區(qū)域地理概述地球與地球儀（經緯網(wǎng)及其應用）-張銳強

高中地理知識體系（必修一）人文地理（必修二）地球概論地球圈層大氣圈水圈巖石圈整體性和差異性人口城市農業(yè)主體工業(yè)交通居住生產應用于區(qū)域地理自然地理認識區(qū)域區(qū)域發(fā)展地球地圖世界地理中國地理生態(tài)發(fā)展資源開發(fā)經濟發(fā)展區(qū)域地理的重要性區(qū)域地理，是地理學科的最核心內容。學會對區(qū)域進行分析，使區(qū)域為人類的生存提供更好的服務，是地理學習的最終目的所在。地理位置氣候河流地形、地質人口城市發(fā)展農業(yè)工業(yè)交通區(qū)域分析服務于人區(qū)域地理第一章

地球和地圖第1節(jié)：地球和地球儀（經緯網(wǎng)及其應用）

第1節(jié)地球和地球儀本節(jié)主要內容：一、地球的形狀和大小二、地球儀三、經緯網(wǎng)及其應用

第1節(jié)地球和地球儀一、地球的大小和形狀

（一）地球的大小赤道半徑＝6378km極半徑＝6357km平均半徑＝6371km赤道周長＝4萬km（坐地日行八萬里）表面積：5.1億平方千米思考：這些數(shù)據(jù)之間有什么關系嗎？

（二）地球的形狀地球是一個赤道略鼓、兩極稍扁的橢圓形不規(guī)則球體。

思考地球相對于人來說那么大，人們要怎樣才能方便認識地球的全貌呢？二、地球儀

第1節(jié)地球和地球儀

（一）地球儀地球儀——是人們?yōu)榱朔奖愕恼J識地球的全貌，按照一定的比例將實際的地球縮小而成的地球模型。地軸：地球自轉運動的假想軸兩極：地軸與地球表面的兩個交點赤道：地球上到兩極距離相等的點連成的線，叫做赤道。故事一則：教委主任的感慨某教委主任下鄉(xiāng)考察。走進教室看到教桌上的地球儀，心里直犯嘀咕：“這地球儀怎么斜著放？”他轉身問學生這是怎么回事，那學生很害怕，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“不是我弄的…”主任又去找地理老師，地理老師答：“的確不是學生弄壞的，我從儀器站買來時就這樣?！?/p>

主任還不相信又去問校長，校長難為情地說：“沒辦法，學校資金短缺，只好買臺殘次品湊合著用?！苯涛魅温犃舜蟀l(fā)感慨：“全社會重教育，可學校連臺正品的地球儀都買不起，這該貽誤多少人啊！教具廠也不象話，象這種殘品怎么能出廠呢？這不是坑人嗎？朱校長，你給我看看是哪家教具的產品，回去我非撤他們廠長的職不可！”故事一則：教委主任的感慨

思考有了地球儀，我們要怎樣才能在在地球儀上確定某地的位置呢？

第1節(jié)地球及其應用三、經緯網(wǎng)及其應用

（一）緯線1、概念：地球上與赤道平行，并且環(huán)繞地球一周的線（圓圈），叫做緯線。

（一）緯線2、特點：①形狀：圓形，且緯線相互之間平行。

（一）緯線2、特點：②指示方向：緯線指示東西方向。西西西東東東AB如右圖：A在B的正西方向B在A的正東方向

（一）緯線2、特點：③長度：赤道最長（40000千米），由赤道向兩極逐漸遞減。（1）設某緯線度數(shù)為α，則該緯線周長長度為：Lα=赤道長度*COS∠α例：0°、30°、60°、90°緯線的長度分別是多少？

（一）緯線2、特點：③長度：赤道最長（40000千米），由赤道向兩極逐漸遞減。

（一）緯線2、特點：③長度：赤道最長（40000千米），由赤道向兩極逐漸遞減。（2）設某緯線度數(shù)為α°，則經度差為1°的兩條經線，所夾的α°緯線的長度L為：L=110*COS∠α°α°（β+1）°β°L例：相鄰1°經線所夾0°、60°緯線的長度是多少？

