人教版小學四年級下冊語文第二單元知識點整理

人教版小學四年級下冊語文第二單元知識點整理教材分析：

本組教材的主題是“以誠待人”，《中彩那天》、《萬年牢》、《尊嚴》、《將心比心》四篇課文從不同角度贊美了諸多道德觀念，如誠實、守信的道德規(guī)范；要用智慧去維護個人的尊嚴；無論做什么事都要講究認真、實在；遇到事情要將心比心，多為別人著想；等等。整篇課文充滿了人文內(nèi)涵。第五課《中彩那天》

1、《中彩那天》是一篇很有教育意義的課文，主要記敘了“我”的父親經(jīng)受了道德考驗，把不屬于自己的東西——一輛奔馳牌汽車還給了庫伯先生，來反映父親誠實、正直的品質(zhì)，從而體會“一個人只要活得有骨氣，就等于有了一大筆財富”這句話蘊涵的哲理。讓我們懂得：誠信是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更為珍貴。

《中彩那天》：這是發(fā)生在二戰(zhàn)前一個窮苦的汽車修理工人家時的事情，故事以中獎汽車的得而復失和“我”的思想感情變化過程為線索展開敘述，“我”：興奮—悶悶不樂—疑惑不解——深刻體會。

首尾照應。體會：一個人只要誠實，講信用，便可以得人的信任，在社會上便有了施展才能的空間，便會憑著誠實，講信用獲得發(fā)展，所以只要誠實，有信用就等于有了一大筆財富。《中彩那天》主要內(nèi)容：父親中彩得到汽車，但彩票是給庫伯先生捎的，最后父親把車還給了不知道自己中彩的庫伯。父親面臨的道德難題是（中彩的是庫伯的彩票，是否把車還給已經(jīng)忘記這件事情的庫伯），父親的決定是（把車還給庫伯）。父親是一個（誠實、守信）的人。為什么說“一個人主要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富”？

答：一個人活得誠實、有信用，即使他很貧窮，但他的精神世界是富有的。他高尚的品

質(zhì)，會贏得眾人的尊重和贊譽，就等于有了一大筆財富。

這個道德難題是什么？

答：這個道德難題是留下奔馳轎車，還是還給庫伯。

“K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡”，父親用橡皮擦掉K字時會想些什么？

答：面對如此值錢的奔馳汽車，父親確實想把它留下來，因為“我們家六口人全靠父親

一人工作維持生計，生活很拮據(jù)”，而且“他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車”。

從這“淡淡”的K字上，可以看出父親是經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭的。

為什么父親選擇了還車？

答：雖然別人不知道這件事，父親有將車占為己有的好機會，但是“誠實、有信用”的

做人原則又不允許父親把車留下來，所以父親選擇了還車。

車被別人開走了，可為什么說“是我家最富有的時刻”？

答：父親擺脫了道德難題，戰(zhàn)勝了自己，堅持了“誠實、有信用”的原則。被開走的是

中獎的車子，但父親得到的卻是誠信和道義，是更多真正的朋友，是心靈的寧靜和快樂。

這同樣是一筆多少金錢也換不來的巨大的財富。

第六課《萬年牢》

《萬年牢》：本文通過寫父親做糖葫蘆這件事，表現(xiàn)父親真誠為人做事的故事。贊揚了父親做事認真，實在，一絲不茍的品質(zhì)，也說明了：做人要講究認真，講究實在的道理。課文講述了一位父親真誠地為人、做事的故事。

（2）文中三處出現(xiàn)了“萬年牢”

第一處：是指父親所做的糖葫蘆工藝高、質(zhì)量好。

第二處；是指好的產(chǎn)品會受到顧客信賴，做生意講實在贏得眾多的回頭客，生意會越來越興旺。

第三處：一個具有誠實可靠品質(zhì)的人也是萬年牢。

三處“萬年牢”有層層遞進的關系：萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬年牢，萬年牢的生意靠的是誠實、守信的“萬年牢”人品。

父親是一個（認真、實在）的人。從哪里可以看出父親做生意的認真和實在？

答：“早晨起來，父親是市上買來紅果??”說明父親采購當天最新鮮的果品作為材料;“有一點兒掉皮損傷的都要挑出來”，說明父親對買來的材料又經(jīng)過嚴格的挑選；“必須用冰糖”，“煮糖用銅鍋”說明父親對這項工作精益求精。這些都反映了父親做生意的認真和實在。

父親做這種“萬年牢”的糖葫蘆本著怎樣的原則？

答：選材的講究，制作的每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍。

第一處“萬年牢”指什么？

答：這里的“萬年牢”指的是父親所做的糖葫蘆手藝高、質(zhì)量好，體現(xiàn)在蘸的糖均勻，還不怕冷、熱、潮。這樣的產(chǎn)品靠的是實在和誠信，必定會成為經(jīng)久不衰的產(chǎn)品，因此稱它為“萬年牢”。

