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文檔簡介
第實用的小學生演講稿9篇
小學生演講稿篇1
時光匆匆,歲月無情。
我上了小學五年級,轉眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的.水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。小學生演講稿篇2
六年的小學生活就要結束了,心里充滿了懷念,心中像打翻了的五味瓶似的,一股惆悵的.滋味油然而生。讓我們一起來回顧我的小學生活吧!一年級,整天都在打打鬧鬧。二年級,我把成績視為第一。三年級,我才知道有個詞叫“競爭”。四年級,學習上的作業(yè)越來越多。五年級,把學習看作是家長和老師強迫我們做的事,把玩放在第一。六年級了,班里趣事成千上萬。有一次英語早讀課,課代表帶我們讀書,外號叫“鴨軍”的同學不認真讀,油嘴滑舌,課代表讀東,他扯西。課代表忍無可忍威脅他說:“我告訴王老師說。”沒想到他居然接了一句:“哎,我就是王老師,找我干什么啊?!庇⒄Z老師知道了,狠狠地批評了他一頓,老師還罰他站黑板一堂課,還抄了書后面的故事《三只小豬》英文版抄兩遍。
上課,老師時常出去接電話,我們在班就熱鬧起來:“這題怎么寫?”“來來來,打撲克牌?!崩蠋熯M來了,教室里立刻鴉雀無聲,老師還不知情,一個勁地表揚我們紀律好。每天都有眼保健操,老師不在,只有班長管我們,我們若無其事地吵起來,把班長看成透明人。雖然班長已經記了好幾個人的名字了,可是我們還是不收斂。突然班級里一下子安靜下來,除了眼保健操廣播的聲音,全部不約而同地閉上了嘴,大家都大眼瞪小眼怔住了,過了一會,發(fā)現老師沒有來,哄堂大笑,又開始吵了。還有一個月就要離開學校了,我只想說一聲:“再見,母校?!毙W生演講稿篇3
人為何會有夢想?這是我們來決定的。一個人在這個世界上,便會有無窮無盡的欲望和要求,有人渴望燈紅酒綠的繁華的生活,有一些人渴望田園生活,也有一些人希望能有人希望能像一位行者,環(huán)視這個特殊的星球帶給我們的一切美麗風景。我長大了想當一位歌手,把我的聲音讓全世界人都知道。
我曾發(fā)生過一件夢想的事:我在一次吃燒烤的時候,爸爸問我:你的.夢想是什么,我說我要當一名歌手,爸爸呵呵的一笑。我說你笑什么,我的夢想不行嗎?爸爸就你還當歌手呢,我說了一句讓我都不感相信的話,就算我把所有的錢和東西都放棄了,我也不能放棄我的夢想,爸爸說有志氣我等你完成你的夢想,我知道了,我堅定說。
通過這一件事讓我想起了一段話:人要學會栽種夢想,因為有了夢想,等于確定的目標和方向。在夢想這燈塔的指引下,我們沿著自己設定的方向前行,終究可以達到夢想的彼岸。
最后送你們一句名言:夢想還是要有的,萬一實現了呢?—馬云小學生演講稿篇4
寬容這個詞是大家都知道的,但又有多少人真正做到了呢?今天我就看到了,令人心寒的一幕。
我練完籃球回家時看到了一輛電動車不小心撞到了一輛摩托車,雖然電動車主及時按了剎車但由于慣性問題,還是撞在了一起,幸好人都沒有事。
車主見自己撞到了人便馬上下車,朝那人走去。一邊走還一邊問:“對不起,同志。是我不小心疏忽了。您沒事吧?哪里疼?要不要去醫(yī)院檢查一下?”我一聽這話,就感受到他是個老實人,很實在。但受傷的人卻是毫不領情,說:“你干什麼呢?長眼了嗎?會騎車嗎?”這話中充滿了怨恨,就好像自己丟了10萬塊錢似的。在他們的爭吵中,我知道了,摩托車主的車是朋友的。剛開出來就掛彩了。
車主不停的訓斥著對方,時不時的還蹦出幾句臟話出來。而電動車主就像一個學生犯了嚴重的錯誤似的,一個勁的點頭、認錯,連聲說:“對不起,對不起?!笨墒悄ν熊囍鬟€是得理不饒人,竟動起手來。他左手的食指一個勁的戳電動車主的.胸口。電動車主因為理虧也不好說什么。
我實在看不下去了,便轉身走了。
只不過是輕輕撞了一下嘛,至于這么生氣嗎?還得理不饒人,而且還動手,那人看起來像個在單位里有點地位的人,但是為什么這么粗魯,言行中還加雜著臟話。真是讓人無語。人與人之間是注定會發(fā)生一些小摩擦,如果都像他們這樣得理不饒人的話,只會加大彼此之間的摩擦,只會讓別人覺得你沒有素質,是絕對不可能解決問題的。我們應該一笑而過,不要把一點雞毛蒜皮的小事掛在心上。要學會寬容!小學生演講稿篇5老師們、同學們:
早上好!
