版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
收集版———收集整理,僅供參考竹溪縣中小學(xué)教師招聘
筆試試題2023(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.管理的角色B.育人的角色C.代理的角色D.研究的角色【答案】:A2.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育威信B.教育管理C.教育創(chuàng)新D.教育機智【答案】:D3.教師個體專業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是()。A.自我教育B.在職培訓(xùn)C.入職培訓(xùn)D.師范教育【答案】:A4.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求,遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是()。A.社會教育B.開放教育C.家庭教育D.學(xué)校教育【答案】:D5.()是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會,了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,了解社會生活、經(jīng)濟建設(shè)實際狀況的教育活動。A.體育活動B.社會活動C.學(xué)科活動D.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動【答案】:B6.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.復(fù)述策略B.問題解決策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】:D7.關(guān)注被試答題的正確性,要求受測者認真思考,準確地回答問題,這種智力測驗稱為()。A.速度測驗B.個別測驗C.文字測驗D.難度測驗【答案】:D8.根據(jù)布盧姆等人在教育目標領(lǐng)域的研究,動作技能教學(xué)目標指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動作技能方面所應(yīng)達到的目標。例如,“在乒乓球比賽中,面對各種情況,抽球還擊的比率達到90%”。這具體屬于動作技能教學(xué)目標中的哪個目標?()A.習(xí)慣化B.連貫C.模仿D.準確【答案】:A9.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和()應(yīng)該對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育。A.家庭B.社會團體C.監(jiān)護人D.父母【答案】:A10.()表征是解決問題的關(guān)鍵。A.表面特征的B.知覺C.形象D.深層特征的【答案】:D11.問題是給定信息和要達到目標之間有某些障礙需要被克服的()。A.刺激情境B.即定疑問C.思維狀態(tài)D.思維起點【答案】:A12.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù),情節(jié)嚴重或者造成嚴重后果,根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,()要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。A.校長B.學(xué)校負責(zé)人和有關(guān)直接負責(zé)人C.有關(guān)直接負責(zé)人D.學(xué)校負責(zé)人【答案】:B13.()是人和動物在心理上的根本分界線。A.認識環(huán)境B.食物條件反射C.識別食物D.自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】:D14.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和()。A.思維程序B.調(diào)查研究C.論證假設(shè)D.驗證假設(shè)【答案】:D15.中國古代就有“不憤不啟,不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說,提出這一思想的是()。A.孟子B.荀子C.孔子D.墨子【答案】:C16.()被認為是改變態(tài)度的一種方式,即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.說服B.誘導(dǎo)C.威脅D.辯論【答案】:A17.完整的生態(tài)系統(tǒng)中有四大角色:生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量。下列屬于分解者的是:()A.蠶B.蚯蚓C.蝦D.光合細菌【答案】:B18.美國著名領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家伯恩斯認為領(lǐng)導(dǎo)者可以分為交易型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者,前者強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的行為是一種交易行為,而變革型領(lǐng)導(dǎo)者常常通過提高下屬對特定目標的重要性和價值的認識而激勵他們自主創(chuàng)新,以集體利益為主,邁向更高的境界。你認為他是從()角度來理解領(lǐng)導(dǎo)的。A.權(quán)力B.與組織和群體成員的聯(lián)系C.對人的認識與理解D.領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)以及營造出來的組織、群體氛圍【答案】:D19.公文用語的要求之一是()A.中肯B.無懈可擊C.得體D.符合邏輯【答案】:D20.下列關(guān)于信息產(chǎn)業(yè)的說法,錯誤的是()。A.美國擁有全世界最強的信息服務(wù)業(yè)B.隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,信息傳遞和電器制造成為最熱門的行業(yè)C.信息產(chǎn)業(yè)是新經(jīng)濟形成和發(fā)展的先導(dǎo)和支柱產(chǎn)業(yè),對人類社會的發(fā)展有著決定性意義D.信息產(chǎn)業(yè)包括電子信息產(chǎn)業(yè)和信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)兩大類【答案】:B21.“龍媒”是指什么?()A.得到珍寶B.得到佳偶C.一種好馬D.給人做媒【答案】:C22.關(guān)于生活常識,下列說法錯誤的是()。A.純堿使饅頭稀松多孔,是因為化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳B.千滾水不宜飲用,是因為其中的細菌含量會大大增加C.電燈泡中加入少量紅磷,是為了防止燈絲氧化D.吃松花蛋時佐以食醋,是為了減少松花蛋的澀味【答案】:B23.我國第一所創(chuàng)辦國學(xué)研究機構(gòu)的大學(xué)是:()A.東南大學(xué)B.北京大學(xué)C.清華大學(xué)D.廈門大學(xué)【答案】:B24.世界500強企業(yè)優(yōu)秀員工的12條核心標準之一是,一個人的工作是他生存的基本權(quán)利。有沒有權(quán)利在這個世界上生存,看他能不能認真地對待工作。