生態(tài)學(xué)教學(xué)大綱

生命科學(xué)學(xué)院本科生《普通生態(tài)學(xué)》教學(xué)大綱由于生態(tài)學(xué)與世界的環(huán)保，資源的合理開發(fā)、運(yùn)用和保護(hù)，以及人類本身在地球上的持續(xù)生存有著最緊密的的關(guān)系，它已成為各類院校的必修課或選修課。為規(guī)范該課程的教學(xué)工作，特制訂本教學(xué)大綱，本大綱合用于本科生物學(xué)等專業(yè)的教學(xué)。重要參考書孫儒泳、李博、諸葛陽(yáng)、尚玉昌編1993《普通生態(tài)學(xué)》，高等教育出版社。2.李博1993《普通生態(tài)學(xué)》，內(nèi)蒙古大學(xué)出版社。3.孫儒泳1992《動(dòng)物生態(tài)學(xué)原理》（第二版），北京師范大學(xué)出版社。4.ManuelC.M.1996Ecology:ConceptsandApplications.McGraw-Hillcompanies,Inc.5.E.瓦爾明（陳慶誠(chéng)陳澤霖譯）1965《植物生態(tài)學(xué)》，科學(xué)出版社。6.小田桂三郎、田中市郎、宇田川武俊、棟方研（姜恕譯）1976《農(nóng)田生態(tài)學(xué)》，科學(xué)出版社。教學(xué)進(jìn)度：總學(xué)時(shí)72學(xué)時(shí)第一章緒論2學(xué)時(shí)第二章生物與環(huán)境14學(xué)時(shí)第三章種群生態(tài)學(xué)16學(xué)時(shí)第四章群落生態(tài)學(xué)15學(xué)時(shí)第五章生態(tài)系統(tǒng)15學(xué)時(shí)第六章應(yīng)用生態(tài)學(xué)10學(xué)時(shí)三、基本規(guī)定：掌握生態(tài)學(xué)的基本概念和基本原理。在個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)等水平上，理解生物與環(huán)境的關(guān)系。3.樹立生態(tài)學(xué)意識(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)用生態(tài)學(xué)理論，解決社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中的問(wèn)題。第一章緒論本章規(guī)定掌握生態(tài)學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容，理解生態(tài)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史及分支學(xué)科，提高對(duì)生態(tài)學(xué)作用的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)愛(ài)好。生態(tài)學(xué)的定義生態(tài)學(xué)在不同的發(fā)展時(shí)期的多個(gè)定義。2.生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象微觀、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和宏觀生態(tài)學(xué)及其應(yīng)用。3.生態(tài)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史介紹重要發(fā)展階段的特點(diǎn)和當(dāng)代生態(tài)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。4.生態(tài)學(xué)的分支列舉重要的學(xué)科分類方式和生態(tài)學(xué)分支學(xué)科。第二章生物的環(huán)境本章規(guī)定掌握個(gè)體生態(tài)學(xué)的基本概念和原理。理解生物環(huán)境的復(fù)雜性和多樣性（多生態(tài)因子構(gòu)成），理解重要環(huán)境因子對(duì)生物的影響和生物對(duì)環(huán)境因子的適應(yīng)方式。1.環(huán)境與生態(tài)因子介紹環(huán)境、生態(tài)因子和生境等概念，以及生態(tài)因子的重要分類方式。生物與環(huán)境關(guān)系的基本原理限制因子概念和意義、耐受程度和生態(tài)幅；利比希最低因子定律、耐受性定律。生態(tài)因子的交互作用、大環(huán)境和小環(huán)境的作用、生物對(duì)生態(tài)因子耐受程度的調(diào)節(jié)、內(nèi)穩(wěn)態(tài)和非內(nèi)穩(wěn)態(tài)生物、生物保持內(nèi)穩(wěn)態(tài)的行為機(jī)制、適應(yīng)組合。3.