什么叫“走正道”？父親是怎么走正道的？

答：“走正道”就是憑著良心做買賣。父親對老板的行為“不滿意、看不下去、不聽、

嫌、辭去工作”，可以看出父親做生意認真實在。

文中出現(xiàn)的三處“萬年牢”之間有什么聯(lián)系？

答：這三處“萬年牢”之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的

萬年牢，萬年牢的生意靠的是誠實、守信的是“萬年牢”人品。三處“萬年牢”由

做糖葫蘆到做生意到做人，一環(huán)緊扣一環(huán)，很有條理。

第七課《尊嚴》

這篇課文寫的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事。在一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒難忍，但是他拒絕了送到面前的食物，理由是他不能白吃人家的東西，只能在幫忙干完活以后，他才吃這份食物。后來，他留在杰克遜家里干活，成為莊園里的一把好手。這個故事告訴人們：人可以沒有財富，但必須要有做人的尊嚴，這是一個人最大的財富；只要有了做人的尊嚴，就有可能擁有財富乃至一切。《尊嚴》：本文通過記敘石油大王哈默年輕時，以自己的言行/用自己的勞動去換取報酬來維護了個人的尊嚴，贏得了別人的尊重和賞識，從而改變了自己命運的故事，贊揚了哈默的品格，同時也告訴我們：人是要有精神的，要自愛、自強、自尊。另一面，也反映了杰克遜尊重他人、看重人品的長者風范。用了外貌、動作、語言來描寫人物形象。

2、課內(nèi)理解

課文題目為什么叫尊嚴？從年輕人和杰克遜大叔身上，我們學到了什么？

以“尊嚴”為題，含義深刻。一方面概況了哈默的品格，說明人是要有“尊嚴”的，要自愛、自尊；另一方面也反應了杰克遜大叔尊重他人、看重人品的長者風范。

我認為年輕人哈默是一個不愿意接受施舍，不愿意不勞而獲的自愛、自尊、自強的人；而杰克遜大叔則是一個尊重他人、看重人品的長者，是一個懂得什么事尊嚴的人。句子理解：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”

“現(xiàn)在什么都沒有”，說明哈默目前是個難民，是個一無所有的人?！案晃獭辈⒉皇侵笓碛写蠊P金錢的人，而是擁有尊貴人格的人。這里的人格就是指以自己的勞動去換取報酬的行為。

《尊嚴》通過對人物的外貌、動作、神態(tài)和語言描寫展現(xiàn)了哈默（用自己的勞動去換取報酬，自尊、自愛、自強）的性格特點。

這個年輕人有什么“不例外”？又有什么事“例外”的？

答：“不例外”是指他也一樣餓，一樣疲憊。“例外”是指他沒有拿到食物就吃，而是主動請求以勞動獲取食物。

從這句話中可以看出年輕人是一個什么樣的人？

答：年輕人盡管饑餓，但他的態(tài)度很堅定，吃飯必須做活兒。不這樣他就會失

去自尊，他是一個自立的人。

年輕人堅持先干活兒再吃東西說明了什么？

說明年輕人認為必須付出勞動，他是一個自強的人。

“年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手”。這句話說明了什么？

答：說明這個年輕人不但在很短的時間內(nèi)學會了在莊園里干活兒所需要的技術，而且成了“一把好手”、一個佼佼者，再次證明哈默身上具有“勤奮、好學、認真、有毅力”等優(yōu)秀品質(zhì)。這可以看出哈默的尊嚴不僅表現(xiàn)在堅持以勞動換食物上，同時是要靠做事勤奮、好學、認真、有毅力贏得的。

“現(xiàn)在什么都沒有”的人為什么“百分之百是個富翁”？

答：“現(xiàn)在什么都沒有”說明哈默目前是個難民，是個一無所有的窮人?！鞍俜种偈莻€富翁”中的“富翁”并不是指擁有大批財產(chǎn)和億萬金錢，而是指哈默擁有尊貴的人格。杰克遜大叔為什么要留下這個年輕人？

答：因為他在哈默的身上看到了別人沒有的東西：尊貴的人格和頑強的毅力。這些優(yōu)秀品格是一個人獲得成功不可或缺的東西。

第八課《將心比心》

《將心比心》：本文記敘了日常生活中的兩件小事，一個是聽奶奶講述一位阿姨在商店門前主動為她推開沉重的大門，心里感到很溫暖，先人后已；另一件“我”陪媽媽去醫(yī)院輸液，媽媽寬容和鼓勵對待小護士的三次扎錯針一事，揭示了令人深思的人生哲理：“我為人人，人人為我”；“善待別人，就是善待自己”。鼓勵是一盞明燈，將引你走向成功。要學會寬容別人的不周之處也應給予以諒解，體諒別人來表達你們的良好修養(yǎng)。2、知道“將心比心”的含義：拿自己的心去比照別人的心，形容做事應該設身處地為別人著想。