今天我演講的內容是秋季常見傳染病的預防。
大家都知道,秋季由于氣候變化無常,忽冷忽熱,是一個疾病多發(fā)的季節(jié),對小學生來說,秋季容易患傳染性疾病。如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等。但是,同學們也不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。
1、在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的`教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。
3、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。
4、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品、衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種,都是針對特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,接種以后,可以起到有效的預防作用。
大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。
我的演講結束了,謝謝大家。小學生演講稿篇6尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
每個人的一生,都擁有一次為自我的綻放,那樣的綻放,我們只擁有一次,因為我們每個人都只擁有一次寶貴的生命,如果在這短暫的人生路上,擁有無數次的華麗綻放,那我們又怎會珍惜!
每個人的一生都像一束美麗的煙花,剛開始的時候,你躲在溫暖的避風港里,家的懷抱讓你倍感欣慰。但終有一天,你要離開家的懷抱,需要為自我的人生去外面拼搏。
可你卻不想離開,你說你舍不得爸爸媽媽,但他們卻含淚告訴你說:“孩子,你長大了,你應當自我去應對外面的.風風雨雨。我們是不可能陪你一輩子的?!庇谑撬麄兂闪四銢_向天空的助力,幫你飛向更加廣闊的天地。
你的心里很難過,你“恨”你的爸爸媽媽,“恨”他們竟如此狠心,就算心疼也要讓你去到外面的世界。于是你把這種“恨”轉化為積極向上的動力,向著更廣袤的天空而不停飛行,只是一路上實在太艱難,你遭到了教師的質疑、老板的輕視、朋友的調侃······
你曾一度地陷入迷茫,不知自我所選擇的路是否正確,你想過放棄,可是又不甘心,因為從始至終,你沒有忘過要向爸爸媽媽展示你的本事——即便自我離開了家也能活的更加精彩。于是你在隱沒光芒的某一刻,積蓄了全身的力量,在別人都認定你失敗的一瞬間,華麗的綻放出最好的自我,那一刻,你真正在為自我而活。
這時候的爸爸媽媽已經老了,臉上爬滿了皺紋,銀白的發(fā)絲強占了黑發(fā)的家,雪亮的眼睛變得空洞而無精神······你最終明白了他們的良苦有心。在人生的紀念章上,你刻上:我不愿飛太高,因為“高處不勝寒”;也不愿飛太快,因為我沒有時間準備。我只愿擁有最好的綻放,哪怕一路陷入黑暗,我也不愿放棄。
人生是短暫的,所以我們必須擁有最好的綻放。小學生演講稿篇7老師們,同學們:
大家好,我是五一班的焦__,我作為一名小學生代表來參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節(jié)日,我就要為大家抒發(fā)一下我自己此時此刻激動而興奮的心情。
六一兒童節(jié),這是屬于我們每個兒童的節(jié)日,我們要好好珍惜這一天的美好時光。小學階段,我們曾經歷過許許多多令人記憶猶新的事情,這些事情就像一張張美好的照片,每一頁都的背后都蘊藏著童真的故事。快看,在這些照片里有一位小同學正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的.小臉蛋一爵,笑的是那么的開心呀!
六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,讓我們開始回憶一下小的時候。那時的我們,一個個還沒有桌子高,一個個背著快要支撐不起的書包,牽著媽媽的手,膽怯的踏進陌生的校園,那時候的我們是多么的可愛。如今,我們一下子就長成了一個知識淵博、才高八斗的高年級大哥哥,大姐姐了。時間過得可真快!