如果一個人的本職工作做不好,應(yīng)付工作,最終失去的是信譽,再找別的工作,做其他事情都沒有可信度。如果認真做好一個工作,往往還有更好的,更重要的工作等著你去做,這就是良性發(fā)展。請根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識判斷這一核心準則反映的是職業(yè)道德規(guī)范要求的()。A.辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.誠實守信D.奉獻社會【答案】:B25.在人類歷史上,科技發(fā)明和人工工程曾導(dǎo)致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的結(jié)果。如果想少出一些這樣的事,我們就應(yīng)該對大自然始終保持一份______,在推廣新技術(shù)、上馬新工程之前多一些研究評估,少一些獨斷專行。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.事倍功半謹慎B.針鋒相對尊重C.南轅北轍克制D.事與愿違敬畏【答案】:D26.文學(xué)走進互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個嶄新的平民化開放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對文學(xué)話語權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機會。這種“新民間文學(xué)”,標志著文學(xué)話語權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因為文學(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是()A.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”B.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅持人民性的價值取向C.大眾化是未來文學(xué)發(fā)展的趨勢D.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語權(quán)【答案】:A27.生活的_____就在于生活本身。這個道理太過于簡單明了,以至于我們從未認真去想它,甚至和平時期我們還懷疑它是否真是那么回事。例如,道德家好像瞧不起睡懶床的行為,神學(xué)家總以為不圖舒適才是____。然而前方的戰(zhàn)士遲早會深信:酣然飽睡是文明賦予的最崇高的權(quán)利之一,與枕戈待旦比較起來,_____才是真正的生活方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.意義B.本質(zhì)C.目的D.趣味【答案】:C28.一場激烈緊張的圍棋賽事結(jié)束了,選手張行以微弱優(yōu)勢險勝對手,賽后面對媒體的采訪時,張行()道:“好險好險,贏得真不容易”。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.彈冠相慶B.舉杯相慶C.撫手稱頌D.額手稱慶【答案】:D29.所謂聲譽,實際上是企業(yè)利益相關(guān)者對企業(yè)過去在市場交易中的表現(xiàn)的評價。聲譽良好的企業(yè),意味著在與利益相關(guān)者交易的歷史中,扮演著可以信賴的伙伴角色。個人或者組織選擇自己的交易對象,____。因此,那些有著良好信用記錄的企業(yè),將更多地獲得利益相關(guān)方的青睞,而且彼此的交易更傾向于繼續(xù)發(fā)展下去,而不是“一錘子買賣”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.是憑借自己或者他人的交易經(jīng)驗來進行判斷的B.合作對象的知名度是其首要考慮的因素C.往往取決于企業(yè)在行業(yè)中的地位和影響力D.需要考慮雙方企業(yè)發(fā)展的切實需要【答案】:A30.《舌尖上的中國》這七集紀錄片,始于《自然的饋贈》歸于《我們的田野》,顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計的布局,闡釋一種()的美食理念。然而,它所推崇的飲食價值觀,恰恰是與當(dāng)前的快餐時代()的。它自始至終都在告訴觀眾,真正的美食需要時間,需要耐心,需要勞動,需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒,持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.意味深長大同小異B.耐人尋味南轅北轍C.原汁原味殊途同歸D.返璞歸真背道而馳【答案】:D31.如果僅僅止于對各地風(fēng)味美食的推介,《舌尖上的中國》或許與各類平庸的美食節(jié)目并無二致,頂多可以博得一個“紀錄片版中國美食大全”的贊譽。所幸的是,在那些色香味俱全的美食()之下,《舌尖上的中國》還以一種巧妙的敘事手法,()地展現(xiàn)了中國的美食文化。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.映襯精雕細刻B.烘托細致入微C.掩映繪聲繪色D.輝映活靈活現(xiàn)【答案】:C32.____我們能夠根據(jù)自己對歷史的體悟或自己對某種社會政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場和傾向的史學(xué)理論,然后努力向前挖掘,____我們必定會形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”(內(nèi)在體系),____也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開切實的交流和論辯等,推動史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展狀態(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.假如那么無疑B.雖然但是從而C.如果那么從而D.盡管但是因而【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.安德森認為,問題解決的主要心理特征A.問題解決包含一系列的心理運算B.問題解決具有認知性C.問題解決具有目的性D.問題解決具有順序性【答案】:ABC34.社會主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”,下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍()。A.愛家人B.愛科學(xué)C.愛朋友D.愛勞動【答案】:BD35.職業(yè)道德具有()。A.多樣性B.群體性C.行業(yè)性D.明確性【答案】:ACD36.下列屬于物質(zhì)范疇的有()。A.自然界盲目自發(fā)的運動B.人的感性活動C.動物的本能活動D.人的實踐活動【答案】:ABCD37.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性E.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ACD38.教學(xué)過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為()。A.師師之間的矛盾B.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾C.