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文檔簡(jiǎn)介

2023年有關(guān)小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿模板集錦八篇小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇1

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

金秋季節(jié),天高氣爽,瓜果飄香。秋天是收獲的季節(jié),也是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼博的季節(jié)。在這里,我們代表二年級(jí)全體同學(xué),向大家倡議:

1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛惜公共財(cái)物,不亂寫亂畫;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!"學(xué)校是我家,漂亮靠大家!"

2、做一個(gè)健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。希望同學(xué)們多多熬煉身體。我們的大課間支配了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有很多熬煉的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)間能多運(yùn)動(dòng),把身體煉得棒棒的。

3、做一個(gè)歡樂的學(xué)生。歡樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢一心一意地做好一件事情,合理地支配時(shí)間,培育自己的'愛好愛好,多看看課外書,練練字,用心聽每一節(jié)課,剛好仔細(xì)的完成每一次的作業(yè),仔細(xì)地對(duì)待每一次考試......還有許多許多,這些都會(huì)給我們帶來歡樂!

4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。合作呢就是你和同伴們一起仔細(xì)地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事......信任在合作中,我們肯定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本事!

讓我們行動(dòng)起來,把希望播種在秋天的土壤里;讓我們同心協(xié)力,譜寫我們美妙的明天。最終祝每位老師身體健康;每位同學(xué)歡樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,感謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

古語說得好:“己所不欲,勿施于人?!币灿性S多人是這樣做的。但假如要我們“己所欲,施于人”,我想,能夠做到的人是少之又少。

據(jù)調(diào)查,“你對(duì)同學(xué)最贊許的品質(zhì)是什么?”調(diào)查結(jié)果顯示,排在第一位的是“樂于助人”。是啊,每個(gè)人都希望生活在好人當(dāng)中,都希望整個(gè)社會(huì)洋溢著關(guān)切、愛惜的情感,都希望國(guó)家穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和旺盛。

可是,某單位在一次對(duì)青少年中做不記名問卷調(diào)查:“你假如遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì)怎樣對(duì)待?”回答是:“靜靜的走開”的人不少。

為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大?因?yàn)檫@些人心中只有自己,容不下別人,他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。

每個(gè)人都希望自己生活好、事業(yè)好,都希望有人來幫助自己??墒牵偃绱蠹抑幌氲戎鴦e人來幫助自己,而不主動(dòng),甚至回避去幫助別人,在別人須要你時(shí)靜靜的走開,那將會(huì)出現(xiàn)什么楊的狀況呢?每個(gè)人都生活在一個(gè)個(gè)人的小圈子里,沒有溝通,沒有無私,沒有愛,整個(gè)社會(huì)被一種冷漠的氣氛包圍著……

放眼望去,城市的每個(gè)角落盡收眼底,這時(shí),你或許會(huì)因城市的多彩而感慨萬千;或許會(huì)因?yàn)槌鞘械奶摷俣瘧嵅灰?;或許會(huì)對(duì)城市里那一個(gè)個(gè)須要幫助的人產(chǎn)生憐憫之情;又或許……但不要悲觀,因?yàn)樵诔鞘械?某個(gè)角落里,一個(gè)實(shí)名的老人身旁,另一個(gè)生疏人正攙扶著他走過公路;“紅領(lǐng)巾”們正在幫人行道樹們穩(wěn)固根基,澆水施肥;孤兒院里的孤兒也越來越少了……是愛讓城市充溢了愛!華蜜替代了冷漠、虛假。

同學(xué)們,“愛己”是船,“愛人”是帆。船因?yàn)榉耐苿?dòng)而可以出海遠(yuǎn)洋,帆因?yàn)榇闹味梢燥L(fēng)雨無阻。你情愿做船還是帆?或許你會(huì)選擇做那靜默無聞的螺絲釘,堅(jiān)固船身,使其經(jīng)久不散;或許你會(huì)選擇做那牽引著帆的繩子,讓帆高高地聽力在你的船頭,或許……然而,這一切都是宏大的,只要心中有愛?!笆┍仁芨懈!?、“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這些更是恒古不變的名言!

