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左右

團(tuán)莊小學(xué)唐雪琴RJ一年級(jí)（上）數(shù)學(xué)第二單元想一想：哪個(gè)位置是右？舉手發(fā)言：這是（）手。右想一想：右手能做什么？一、探究新知我用右手寫字。我舉手發(fā)言用右手。舉手發(fā)言：你都用右手做什么呢？想一想：哪個(gè)位置是左？舉手發(fā)言：另一只手是（）手。這是（）手。舉手發(fā)言：你都用左手做什么呢？左手可以拿東西。左手可以幫助右手做工。動(dòng)手操作：伸出你的兩只手？左左右右想一想：兩只手可以做什么？我右手寫字,左手壓本子。以自己為參照物，我能確定自己的左邊和右邊。說一說：你都知道了什么？快速記憶：

上下前后和左右，兩兩相對(duì)好朋友。

頭朝上來腳在下，面向前來背向后。

區(qū)別左右莫著急，辨清左右看雙手。舉起你的左手，揮揮你的右手。跺跺你的右腳，抬抬你的左腿。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。我說你做小麗的左邊是（），右邊是（）；小剛的右邊是（）小剛在小強(qiáng)的（）小麗小強(qiáng)小剛小剛小強(qiáng)小麗左邊按要求擺一擺。圓在正方形的右邊，三角形在正方形的左邊，五角星在圓的右邊。判斷水果在哪里，圈出正確的答案。梨在小紅的（左、右

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