教學水平、責任心強的骨干教師作為實習指導(dǎo)教師;為實習生創(chuàng)造必要的生活和實習條件,盡可能地為實習生提供實習鍛煉的機會;及時向甲方主管部門反饋實習生在實習期間的教育實習情況,為甲方教學改革提供意見和建議。四、 實習生的住宿及交通安全:甲乙雙方應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定,相互協(xié)商,采取確實的措施,確保實習師生食宿和交通安全。五、 協(xié)議合作期限及協(xié)議變更:本協(xié)議經(jīng)雙方簽字并加蓋公章后生效,有效期為五年,期滿后如雙方無異議,有效期順延兩年。本協(xié)議的變更必須甲乙雙方協(xié)商一致,并以書面形式確定。因發(fā)生不可抗力,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的,協(xié)議自行解除。合作各方因履行協(xié)議而發(fā)生的爭議,應(yīng)協(xié)商、調(diào)解解決。六、 協(xié)議一式兩份,具有同等效力,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方代表:乙方代表:甲方公章:乙方公章:年月曰年月曰實習基地協(xié)議書9甲方: 學院乙方: 根據(jù)教育部關(guān)于廠(公司)校掛鉤,加強“產(chǎn)學研”合作,發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識,有較強實踐能力的應(yīng)用型人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。一、 甲方義務(wù)為乙方人員到我院進修、培訓(xùn)提供便利,并在技術(shù)開發(fā)等方面給予合作;乙方在招聘畢業(yè)生時,甲方給予優(yōu)先推薦;甲方根據(jù)教學大綱要求,制定實習指導(dǎo)書和實習計劃,提前送交乙方,并委派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔任實習指導(dǎo)教師;甲方實習人員在實習期間,嚴格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。二、 乙方義務(wù)按甲方提供的實習指導(dǎo)書和實習計劃要求,乙方委派具有中級以上職稱的技術(shù)人員進行指導(dǎo);根據(jù)乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;對實習學生進行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育;對參加實習的學生參與考核。三、雙方為更好地履行義務(wù),決定在乙方掛《 學院實習基地》牌子。四、 本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。五、 本協(xié)議一式三份,實習基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。甲方(蓋章): 乙方(蓋章): 甲方代表(簽字): 乙方代表(簽字): 年—月—日 年—月—日簽訂地點: 簽訂地點: 實習基地協(xié)議書10甲方: 乙方: 根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標及特點,為更好的培養(yǎng)實用型、技能型人才,甲乙雙方本著人才培養(yǎng)、產(chǎn)學研結(jié)合等友好合作的意愿,經(jīng)雙方共同協(xié)商,現(xiàn)就實習基地的有關(guān)事項,簽定如下協(xié)議:第一條合作目的1、 密切校企合作,建立長期穩(wěn)定的 大學校外實習基地,打造 的培養(yǎng)基地。2、 探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。3、 實現(xiàn)資源共享 大學在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)等方面更廣泛的合作。第二條合作方式1、 甲方與乙方合作建立 大學校外實習基地。從合同簽訂之日起,甲方在乙方建立學生實習基地。2、 甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)本科生教學計劃和研究生培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、研究生參加實習,到乙方進行實習,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。3、 甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習,一般期限為1—2個月)和畢業(yè)實習(又稱長期實習,一般期限為3—10個月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關(guān)企業(yè)進行一年的畢業(yè)實習,并提交畢業(yè)設(shè)計。短期實習一般不提供工作報酬,也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業(yè)、實習學生根據(jù)三方協(xié)議約定。4、 實習期間,企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關(guān)系,企業(yè)一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇,但乙方根據(jù)工作需要且在學生自愿的前提下,在學生畢業(yè)后聘用實習學生中優(yōu)秀的人才。實習學生在實習期間根據(jù)實習協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術(shù)管理),并且不違反學校的管理規(guī)定。5、 開展實習遴選活動期間,甲方派出的學生與企業(yè)雙向選擇,學生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。6、 因?qū)嵙晫W生或乙方原因提前終止實習,乙方應(yīng)告知甲方。