信任我,要做到“己所欲,施于人”并不難。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇3

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今日我講話的題目是:《星星火炬的傲慢》。

同學(xué)們,今日是10月13日,是我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,我們宏大的祖國(guó)已經(jīng)度過了他xx周歲的生日,我們中國(guó)少年先鋒隊(duì)也已經(jīng)xx歲了。

在今日的日子里,同學(xué)們你們想做點(diǎn)什么?一年級(jí)的小同學(xué)要說:我們想帶上艷麗的紅領(lǐng)巾,那是烈士們的鮮血染成的,多光榮啊!二、三、四、五年級(jí)的高校生們說:我們要遵紀(jì)遵守法律,大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的少先隊(duì)員,讓紅領(lǐng)巾為我傲慢,讓星星火炬隊(duì)旗為我傲慢。

是啊,抬眼看我們長(zhǎng)征小學(xué)校內(nèi),到處都是喜人的`文明景象:

早上上學(xué)時(shí),我們學(xué)校的紅鄰巾們主動(dòng)的排好隊(duì)、靠右走,佩帶整齊的紅鄰巾和學(xué)生證高興奮興的上學(xué)來,他們見到老師主動(dòng)問老師好,他們聽到國(guó)歌時(shí)主動(dòng)的站在國(guó)旗下敬禮!學(xué)校教學(xué)大樓已落成啟用,同學(xué)們看到嶄新的教學(xué)樓,一流的教學(xué)設(shè)施和生活服務(wù)、潔白的墻、光滑的地、自動(dòng)飲水機(jī)、美麗的塑膠操場(chǎng)等,他們提出來自覺地從小事做起,“儲(chǔ)蓄”文明。他們見到地上有一張紙肯定不等老師去叫,而是主動(dòng)地揀,不管老師是否望見;他們每位同學(xué)都輪番到校內(nèi)的公共區(qū)打掃衛(wèi)生和保潔。他們都情愿主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,大隊(duì)部還建設(shè)了“失物招領(lǐng)處”。設(shè)有紅領(lǐng)巾失物認(rèn)領(lǐng)薄,將同學(xué)們自己揀來的東西放在“招領(lǐng)柜”上,并寫明什么時(shí)候什么班級(jí)的誰揀到了東西。丟了東西的同學(xué)自己到“招領(lǐng)處”去找。培育同學(xué)們“誠(chéng)懇守信”、助人為樂等好品質(zhì)。同學(xué)們還會(huì)自覺地寫上一句話:我送來的是他人的東西,同時(shí)為自己儲(chǔ)蓄了拾金不昧的文明。領(lǐng)東西的同學(xué)寫到:我領(lǐng)走的是自己的東西,同時(shí)也為自己儲(chǔ)蓄了疼惜物品、誠(chéng)懇守信的文明。我們長(zhǎng)征小學(xué)的的大多數(shù)紅鄰巾也做得特別不錯(cuò),如主動(dòng)讓座,主動(dòng)問好,主動(dòng)幫助同學(xué),他們進(jìn)餐時(shí),沒有奢侈一粒糧食,文明進(jìn)餐;他們用完水后馬上關(guān)好水龍頭,不奢侈一滴水;放學(xué)后,剛好關(guān)掉電燈;在教室學(xué)習(xí)時(shí),不損壞課桌椅和門窗玻璃。

但是,你是否還發(fā)覺這樣的紅領(lǐng)巾?

他們表現(xiàn)出了以下的行為:在進(jìn)餐時(shí)碗里總喜愛剩飯,不吃完就倒掉,饅頭咬一口就扔掉,用完水后不剛好關(guān)水龍頭,在學(xué)校不疼惜公物,時(shí)有打破玻璃的現(xiàn)象,對(duì)別人不敬重,老師分發(fā)的午餐挑三揀四,有一點(diǎn)不合口味就不要,就餐時(shí)大喊大叫,更有甚者是破壞公共設(shè)施設(shè)備,例如有級(jí)個(gè)別同學(xué)將廢紙和垃圾塞在塑膠操場(chǎng)的水泥縫里,將同學(xué)們腳下的塑膠操場(chǎng)地撕壞,幾十萬元的塑膠場(chǎng)地被同學(xué)們撕掉了兩處。個(gè)別同學(xué)上車吃零食,下車不跟老師打招呼,隨地扔紙,拿別人的東西等有不文明的現(xiàn)象。

有過這樣行為的同學(xué)們是否想到你們胸前的紅鄰巾呢?紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們的標(biāo)記,我們要從身邊的小事做起,把文明行為像存錢一樣儲(chǔ)蓄起來,人人都成為得才兼?zhèn)?,人格健全的好學(xué)生。成為紅鄰巾的傲慢,星星火炬的傲慢!