生物與光的關(guān)系理解地球上光照的光質(zhì)、光強(qiáng)度、光周期及其變化的特點(diǎn)。掌握光對(duì)生物的作用和生物對(duì)光的適應(yīng)。4.生物與溫度的關(guān)系貝格曼規(guī)律、阿倫規(guī)律、有效積溫法則及其應(yīng)用，學(xué)習(xí)地球上溫度的分布和變化特點(diǎn)。掌握溫度對(duì)生物的作用和生物對(duì)溫度的適應(yīng)。5.生物與水的關(guān)系理解水圈和地球上水的特點(diǎn)。掌握水生生物和陸生生物與水的關(guān)系。6.生物與土壤的關(guān)系理解巖石圈、大氣圈、生物圈的構(gòu)成。掌握生物與土壤的關(guān)系。第三章種群生態(tài)學(xué)學(xué)習(xí)生物種群的特性及其與環(huán)境的關(guān)系，理解生物種群的數(shù)量和質(zhì)量及其動(dòng)態(tài)，掌握種群對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，以及種群的種內(nèi)和群間關(guān)系。種群動(dòng)態(tài)（1）種群的概念；（2）種群的基本特性涉及密度和大小；（3）基本參數(shù)（初級(jí)種群特性）涉及出生率和死亡率、遷入和遷出；（4）次級(jí)種群特性涉及性比、年紀(jì)構(gòu)造、種群增加率和空間分布等；生命表、存活曲線和種群的增加模型----指數(shù)增加、邏輯斯諦增加模型及其應(yīng)用。（5）自然種群的數(shù)量變動(dòng)----季節(jié)變動(dòng)和年變動(dòng)；（6）種群的相對(duì)穩(wěn)定性。種群的進(jìn)化與選擇基因庫(kù)和基因頻率；變異和遺傳漂變；自然選擇模型；兩種進(jìn)化動(dòng)力的比較；自然選擇的類型；漸變?nèi)?；物種形成；進(jìn)化對(duì)策種內(nèi)關(guān)系密度效應(yīng)、領(lǐng)域性、集群、分散、婚配制度、等級(jí)制、利他行為、通訊等。種間關(guān)系種間互相作用涉及：互相動(dòng)態(tài)（co-dynamics）和協(xié)同進(jìn)化（co-evolution）兩個(gè)方面。種群間互相作用的重要形式：競(jìng)爭(zhēng)、偏害作用（他感作用）、寄生、捕食、食草作用、偏利共生、原始合作、互利共生。高斯假說(shuō)（競(jìng)爭(zhēng)排斥原理）、生態(tài)位等重要概念。第四章群落生態(tài)學(xué)本章規(guī)定掌握生物群落的概念、群落的種類構(gòu)成、群落的構(gòu)造、群落的動(dòng)態(tài)以及我國(guó)陸地上重要生物群落類型及其分布規(guī)律。理解影響群落構(gòu)造的因素、群落的分類和排序以及地球上重要群落類型及其分布。生物群落的概念掌握群落的多個(gè)定義，群落與群聚的區(qū)別，生態(tài)選擇、生物選擇；群落的基本特性；對(duì)群落性質(zhì)進(jìn)行討論。群落的種類構(gòu)成掌握種類構(gòu)成研究辦法：涉及（1）種類名錄、群落組員型分析；（2）數(shù)量特性分析：多度、密度、蓋度、頻度、高度、重量、體積、優(yōu)勢(shì)度、重要值、綜合優(yōu)勢(shì)比等；（3）種的多樣性分析：定義、測(cè)定：豐富度指數(shù)、多樣性指數(shù)（Simpson指數(shù)、Shannon-Winer指數(shù)）、多樣性梯度、決定多樣性梯度的因素；（4）種間關(guān)聯(lián)（2×2聯(lián)列表）。群落的構(gòu)造掌握群落的構(gòu)造特性及其分析途徑。（1）構(gòu)造單元：生活型、層片，（2）垂直構(gòu)造：地上成層、地下成層、群落中動(dòng)物分層、水域中生物分層；（3）水平構(gòu)造：種的分布格局、鑲嵌性、復(fù)合體；（4）群落的外貌和季相（時(shí)間構(gòu)造）；（5）群落交錯(cuò)區(qū)與邊沿效應(yīng)。影響生物群落構(gòu)造的因素（1）生物因素：競(jìng)爭(zhēng)、捕食；（2）干擾；（3）空間異質(zhì)性；（4）島嶼等。群落的動(dòng)態(tài)掌握群落變化的特點(diǎn)、因素及其演替終止理論。（1）季節(jié)動(dòng)態(tài)；（2）年變化：波動(dòng)及其三種類型；（3）演替：概念、控制演替的重要因素、演替的基本類型；（4）演替實(shí)例；（5）演替頂極：?jiǎn)卧敇O論、多元頂極論、頂極-格局假說(shuō)；（6）兩種不同的演替觀。群落的分類和排序理解分類和排序在群落研究中的意義，以及簡(jiǎn)易的分類和排序辦法。（1）分類：人為分類和自然分類、中國(guó)植物群落的分類原則、系統(tǒng)和單位、法瑞學(xué)派群落分類、英美學(xué)派群落分類、群落的數(shù)量分類；（2）群落的排序：直接排序、間接排序；（3）再談群落的性質(zhì)。