實習結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學生實習的證明和評價。第三條甲方的責任與義務(wù)1、發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢,為乙方提供技術(shù)支持和服務(wù),為乙方培訓(xùn)員工,講授相關(guān)專業(yè)知識,向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。2、實習活動期間,甲方學生必須遵守有關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度。3、實習期間由甲方派出實習指導(dǎo)老師全面負責實習指導(dǎo),負責對學生進行思想政治,組織紀律,道德誠信,安全工作等相關(guān)方面教育和日常管理,以及其它相關(guān)工作。4、甲方應(yīng)提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容等)。第四條乙方的責任與義務(wù)1、 在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學生提供實習條件和便利,協(xié)助甲方完成實習教學任務(wù)。2、 根據(jù)甲方的實習計劃和學生自身條件,提出具體實習安排方案(要求),將該專業(yè)學生安排到乙方設(shè)定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執(zhí)行。3、 乙方應(yīng)派人員參加實習領(lǐng)導(dǎo)工作,并提供適當專業(yè)技術(shù)人員,管理人員參與實習指導(dǎo)工作。第五條爭議解決1、 本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進行解釋。2、 本合同在履行過程中發(fā)生的爭議,由雙方當事人協(xié)商解決,也可由有關(guān)部門調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的,按下列第 種方式解決:提交 仲裁委員會仲裁;依法向人民法院起訴。風險告知:關(guān)于爭議解決方式的約定,可以選擇到有管轄權(quán)法院訴訟或者選擇仲裁,二者的本質(zhì)區(qū)別是若約定仲裁解決仲裁一裁終局,約定向法院提起訴訟兩審終審。在約定管轄時還注意,約定了法院管轄就不能在約定仲裁管轄,兩者只能選擇其一。第六條其它事項1、 其它未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商解決。2、 本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。3、 本協(xié)議書有效期限從 年 月 日至 年 月 日。甲方(蓋章): 乙方(蓋章): 負責人(簽字): 負責人(簽字): 簽約時間: 年 月 日實習基地協(xié)議書11甲方:乙方:為進一步適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場化運作,加強甲乙雙方的交流與合作,共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,本著友好協(xié)商,相互協(xié)作的原則,經(jīng)甲,乙雙方協(xié)商,就共同建立高校畢業(yè)生就業(yè)基地(以下簡稱“就業(yè)基地”)事宜達成如下協(xié)議:一、 乙方同意作為甲方的“就業(yè)基地”,并在適當時機舉行“就業(yè)基地”掛牌儀式。二、 甲方在本單位的上與乙方的建立鏈接,在就業(yè)網(wǎng)上開辟“就業(yè)基地”專欄,并通過校內(nèi)各宣傳媒體,積極宣傳乙方的基本情況,及時發(fā)布乙方的招聘信息。三、 甲方于每年底前向乙方通報下一年高校畢業(yè)生生源及畢業(yè)生基本情況,并邀請乙方選派有關(guān)用人單位領(lǐng)導(dǎo)和高層管理人員來校,為畢業(yè)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)講座。四、 甲方根據(jù)乙方的具體需求,優(yōu)先推薦綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生,并為乙方來校招聘提供便利條件。五、 甲乙雙方定期舉辦“就業(yè)基地”校企聯(lián)誼活動,加強甲乙雙方的溝通與聯(lián)系。六、 乙方在本單位的上與甲方的建立鏈接,并宣傳甲方辦學,教學,專業(yè)設(shè)臵及畢業(yè)生生源情況。七、 乙方每年根據(jù)甲方提供的畢業(yè)生生源情況,向甲方通報當年的畢業(yè)生需求情況,并應(yīng)甲方的邀請,組織相關(guān)用人單位參加“畢業(yè)生供需洽談會”。八、 乙方在同等條件下,根據(jù)需求情況,優(yōu)先推薦甲方的畢業(yè)生應(yīng)聘就業(yè),并及時向甲方反饋用人單位對畢業(yè)生使用情況信息,以便甲方更好地培養(yǎng)學生。九、 本協(xié)議未盡事宜,雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議是本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等的法律效力。十、本協(xié)議一式兩份,雙方簽字蓋章后生效,雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自雙方簽字起有效期三年。有效期從年月執(zhí)行至年月份為止。十^一、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決甲方代表(簽章)乙方代表(簽章)年月日年月日實習基地協(xié)議書12甲方: 乙方: 甲、乙雙方本著友好相處,資源共享,相互協(xié)作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,經(jīng)過長時間醞釀和認真考慮,為共同努力建設(shè)好專業(yè)教學實習基地,達成如下協(xié)議:甲方是乙方 專業(yè)的指定教學實習基地。