我的講話完了,感謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇4

各位老師、各位同學(xué)

大家早上好,今日是12月29號(hào)了,首先問同學(xué)們一個(gè)問題,再過幾天我們要迎來一個(gè)盛大的節(jié)日,同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,元旦節(jié),元旦節(jié)是新年的第一天,表示舊的一年結(jié)束了,新的一年起先了。不知不覺中XX年就要過去了,XX年就要到來了。

我覺得很有緣,為什么呢?因?yàn)槿ツ甑牟畈欢噙@個(gè)時(shí)候,就是最靠近元旦節(jié)的那個(gè)星期一早上,也是我在國(guó)旗下講話,我還清晰地記得當(dāng)時(shí)給了同學(xué)們五點(diǎn)寄語,無聲無息中XX年又靜靜溜走了,年年歲歲花相像、歲歲年年人也相同啊。回首XX年,許多感慨、許多收獲,前幾天我也寫了一篇日志,標(biāo)題叫做你要拿什么與XX年告辭,對(duì)我的XX年進(jìn)行了一個(gè)梳理、總結(jié)、反思、懺悔。我覺得同學(xué)們都可以對(duì)自己的即將過去的XX年進(jìn)行一個(gè)回顧與總結(jié),收獲了什么,還有哪些不足,總結(jié)過去、暢想將來。

那么,在新的一年即將來臨之際,胡老師由衷的想跟同學(xué)們共享三點(diǎn)建議。

第一點(diǎn)叫做珍惜。少壯不努力老大徒傷悲,時(shí)間過得很快,不知不覺中一年就過去了,同學(xué)們也都長(zhǎng)大了一歲,在這一年里老師也看到了同學(xué)們的成長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了,變得懂禮貌了,生活慢慢能自理了、學(xué)問也更豐富了。明年9年級(jí)的同學(xué)也都要畢業(yè)了,同學(xué)們不要以為時(shí)間很漫長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)珍惜在學(xué)校的每一天,每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),人的生命是有限。我這里呢跟同學(xué)們共享一件真實(shí)的事情,我在微信也提過,就是我一個(gè)搞攝影的摯友前兩個(gè)星期還是好好的,上周三被確診為肝癌,晚期,才37歲,昨天下午我們一伙人去康華醫(yī)院看他,淚如雨下,這么年輕的生命突然間被判死刑,心態(tài)上怎么接受得過來。所以同學(xué)們要珍惜每一天,盡量讓每一天都變得有意義。

其次個(gè)關(guān)鍵詞叫做感恩。這是老生常談的東西,但是我們經(jīng)常遺忘,感恩是一種胸懷,感恩是一種生活看法。雖然我們跟正常人相比,或多或少的存在一些缺陷,但是我們要敢于正視自我、接納自我、變更自我、完善自我,盡自己所能的為社會(huì)創(chuàng)建一些價(jià)值。要設(shè)身處地的多位他人著想,感恩我們的父母,含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,感謝我們的老師,兢兢業(yè)業(yè)的'教育我們學(xué)問和做人的道理,感謝社會(huì),讓我們可以享受這么多的物質(zhì)和精神文明財(cái)寶。

第三個(gè)我想說的叫做成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面不僅要學(xué)習(xí)學(xué)問,更要養(yǎng)成健全的人格、學(xué)習(xí)做人的道理,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里能夠刻苦學(xué)習(xí),奮勉進(jìn)取,彌補(bǔ)自己的缺陷,改正一些不良行為習(xí)慣,習(xí)得一技之長(zhǎng),走出社會(huì)之后能夠自食其力的生活。希望同學(xué)們一天比一天好,一年比一年進(jìn)步。