教師個人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實際需要引起的矛盾D.師生之間的矛盾【答案】:BCD39.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)意識【答案】:BCD40.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是()。A.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系B.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素C.能力是核心要素D.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力【答案】:ACD41.注意的功能包括()。A.整理功能B.控制功能C.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能D.保持功能E.選擇功能【答案】:CDE42.以下關(guān)于心理健康的特點描述正確的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有可逆性B.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面C.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個動態(tài)發(fā)展過程D.心理健康的狀態(tài)具有相對性【答案】:ACD43.紅外熱成像運用光電技術(shù)檢測物體熱輻射的紅外線特定波段信號,將該信號轉(zhuǎn)換成可供人類視覺分辨的圖像和圖形,并可以進一步計算出溫度值。紅外熱成像技術(shù)使人類超越了視覺障礙,由此人們可以“看到”物體表面的溫度分布狀況。根據(jù)以上關(guān)于紅外熱成像技術(shù)的描述,下列說法正確的是()。A.利用紅外熱成像技術(shù)可檢查人體溫度分布的異常情況,為某些疾病提供診斷的依據(jù)B.紅外熱成像技術(shù)最大的優(yōu)點在于圖像對比度高,分辨細節(jié)能力極高C.紅外線屬于可見光D.紅外熱成像儀是靠溫差成像的【答案】:AD44.用word編輯文檔時,要將選定的一個文本塊復(fù)制到該文檔的其他地方,可以使用()。A.選擇“編輯”菜單的“復(fù)制”命令和“粘貼”命令B.單擊工具欄的“復(fù)制”和“粘貼”按鈕C.單擊工具欄的“剪切”和“粘貼”按鈕D.選擇“編輯”菜單的“剪切”命令和“粘貼”命令【答案】:AB45.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會場里時常響起手機聲,會議主持人不斷地用手勢提醒大家關(guān)閉手機,甚至打斷王教授講座,讓大家保持會場秩序。次日,王教授到乙機關(guān)舉辦同樣的講座,會場秩序井然,聽講座的每個人都自覺地關(guān)閉手機。王教授經(jīng)過詢問了解到,乙機關(guān)專門制定過一個規(guī)定,凡是參加機關(guān)會議的人,如果沒關(guān)閉手機,手機在會場響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎金。而甲機關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定?!静牧隙磕硻C關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補貼標準樸貼。凡是食宿費用支出低于規(guī)定標準的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后,該機關(guān)的差旅補貼數(shù)額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降?!静牧先磕尘珠L因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時本科學(xué)的專業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”以上材料告訴我們()。A.機關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)要建立健全一整套約束機制B.機關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程C.加強機關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)的重點在領(lǐng)導(dǎo)干部D.職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系到每一個機關(guān)工作人員【答案】:ABCD46.根據(jù)《關(guān)于依托黃金水道推動長江經(jīng)濟帶發(fā)展的指導(dǎo)意見》,長江經(jīng)濟帶發(fā)展的基本原則是()。A.通道支撐、融合發(fā)展B.海陸統(tǒng)籌、雙向開放C.改革引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動D.優(yōu)勢互補,一體發(fā)展【答案】:ABC47.市場上某商品供不應(yīng)求,價格居高不下時政府實行最高限價措施的效果是()。A.抑制消費需求B.擴大商品供給C.減少商品供給D.穩(wěn)定消費需求【答案】:C48.學(xué)校社會工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進行個案輔導(dǎo)時發(fā)現(xiàn),母親對小寧控制過于嚴格,不給她任何的自由空間,母子爭吵不斷,小寧無所適從,針對這種情況,小蘇接下來可以開展的工作有()。A.鼓勵小寧反抗B.促進親子溝通C.幫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版現(xiàn)代化辦公室租賃場地合同樣本3篇
- 二零二五版精制粉原料供應(yīng)鏈風(fēng)險管理合同3篇
- 二零二五版地震監(jiān)測基站場地租賃與應(yīng)急救援合同3篇
- 2025年度醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)園區(qū)承包經(jīng)營合同范本3篇
- 二零二五版溫泉度假酒店SPA服務(wù)人員勞動合同3篇
- 二零二五年度離婚經(jīng)濟補償協(xié)議范本及調(diào)解服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度能源項目合作開發(fā)PPP模式合同范本3篇
- 物業(yè)管理公司2025年度招投標代理合同3篇
- 二零二五年度車位租賃合同:住宅小區(qū)車位使用權(quán)協(xié)議2篇
- 2025廠房買賣合同模板:高端裝備制造廠房交易3篇
- 扣款通知單 采購部
- 湖北教育出版社三年級下冊信息技術(shù)教案
- 鐵路工程主要建材碳排放因子、常用施工機械臺班能源用量、類運輸方式、能源碳排放因子、不同植栽方式綠化固碳量
- 設(shè)計基礎(chǔ)全套教學(xué)課件
- 藥品養(yǎng)護記錄表
- IATF16949包裝方案評審表
- 食堂服務(wù)外包投標方案(技術(shù)標)
- 綠建評分報告模板
- 1 運行方案說明
- 大骨節(jié)病專業(yè)知識講座課件
- PHILIPS HeartStart XL+操作培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論