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PAGEPAGE6用心愛(ài)心專心中考模擬強(qiáng)化訓(xùn)練試卷十本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至2頁(yè),第Ⅱ卷3至10頁(yè)。試卷共120分,考試時(shí)間120分鐘。第I卷(選擇題,共20分)友情提示:

1、答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必把自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。

2、每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。不能答在試卷上。

3、考試結(jié)束后,將本試卷和答既卡一并交回。一、(11分)

1、下列詞語(yǔ)的書寫及加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A、牟取(móu)家醅(pěi)佝僂(gǒu)B、輟泣(chuò)愧怍(zuò)勻稱(chèn)C、嗥鳴(háo)吞噬(shì)喑?。è)D、麾下(huī)榮膺(yīn)貯立(zhù)2、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

A、雖然攀枝花與汶川地震災(zāi)區(qū)相隔遙遠(yuǎn),但我們的心和災(zāi)區(qū)人民的心是息息相通的。B、儲(chǔ)存在這里的煤油太少了,他們必須精打細(xì)算地使用這最為必需的用品。C、華業(yè)了,回想起老師對(duì)我們吹毛求疵的諄諄教誨,心中不禁涌起對(duì)老師的感激之情。D、不知道什么原因,他對(duì)令大家十分感動(dòng)的事總是無(wú)動(dòng)于衷。3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)

A、為了提高小王的成績(jī),讓老師們花費(fèi)了大量的心血。

B、他的辦公桌上總是散亂地鋪著寫滿密密麻麻的字的稿紙。

C、明天就要交稿,今晚我非加班加點(diǎn)把稿件趕出來(lái)。

D、我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼博的精伸,努力克服困難.爭(zhēng)取好成績(jī)。44、下列對(duì)文學(xué)或文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)

A、法布爾是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家,他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。

B、弱冠:男子20歲;古代男子20歲行成年禮束發(fā)戴冠,表示已成年。

C、老舍在他自己最鐘愛(ài)的作品《駱駝祥子》中,刻畫了祥子、虎妞、劉四、小福子等一系列鮮活的人物形象。

D、《威尼斯商人》是莎士比亞的早期作品,是一部極具社會(huì)諷刺性的悲劇。

5、對(duì)下面這首詩(shī)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)浣溪沙蘇軾山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。準(zhǔn)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

A、“蘭芽”、“子規(guī)”點(diǎn)明季節(jié)是春天。

B、“休將白發(fā)唱黃雞”意即不要在老年感嘆時(shí)光流逝,自傷衰老。

C、這首詞先寫眼前美景,誘發(fā)人熱愛(ài)生活的情懷,再以反詰激起議論,抒寫人生哲理。D、作者借用“溪水西流”,比喻人生定能“再少”,委婉含蓄地表達(dá)了積極樂(lè)觀的情緒。二、(9分,每小題3分)

閱讀下面文言選段,完成6——8小題。

子墨子見(jiàn)王,曰:“今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;(1)舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有穅糟而欲竊之──此為何若人?”王曰:“必為有竊疾矣?!弊幽釉唬骸扒G之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng),犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?,宋所謂無(wú)雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章,宋無(wú)長(zhǎng)木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類?!蓖踉唬骸吧圃眨‰m然,公輸盤為我為云梯,必取宋。”于是見(jiàn)公輸盤,子墨子解帶為城,以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。(2)公輸盤之攻械盡,子墨子之守圍有余。公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言?!弊幽右嘣唬骸拔嶂又跃辔遥岵谎??!背鯁?wèn)其故。子墨子曰:“公輸子之意不過(guò)欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也?!背踉唬骸吧圃眨∥嵴?qǐng)無(wú)攻宋矣?!?6、通讀全文,根據(jù)斯科特斯博士的觀點(diǎn)概括出地球變化的特點(diǎn)有哪些,并用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容其中某一個(gè)特點(diǎn)。(3分)