六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,時光飛逝,歲月如梭。童年,那段美好的旅程即將結束。就快要被最后幾個兒童節(jié)畫上一個圓滿的句號。同學們,請好好珍惜我們最后相處的這兩年時光,讓我們用感恩的心來感謝辛勤教導我們的老師們,感謝您這幾年來對我們的關心與愛護,這才讓我們從一個什么也不懂得小毛孩變成了一個四優(yōu)少年;感謝同學們,感謝你們對我的啟發(fā)與幫助,謝謝你們,謝謝大家!小學生演講稿篇8親愛的老師、同學們:
“細節(jié)決定成敗”這是我常常說的,也常常寫在黑板上的一句話。我深深的感覺到,無論在生活習慣上,還是在學習上從細節(jié)抓起是多么的重要。
每次走進教室,擺在教室衛(wèi)生角那橫七豎八擺著的拖把,繩上握成一團的抹布,還有那永遠不干凈的垃圾桶,都讓我覺得別扭,和這個寬敞明亮的大教室相比,實在有傷大雅。我?guī)状翁岢?,拖把應一字擺放,抹布必須疊好掛在繩子上,垃圾桶內的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必須喝完,才能放回垃圾桶不能直接投遞,應為他們常常投不中造成衛(wèi)生角常有幾個奶盒子躺在那里。但是簡單的說教后,效果并不理想。
有人說“素質就是習慣”,與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。要提高文明禮儀素質,就應該從小事做起。要不容“小惡”,不拒“小善”。因此培養(yǎng)學生的細節(jié)養(yǎng)成習慣,我決定班級開展文明禮儀建設,就從“衛(wèi)生角”這個細節(jié)抓起。因為,這對于我們的學生來說,先美化身邊的校園環(huán)境,是當務之急。
于是我在班上嚴格規(guī)定,如果衛(wèi)生角再有臟亂現象,一定嚴懲不貸??墒沁@樣做不但沒有抑制住這種不良行為,同學們反倒變本加厲,他們干脆直接把廢棄物扔在衛(wèi)生角前面的地面上,弄得我大為惱火??磥眇B(yǎng)成的習慣是很難改掉的,冷靜下來后,我認真思考這個問題,召集班干部一起商議,最后大家決定要分步驟實施這個計劃。第一步,我和小干部首先做到,隨時關注衛(wèi)生角,外面有廢紙,我們就及時的撿起來放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起來放好。在我和班級干部的帶動下,覺悟高的同學自然也就效仿去做了;第二步,讓班委會干部監(jiān)督其他同學,發(fā)現問題,及時制止,也有的同學屢說不改,但是經過一段時間的監(jiān)督,這樣的學生也就剩下三兩個了;第三步,倡導同學們先將廢棄物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放學后帶走或者扔到學校的垃圾筒,我還讓他們準備專門的草稿本,免得把一張一張的草稿紙隨手亂扔;第四步,當學生走在校園的任何角落,看到雜物都應主動撿起。
經過一個多月的努力,我們的`計劃已經實施到了第三階段,現在地面上的廢棄物已經很少很少了,而且班干部還主動從家里搬來了花盆,在衛(wèi)生角的對應位置做成了“植物角”可以說,教室里充滿了生機,我想過不了多長時間,當同學們發(fā)地面上已經沒有廢棄物的時候,衛(wèi)生角自然會更漂亮。到那時候,每位教師在上課的時候,都會感到心情舒暢。
這次教育活動,取得了初步的成功,歸根結底是我們在對學生進行習慣養(yǎng)成教育的時候,抓住了他們身邊的細小瑣事,而不是僅僅高談理論,這樣的教育便于落到實處。我也欣喜地看到,同學們每天都能夠自覺地將窗臺和黑板槽擦洗干凈。我想在他們以后的學習生活中,一定會有更多的細節(jié)小事需要處理,也相信這些細節(jié)小事會成就他們一生的大事業(yè)。
文明禮儀是孩子學習、生活的根基,是他們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們的后代縱然擁有
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