地球上重要群落類型及其分布掌握水熱在地球上的分布狀況，以及與其對(duì)應(yīng)分布的群落類型的特點(diǎn)。（1）陸地生物群落的分布格局：影響因素（水、熱及配比狀況）、水平分布、垂直分布；（2）森林群落類型及特點(diǎn)；（3）草原生物群落類型及特點(diǎn)；（4）荒漠生物群落的類型及特點(diǎn)；（5）淡水生物群落的類型及特點(diǎn)；（6）海洋生物群落的類型及特點(diǎn)；（7）我國(guó)陸地上重要生物群落類型及其分布。第五章生態(tài)系統(tǒng)本章規(guī)定掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念、構(gòu)成成分、食物鏈、營(yíng)養(yǎng)級(jí)、生態(tài)效率、生態(tài)平衡和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，以及能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)途徑；理解生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)、次級(jí)生產(chǎn)和分解。生態(tài)系統(tǒng)的概念本節(jié)重點(diǎn)掌握幾個(gè)概念：生態(tài)系統(tǒng)、生物地理群落、食物鏈、食物網(wǎng)、營(yíng)養(yǎng)級(jí)、生態(tài)效率、反饋、生態(tài)平衡、生態(tài)金字塔等，并理解負(fù)反饋在生態(tài)平衡中起的作用。初級(jí)生產(chǎn)初級(jí)生產(chǎn)量和生物量的基本概念、總初級(jí)生產(chǎn)量、初級(jí)生產(chǎn)力、限制因素、測(cè)定辦法。次級(jí)生產(chǎn)生產(chǎn)過(guò)程、測(cè)定、次級(jí)生產(chǎn)量的分布。分解分解過(guò)程；分解者生物、資源與分解、理論環(huán)境對(duì)分解的影響。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)掌握能流特點(diǎn)和能流分析辦法。能量傳遞遵照熱力學(xué)定律，能量流動(dòng)的特點(diǎn)、食物鏈層次上的能流分析、實(shí)驗(yàn)種群層次上的能流分析、生態(tài)系統(tǒng)層次上的能流分析、異養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)的能流分析、普通的生態(tài)系統(tǒng)的能流模型。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)掌握物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)和重要元素的循環(huán)途徑。（1）生命與元素；（2）物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)、概念、影響因素、物質(zhì)和能量的關(guān)系。生物地化循環(huán)的類型、水的全球循環(huán)、氣體型循環(huán)（碳、氮）、沉積型循環(huán)（硫、磷）。非有毒有害物質(zhì)的循環(huán)。第六章應(yīng)用生態(tài)學(xué)本章規(guī)定理解人類所面臨的五大危機(jī)：人口、能源、資源、糧食和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性，樹立生態(tài)學(xué)意識(shí)，能用生態(tài)學(xué)理論指導(dǎo)、解決社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中的問(wèn)題。環(huán)境問(wèn)題理解環(huán)境惡化的因素、現(xiàn)狀及帶來(lái)的問(wèn)題。環(huán)境污染，全球性的環(huán)境問(wèn)題：溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、煙霧事件、酸雨、有毒物質(zhì)的污染，生態(tài)環(huán)境的變化：水土流失、沙漠化、地面沉降。資源問(wèn)題理解資源的現(xiàn)狀，樹立愛(ài)惜資源、合理運(yùn)用資源、開發(fā)新資源思想、含有資源危機(jī)意識(shí)。自然資源的概念和分類、能源問(wèn)題、新能源的開發(fā)、土地資源問(wèn)題、水資源問(wèn)題、生物資源問(wèn)題。農(nóng)業(yè)問(wèn)題農(nóng)業(yè)發(fā)展必須走生態(tài)農(nóng)業(yè)的道路，即必須以生態(tài)學(xué)理論指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)業(yè)的地位、