答:(二)閱讀下面文章,完成17—20小題。(18分)獨(dú)對(duì)一山青莫少云工作單調(diào)得疲乏時(shí),看書煩悶得郁結(jié)時(shí),聽(tīng)歌無(wú)聊得難受時(shí),閑談清淡得仿徨時(shí)……也許是最寂寞的時(shí)候,如果你不是梭羅,把寂寞當(dāng)作最好的朋友;也不是卡夫卡.難以用寫作奚落寂寞,我勸你去看山。默默地走來(lái),獨(dú)對(duì)一山青,凝視那深深淺淺的綠,覺(jué)得光陰厚了,人的影子薄了,情緒高了。山是我至真至純的戀人,她伸出無(wú)形的手送來(lái)軟軟的清風(fēng),我寂寞的調(diào)悵便柔柔地舒服了。獨(dú)對(duì)一山青,相看兩不厭。一個(gè)人,站也好,躺也好,叫也好,唱也好,笑也好,哭也好……無(wú)人干涉,不用顧慮自己會(huì)出什么洋相。一個(gè)人,盡情地領(lǐng)略著自然的俏麗.那”山路原無(wú)雨,空翠濕人衣”的韻,那“陵嶺聳逸峰,遙瞻仰奇絕”的艷,那“古木無(wú)人徑,深山何處鐘”的幽,無(wú)不給你立體的感染。你看,你想象,眼前無(wú)不是動(dòng)的畫圖。那,風(fēng)怕寂寞,追得山谷的霧滾滾旅動(dòng),樹(shù)怕寂寞,伸出多葉的枝拍打空間;巖怕寂寞,任泉水流過(guò)巖縫叮咚地吟唱;,;,……這一切,不足以迷醉你的性靈么!歌德說(shuō)了,自然是最偉大的一部書。看到山,你盡管聯(lián)想去,聯(lián)想你的故鄉(xiāng)里,你的都市,你的家人,你的朋友,你的事業(yè),你的苦累……這是無(wú)字的書,是無(wú)筆的寫作,是無(wú)間響的歌!徐志摩最提倡“獨(dú)身”漫游了,他說(shuō):“什么偉大的深沉的鼓舞的清明的優(yōu)美的思想的根源,不是可以在風(fēng)籟中,云彩里,山勢(shì)與地形的起伏里,花草與顏色的香氣里尋得?”這來(lái)自自然的巨大誘惑是力量,是情感,也是一種享受。獨(dú)對(duì)一山青,把心境放開(kāi)。山,無(wú)論大小,無(wú)論高低,總給人巍峨、奇奧、莊嚴(yán)的感覺(jué)。在她面前,人顯得特別小。無(wú)論你地位多高,名望多大.她不會(huì)俯仰于你的好感里,也不會(huì)俯仰于你的哀樂(lè)里。歲月流動(dòng),淘汰多少風(fēng)流人物,而山還是那座山!她任時(shí)光催剝,總是高舉起嶙峋的風(fēng)骨,撐著一片絕俗的天空!正因?yàn)槿绱耍藢?duì)山祟敬如神!早有人在掌聲中陶然忘記,還想沾山的風(fēng)雅,占山為居。有個(gè)軍閥曾寫詩(shī)“調(diào)侃”泰山:“遠(yuǎn)看泰山黑乎乎,上邊細(xì)來(lái)下邊粗。若把泰山倒過(guò)來(lái),下邊細(xì)來(lái)上邊粗”。結(jié)果落了個(gè)粗俗野夫之名而已。我對(duì)山這么格外的鐘愛(ài),不僅僅是對(duì)山的戀人般的癡情吧!(選文略有改動(dòng))17、“獨(dú)對(duì)一山育”是本文的標(biāo)題,且在文中三次出現(xiàn),請(qǐng)分析作者這樣安排有什么好處?(4分)

答:18、根據(jù)第三自然段劃線句子回答問(wèn)題:

(1)劃線句子采用了哪些修辭手法?(2分)

答:

(2)仿照劃線句子續(xù)寫兩個(gè)句子,使之與該段落的文憊和諧統(tǒng)一。(4分)答:那,風(fēng)怕寂寞,追得山谷的霧滾滾流動(dòng);樹(shù)怕寂寞,伸出多葉的枝拍打空間;巖怕寂寞,任泉水流過(guò)巖縫叮咚地吟唱;,;,…………19、第五自然段中加點(diǎn)詞語(yǔ)‘陶然忘記”的感情色彩有問(wèn)題,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)替換。(2分)

答:

20、通讀全文,概括回答:作者對(duì)山的鐘愛(ài),除了因?yàn)閷?duì)山戀人般的癡情外.還有哪些原因?(6分)

答:五、(50分)21、寫作。

以“找尋(春天、綠色、信任、真情、榜樣、善良……)”為標(biāo)題寫一篇文章。要求:(1)先將標(biāo)題補(bǔ)充完整,可以選擇括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),也可以自選詞語(yǔ)。(2)自定文體(詩(shī)歌、戲劇除外),并在正文前的橫線上填寫文體名稱。(3)卷面整潔。字?jǐn)?shù)不少于600字。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。本文文體名稱:參考答案第I卷(選擇題,共20分)