（一）緯線2、特點：③長度：赤道最長（40000千米），由赤道向兩極逐漸遞減。（3）設某緯線度數(shù)為α°，則經度差為β°的兩條經線，所夾的α°緯線的長度L為：L=β*110*COS∠α°α°（x+β）°x°L例：相鄰10°經線所夾0°、60°緯線的長度是多少？緯度40°書寫方法——北京：北緯40°(或40°N)識別——數(shù)字向北越來越大為北緯；數(shù)字向南越來越大為南緯。三、緯線和緯度實質——本地點到球心連線與赤道平面的夾角（線面角）；

赤道0°，南北極點90°。劃分方法——由赤道到南極和北極各分作90°。

（二）緯度1、概念：用來標注緯線的度數(shù)，叫做緯度。

（二）緯度2、劃分：從赤道往南北兩極各劃分90°。往北增大為北緯,符號為N；往南增大為南緯，符號為S。北南NNNSSS

（二）緯度3、實質：某地緯度等于=當?shù)睾偷匦牡倪B線與赤道平面的夾角（線面角）。Aα°α°思考：為什么赤道的緯度為0°、極點的緯度為90°？

（三）特殊的緯線①0°緯線：即赤道，是南北半球的分界線；是緯度的起點。NNNSSS赤道北半球南半球

（三）特殊的緯線②30°緯線、60°緯線、90°緯線：低中高緯分界線

0°~30°：低緯地區(qū)30°~60°：中緯地區(qū)60°~90°：高緯地區(qū)NNNSSS

（三）特殊的緯線③23°26′緯線、66°34′緯線：五帶分界線90°N北溫帶23°26′N0°23°26′S66°34′S90°S南溫帶熱帶北寒帶南寒帶66°34′~90°：寒帶0°~23°26′：熱帶23°26′~66°34′：溫帶

（四）經線1、概念：地球上連接南北兩極點，并且與緯線垂直的線叫做經線。NS1300E1700W700E1300E1700W700E

（四）經線2、特點：①形狀：半圓，兩條相對的經線組成經線圈；所有經線都相交于南北極點。NS1200E600W組成經線圈的兩條經線：①數(shù)值互補②符號相反思考：與100°E、20°W組成經線圈的經線是哪兩條？

（四）經線2、特點：②指示方向：經線指示南北方向。北極南極AB如右圖：A在B的正北方向B在A的正南方向

（四）經線2、特點：③長度：所有經線長度相等，約為2萬千米。NS1300E1700W700E1300E1700W700E如右圖：70°E經線長度=130°E經線長度=170°W經線長度=20000千米

（四）經線（2）緯度差為1°的兩條緯線，所夾的經線的長度L為：2、特點：③長度：所有經線長度相等，約為2萬千米。110kmα°（α+1）°β°L

（四）經線（3）緯度差為β°的兩條緯線，所夾的長度為：2、特點：③長度：所有經線長度相等，約為2萬千米。L=β*110例：相鄰30°的緯線所夾經線的長度是多少？

（五）經度1、概念：用來標注經線的度數(shù)，叫做經度。NS1300E1700W700E1300E1700W700E

（五）經度2、劃分：從本初子午線向東、西兩個方向各分180°。往東增大是東經，符號E；往西增大是西經，符號W。（常用方法：往東增大是東經，往東減小是西經。）60°120°60°120°180°180°（度數(shù)向東減?。ǘ葦?shù)向東增大）西經W東經E0°本初子午線東

（五）經度2、劃分：從本初子午線向東、西兩個方向各分180°。往東增大是東經，符號E；往西增大是西經，符號W。S90°90°180°0°Ew請將上圖的經度符號補充完整常用方法：往東增大是東經，往東減小是西經。

（五）經度3、實質：某條經線的經度，就是這條經線所在的平面與0°經線所在的平面的夾角（二面角）

（六）特殊的經線①0°經線：即本初子午線，是東經度和西經度的分界線；也是所有經線的起點線。0°NS本初子午線EW60°120°60°120°180°180°（度數(shù)向東減小）（度數(shù)向東增大）西經W東經E0°本初子午線東②180°經線：大致與國際日期變更線重合。