3、第一段：聽了這件事為什么溫暖了“我”的心？

答：這位阿姨的善良溫暖了“我”的心。這句話也說明，人人都希望能獲得更多人的關心和幫助，然而想獲得別人的幫助，首先要自己去關心和幫助別人。

4、“不要緊，再來一次”這簡短的一句話，是簡簡單單就能說得出口的嗎？為什么讓你感到不簡單？

答：不是，這句話說明母親一直很理解護士，很寬容。已經(jīng)扎了兩針了，而且還起了青包，一般人都會生氣、抱怨，但母親沒有，母親察覺到年輕護士是個新手。

5、實習護士兩次扎錯針，母親的手上都已經(jīng)起了青包了，為什么母親非但不生氣反而鼓勵這位護士呢？

答：母親想到了自己的女兒，她的女兒也將面臨一個患者。母親希望她在遇到這種情況的時候也能得到患者的寬容和鼓勵。其實這也正是母親對自己女兒的哎，所以母親才更能寬容和鼓勵眼前這位護士。

文中的哪些地方溫暖了“我”的心？說說這些地方為什么能夠溫暖“我”的心。

答：第一件事：一位阿姨替奶奶開門。阿姨的善良溫暖了“我”的心。第二件事：母親鼓勵實習護士扎針。母親的話語讓“我”我心里充滿溫暖與幸福，她的寬容和博愛溫暖著“我”的心。

《語文園地二》

“詞語盤點”會默寫

（2）“日積月累”6句話，會背，會默寫，會翻譯。（關于誠信的名言）

言必信，行必果。《論語.子路》

與朋友交，言而有信?！墩撜Z.學而》

己所不欲，勿施于人。《論語.顏淵》精誠所至，金石為開?！逗鬂h書.廣陵思王荊傳》

愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。《孟子.離婁下》

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献?梁惠王上》

補充：一言既出，駟馬難追。

——中國諺語優(yōu)美詞語

嚴肅的神情/表情

要求/規(guī)范嚴格

嚴厲地批評

技術精湛

維持生計/生命/秩序

母親對我的教導有了深刻的體會，父親的教誨使我一生受益。

維護和平

生活拮據(jù)

嶄新的奔馳牌汽車

擁擠的人群

緩緩駛過

神情嚴肅

興奮地想

幸福的時刻/生活

悶悶不樂

訴說剛才的情形

解決煩惱

面臨一個道德的困難

面臨失業(yè)

面對生活/困難/現(xiàn)實

迷惑不解地問

頭腦靈敏

對香水特別的敏感

眼睛特別的敏銳

敏捷地跳過橫桿

溫柔地說

仔細辨別/觀察

淡淡的痕跡

激動地說

有趣的事情/童年

講究衛(wèi)生

寒冷的冬天

面呈菜色

善良與樸實的人

疲憊不堪

狼吞虎咽地吃

骨瘦如柴的年輕人

灰暗的目光

工作賣力

善良的老人

嚴肅的神情

激動/認真/慎重地問

顯得特別激動/傷心/痛苦

生活幸福

嶄新的汽車

親切的話

幸福的生活

淡淡的痕跡

尊嚴的人格/國旗/法庭/心靈

道德敗壞

灰暗的目光

感到十分愜意

狼吞虎咽地吃

微笑地注視著年輕人

巨大的成就

沉重的大門

平靜的眼神

密密麻麻的汗珠

果然成功

寬容與鼓勵

充滿溫暖和幸福

默讀課文時，應該快速掃視。

凝視著冉冉升起的五星紅旗。

十分贊賞地望著這位年輕人

觀賞美術作品

欣賞美麗的景色

到公園游賞

玩賞過水平如鏡的西湖。

孩子總算安靜了下來，一寧靜的夜晚

心總難以平靜下來

理由不充分

生活感到充實

充滿了溫暖與幸福

關聯(lián)詞

1、無論做什么事都要講究認真，講究實在。

2、一個人只有真誠地待人處事，才能得到大家的贊許和尊重。3、一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。

4、如果你不努力學習，成績就會下降。

5、因父親受過宮廷里做糖葫蘆的師傅傳授，一直留著辮子提籃叫賣糖葫蘆，所以人們稱他為“小辮子糖四”

6、因為他有尊嚴，所以他百分之