一、(共11分)

lA、(2分)2、C(2分)3、B(3分)4、D(2分)5、D(2分)

二、(共9分)

6、B(3分)7、B(3分)8、C(3分)

第Ⅱ卷(非選擇題,共100分)

三、(18分)

9、(6分)

(l)(共4分)(有人)放著他的錦繡服不穿,卻想去偷鄰居的粗布短襖(l分);放著他的好飯好菜不吃,卻想去偷吃鄰居的粗劣食物(l分)。(大王認(rèn)為)這是什么樣的人(2分)?(2)(共2分)公輸盤攻城的辦法都用光了(l分),墨翟先生守城的辦法還綽綽有余(l分)。10、(共8分。每空l(shuí)分。如有錯(cuò)別字,該空不得分。)

(1)對(duì)影成三人;(2)壯士十年歸;(3)梨花落后清明;(4)銅雀春深鎖二喬;(5)幽徑獨(dú)行迷;(6)見(jiàn)賢思齊焉;(7)雞犬相聞;(8)舍生而取義者也

11、(共4分)

(l)(共2分)盡管苦難的確是一種不幸,它會(huì)帶給人們物質(zhì)上的損失或身體上的傷害,甚至精神上的打擊(1分),但換一角度思考,苦難也是對(duì)我們的身體、精神的鍛煉和磨礪。只要我們有信心、有意志、有方法去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,它就會(huì)轉(zhuǎn)變成我們的一筆寶貴的精神財(cái)富(l分)。(2)(共2分)開(kāi)放性答案,問(wèn)答問(wèn)題的要領(lǐng)是:經(jīng)歷什么苦難(1分),受到什么啟迪(1分)。示例:汶川地震對(duì)四川、對(duì)中國(guó)人民來(lái)講的確是一場(chǎng)巨大的苦難,人民的生命、材產(chǎn)遭到了巨大的損失(1分),但是,經(jīng)歷這場(chǎng)苦難,人們懂得了珍惜生命、親情、友情,懂得團(tuán)結(jié)、合作的道理,對(duì)愛(ài)國(guó)主義有了真切的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),這些都是從這場(chǎng)苦難中所得到的寶貴財(cái)富(1分)四、(32分)

(一)(14分)

12、(共3分)不能換(l分)。因?yàn)槿鐡Q成“將會(huì)聚集”,就表示“聯(lián)合古陸”是首次形成(1分);而實(shí)際上,第二段首句即提到“2.5億年之前,名為‘聯(lián)合古陸’的超級(jí)大陸就已存在”。(l分)。

13、(共2分)這樣的地質(zhì)變化會(huì)引起氣候的重大改變。(模擬結(jié)果表明,在形成聯(lián)合的超級(jí)大陸之后地球上的氣候會(huì)明顯變冷。)(必須答出前面句子;如多答出括號(hào)中的內(nèi)容也算正確。只答括號(hào)中的內(nèi)容則不得分)

14、(共3分)更直觀、準(zhǔn)確(1分);既能反映事實(shí)情況,又有較強(qiáng)的說(shuō)服力(1分)。舉例l分。15、(共3分)非洲所在板塊將向北運(yùn)動(dòng)(l分);澳大利亞所在板塊向西北方向運(yùn)動(dòng)(或答成:“向北沿歐亞大陸方向”也可)(l分);美洲(北關(guān)洲和南美洲)所在板塊朝(西)歐亞大防方向運(yùn)動(dòng)(1分)

16、(共3分)兩個(gè)特點(diǎn):(1)地球一直在變化,且變化很大(1分);(2)地球的變化是有一定規(guī)律的(l分)。滄海桑田;翻天覆地;改天換地;滄桑巨變;分久必合,合久必分等(答對(duì)得1分,如有錯(cuò)別字不得分,多答按對(duì)的答案算分)。

(二)(18分)

17、(共4分)照應(yīng)標(biāo)題(l分);形散神聚,使文章結(jié)構(gòu)更緊湊,文意貫通(1分);三次出現(xiàn)在段首,反復(fù)吟詠(1分),有利于從不同角度抒發(fā)對(duì)山的鐘愛(ài)之情(1分)。

18、(共6分)(l)排比、擬人(答對(duì)一個(gè)1分,共2分)。(2)仿寫句子必須便用擬人修辭手法,且與前面句子構(gòu)成排比。每句2分,共4分。示例:草怕寂寞(l分),保留晶瑩的露珠反射陽(yáng)光自?shī)剩?分);花怕寂寞,(1分)晝夜吐出芬芳伴蜂蝶跳舞(1分)。

19、(共2分)得意忘形或忘乎所

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