（六）特殊的經線

（六）特殊的經線③20°W和160°E：東西半球的分界線。NS200W1600E20°W160°ES東半球西半球東半球20°W經線以東到160°E經線——東半球20°W經線以西到160°E經線——西半球東西半球范圍

（六）特殊的經線③、20°W和160°E：東西半球的分界線。20°W經線以東到160°E經線——東半球20°W經線以西到160°E經線——西半球東西半球范圍20°W20°W160°E160°E

（六）特殊的經線③、20°W和160°E：東西半球的分界線。20°W經線以東到160°E經線——東半球20°W經線以西到160°E經線——西半球東西半球范圍思考：建甌、紐約、倫敦分別在什么半球？1.關于經線和緯線的正確敘述有()A.在地球儀上經線指示南北方向,緯線指示東西方向B.每條經線的長度都相等,每條緯線的長度也相等C.在地球儀上,每條緯線都是圓D.從某地出發(fā),沿著同一條經線朝前走,最后能回到出發(fā)的地點AC練習2.有關經度和緯度的正確說法是()A.在地球儀上,00經線是本初子午線B.1800經線把地球分為東西半球C.赤道是地球上最長的緯線,它把地球分為南、北兩半球D.緯度越高,緯線越長;緯度越低,緯線越短AC1.本初子午線的度數(shù)是：

A180oB20oWC0oD160oE√2.中、低緯度的分界線是：

A0o緯線

B30o緯線C60o緯線D90o緯線√3.有關緯線敘述錯誤的是：

A所有緯線都是圓，可稱為緯線圈

B地球儀上有無數(shù)條緯線

C緯線都指示東西方向

D緯線的長度都相等√所有的經線又稱為南北線或子午線4.南回歸線的度數(shù)是：A23°26′

B23°26′SC0oD66°34′S√5.下列緯度屬于高緯度地帶的是：

A59oS

B30oNC45oND61oS√6.有關經線敘述正確的是：

A經線又叫經線圈

B任意兩條經線可以組成一個經線圈

C經線都指示南北方向

D地球儀上只有360條經線√4940O50O60O70O50O60O40O往南越大為南緯SSS做一做

N4.看下面的兩幅圖，找出經線與緯線。練習:

經度、緯度判斷0016001600圖1圖2A450EB1350W100500

（七）經緯網(wǎng)及其應用緯線經線經緯網(wǎng)1、概念：緯線和經線相交而形成的網(wǎng)，就是經緯網(wǎng)。

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用①：確定位置（地理坐標）例：請寫出右圖中A點和B點的地理坐標。A(，)N20°E20°B(，)S20°W30°地理坐標書寫步驟：先寫緯度，后寫經度：先定數(shù)值，后定符號。

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用①：確定位置（地理坐標）

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用①：確定某地位置（地理坐標）地理坐標書寫步驟：例：寫出圖中A點和B點的地理坐標。A(，)N45°W60°A(，)N90°E30°先寫緯度，后寫經度：先定數(shù)值，后定符號寫出P、Q兩點的地理坐標P點：70°E，60°NQ點：0°，60°N下面的經緯網(wǎng)圖，你能寫出各點的經緯度嗎？

E、30°N，30°E

F、

60°N，60°E

G、

70°S，50°E

H、

70°S，55°E

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用②：判斷兩地相對方向（1）當兩地在同在一條線上時。NSAB例：如圖當A、B兩點在同一經線上，則A在B的正北方向；B在A的正南方向。思考：要在地球上找一個地方四面朝南建房，房子應建在哪里？

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用②：判斷兩地相對方向（1）當兩地在同在一條線上時。NSAB如圖：當A、B兩點在同一緯線上，則A在B的正西方向；B在A的正東方向。

（七）經緯網(wǎng)及其應用（2）俯視圖中判斷方向：例：如圖，請判斷A在B的什么方向？（1）A更靠近南極，所以A在B的南方（2）A在B的劣弧的自轉方向前端，所以A在東方（3）綜上所述，A在B的東南方向。

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用②：判斷兩地相對方向（2）當兩地不在同一條經線或緯線上時。要轉換為地理坐標后，再判斷兩地相對方向。例：已知下列三地，請判斷A在B、A在C、B在C的什么方向A、（30°N，20°E）B、（50°N，90°E）C、（30°S，150°W）A在B的西南方向、A在C的東北方向、B在C的西北方向。