乙方根據(jù)學校 專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,結(jié)合甲方業(yè)務(wù)狀況,經(jīng)甲方實習基地負責人同意,由教師帶隊,在基地員工的指導(dǎo)下,制定具體實習方案,將該專業(yè)學生安排到甲方設(shè)定的崗位上學習和鍛煉。甲方可以根據(jù)自身業(yè)務(wù)狀況的需要,經(jīng)與乙方協(xié)商同意,在保證學生安全的條件下,可安排 專業(yè)學生到基地服務(wù)。乙方可對甲方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應(yīng)邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓(xùn)員工、講授相關(guān)專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,還可進行其他方面的共建活動,未盡事宜,具體協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。8?本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。甲方(蓋章): 乙方(蓋章): 甲方代表(簽字): 乙方代表(簽字): 年—月—日 年—月—日簽訂地點: 簽訂地點: 實習基地協(xié)議書13甲方:乙方:為了充分發(fā)揮企事業(yè)單位與高校相結(jié)合的優(yōu)勢,加強“產(chǎn)學研”合作,發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識,有較強實踐能力的應(yīng)用型醫(yī)學人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。一、 甲方義務(wù)為乙方人員到我院進修、培訓(xùn)、學習提供便利,并在人才培養(yǎng)等方面給予合作;乙方在招聘畢業(yè)生時,甲方給予優(yōu)先推薦;甲方根據(jù)教學大綱要求,制定實習指導(dǎo)書和實習計劃,提前送交乙方,并委派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔任實習指導(dǎo)教師;甲方實習人員在實習期間,嚴格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。二、 乙方義務(wù)按甲方提供的實習指導(dǎo)書和實習計劃要求,乙方委派具有中級以上職稱的醫(yī)務(wù)人員進行帶教;根據(jù)乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;對實習學生進行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育;對參加實習的學生參與考核。二、雙方為更好地履行義務(wù),決定在乙方掛《赤峰學院教學實習基地》牌子。四、 本協(xié)議有效期三年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。五、 本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,甲乙雙方簽字蓋章后生效。甲方(蓋章):乙方(蓋章):甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):年月曰年月曰實習基地協(xié)議書14甲方:乙方:為更好地培養(yǎng)大學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,促進大學畢業(yè)生充分就業(yè),推進校企間的“產(chǎn)、學、研”合作,甲乙雙方本著資源共享,優(yōu)勢互補,共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,確定乙方為甲方大學生的實習就業(yè)基地。并就建立實習就業(yè)基地和“產(chǎn)、學、研”合作達成如下協(xié)議:一、甲方的權(quán)利、責任和義務(wù)(一)權(quán)利1、 甲方有權(quán)要求乙方,按照雙方的規(guī)章制度嚴格管理實習就業(yè)學生;2、 甲方有權(quán)向乙方了解實習就業(yè)學生的情況;3、 甲方根據(jù)教學需要,可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙暰蜆I(yè)導(dǎo)師。(二)責任1、 甲方應(yīng)提前三個月向乙方提出實習(就業(yè))計劃,并負責制定實習大綱,做好實習安排;2、 甲方應(yīng)于實習前做好實習學生的政治思想教育和安全教育工作,并在實習期間配合乙方做好學生的安全管理和教育工作;3、 甲方應(yīng)學生實習就業(yè)的組織工作,根據(jù)需要派遣責任心強的教師帶隊指導(dǎo)實習;(三)義務(wù)1、 甲方應(yīng)教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度;2、 根據(jù)乙方需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生;3、 優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢,并開展技術(shù)協(xié)作;4、 優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果;二、乙方的權(quán)利、責任和義務(wù)(一) 權(quán)利1、 對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學生,乙方有權(quán)終止其實習活動;2、 有權(quán)向甲方了解實習學生的基本情況,要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè);(二) 責任1、 為甲方實習學生提供生活、工作基本條件;2、 按規(guī)定對實習就業(yè)學生進行嚴格管理;3、 對實習就業(yè)學生進行安全教育;4、 安排思想政治素質(zhì)

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