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用②：判斷兩地相對方向（2）當兩地不在同一條經線或緯線上時。要依據(jù)地理坐標法判斷兩地相對方向。步驟判南北看緯度符號相同時：看大小符號不同時：看符號判東西看經度符號相同時：看大小符號不同時：數(shù)值相加＞180時，與符號相反＜180時，看符號最后綜合(劣弧方向）應用③：計算距離（1）根據(jù)經度差定緯線長度：（2）根據(jù)緯度差定所夾經線的長度為：緯度相隔1度的實際經線長111km。

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用③：計算距離：依據(jù)前面所學的經緯線長度計算公式。例：某人從②地出發(fā)，先向正南方向，后向正東方向至③地，其路程約為（）A．6600km B．5000kmC．3330km D．4200kmB

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用④：比較面積大小：跨經度和緯度相同的范圍，緯度越高，所表示的面積越小。

（思考：為什么是這樣？）①②③①②③0°20°40°60°20°W0°

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用④：比較面積大小例1：讀經緯網(wǎng)圖，比較兩圖中陰影部分面積大小正確的是：20°25°

A、甲等于乙B、甲大于乙

C、甲小于乙D、無法確定C

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用④：比較面積大小例2：某人從10°N某地出發(fā)，依次向正西、正南、正東、正北各走100公里，最后他位于（）BA．出發(fā)點B．出發(fā)點以西

C．出發(fā)點以北D．出發(fā)點以東

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用⑤：確定最短航線方向：地球上兩點間最短的航線，是沿著經過這兩點的大圓的劣弧方向走。（所謂大圓：是指過這兩點和地心的平面與地球表面的交線。）（1）如果兩點在特殊的大圓上：則兩地間最短航的航線方向，就是沿著兩地間大圓的劣弧方向。特殊的大圓經線圈晨昏圈赤道AB如圖：同一經線圈上的A點到B點的最短航線航線方向是先往正北后往正南思考：一架飛機從俄羅斯首都莫斯科（55°N，37°E）起飛，沿最短航線飛行至中國秦皇島（40°N,120°E），問飛機的航行方向。原理:球面上任意兩點間的最短距離,是過這兩點的

。大圓的劣弧長經緯網(wǎng)的應用⑤：定“最短航線方向”大圓：球面上任意兩點與球心所確定的平面與球面相交所得的圓。甲乙球面上兩點間最短距離為過兩點的大圓的劣弧長度。球面上兩點間最短距離兩點經度相差兩點同位于北半球，如圖從A到B最短距離應________________________兩點同位于南半球，如圖從A到B最短距離應____________________________如圖從A到B，經過____極點為劣弧，所以從A到B的最短距離是______________________________先向北，過北極點再向南先向南，過南極點再向北北先向北經過北極點，再向南歸納要點ⅱ

往西時：先向西北，再向西南。（由B到A）ⅰ往東時：先向東北，再向東南。（由A到B）①兩地都位于北半球時，最短航線向北凸出?！獌傻夭辉谠诔嗟郎?，最短航線的劣弧段向較高緯度凸出。NSABFⅱ

往西時：先向西南，再向西北。（由M到Q）ⅰ往東時：先向東南，再向東北。（由Q到M）②兩地都位于南半球時，最短航線向南凸出。NSQMF

（七）經緯網(wǎng)及其應用

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用⑤：確定最短航線方向（2）如果兩點不在特殊的大圓上：如果兩地在北半球，則兩地間最短航線方向即沿著一條向上彎曲的曲線方向；如果兩地在南北求，則兩地間最短航向方向即沿著一條向下彎曲的曲線方向。北半球：南半球：ABAB從A到B，自西向東：先往東北、后往東南從B到A，自東向西：先往西北、后往西南從A到B，自西向東：先往東南、后往東北從B到A，自東向西：先往西南、后往西北

（七）經緯網(wǎng)及其應用2、應用⑤：確定最短航線方向例：飛機從上海飛到東京，飛機應該怎樣飛最近。上海東京先往東北，后往東南思考：一架飛