好了,就談了這三點(diǎn),又給同學(xué)們煲了一碗心靈雞湯,但這確的確實(shí)是我想和大家共享的。

最終,祝福全部的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順當(dāng)、家庭華蜜;祝福全部的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);祝福啟智學(xué)校新年新氣象、更上一層樓。感謝大家

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇5

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今日,我國(guó)旗下講話的題目是《生命的禮物》。

春日的美妙尚未退去,夏天的熱忱已陣陣襲來,校內(nèi)一派生氣勃勃。我們?cè)俅斡瓉?月14日—世界獻(xiàn)血日,這一特別的日子。讓我們?cè)俅螌⒀酃饩劢褂谘哼@生命的源泉以及對(duì)此無私奉獻(xiàn)的那群人,感受奉獻(xiàn)與共享的歡樂。20xx年5月世界衛(wèi)生大會(huì)通過決議,將每年的6月14日定為世界獻(xiàn)血日,以感謝那些為挽救生命而自愿獻(xiàn)血者的無私奉獻(xiàn)。我們大家都沒有達(dá)到獻(xiàn)血的年齡,在這里僅僅呼吁大家18歲以后能有獻(xiàn)血的意識(shí)。獻(xiàn)血不是獻(xiàn)出自己的生命,也不會(huì)損傷生命。

獻(xiàn)血只是愛心的.一種表達(dá)。在這第九個(gè)獻(xiàn)血之日來臨之際,希望大家都能胸懷博愛天下之心。愛心的表達(dá)也不僅僅局限在獻(xiàn)血、捐贈(zèng)器官。只要你是有仁愛之心的小學(xué)生就夠了。我們要學(xué)會(huì)敬重他人、關(guān)切他人、體諒他人、幫助他人等,這些都是我們的愛心體現(xiàn),希望大家能多多培育自己的慈善心、憐憫心、憐憫心、善心,你會(huì)在不知不覺中發(fā)覺自己有許多可愛之處。最終希望我們?cè)囼?yàn)小學(xué)錦東校區(qū)的全部師生都有一個(gè)健康、華蜜、美滿的人生。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇6

老師們、同學(xué)們:

早上好!今日我講話的主題是“說好一般話,便利你我他”。

同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國(guó)家,語言是人類交際的重要工具,那么一般話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢?

我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:有一次,廣西師范高校的陳教授到廣州去參與學(xué)術(shù)溝通活動(dòng),遇到了香港中文高校的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對(duì)對(duì)方的學(xué)術(shù)探討產(chǎn)生了愛好,都很想通過交談作進(jìn)一步的了解,可是一開口,就發(fā)覺有問題了。原來,廣西師范高校的陳教授會(huì)講一般話,但不會(huì)講白話,而香港中文高校的`那一位教授會(huì)講白話,卻不會(huì)講一般話。最終,他們倆只能用英語進(jìn)行溝通。當(dāng)時(shí)參與會(huì)議的人看到兩位中國(guó)人卻用英語交談,都覺得很驚奇。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國(guó)的本土上,作為中國(guó)的公民,卻要用外國(guó)的語言才可以溝通,這真是一件令人缺憾的事。這也足可以證明,學(xué)好一般話是多么的重要。

同學(xué)們,其實(shí)一般話已經(jīng)深化了我們的學(xué)習(xí)和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把一般話作為校內(nèi)語言,隨時(shí)隨地都用一般話進(jìn)行溝通。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)一般話和規(guī)范漢字的最佳場(chǎng)所,作為老師、學(xué)生,不僅要人人運(yùn)用一般話,更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、主動(dòng)宣揚(yáng)。今年九月的第三周,也就是本周是全國(guó)推廣一般話宣揚(yáng)周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說一般話。讓我們每個(gè)人主動(dòng)行動(dòng)起來,從我做起,不但在校內(nèi)講一般話,在校外也應(yīng)當(dāng)推廣一般話,讓全社會(huì)形成說一般話的風(fēng)氣,讓一般話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。

今日的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,感謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇7

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

大家好!

我最喜愛、也對(duì)我最好的外公走了,在我還沒來得及見到他老人家最終一面的時(shí)候,他離開了我。假如換做別人,我可能不會(huì)這么難過難受,可為什么走的偏偏是我的外公。

我的外公是世界上對(duì)我最好最好的人,也是世界上最最慈愛的人。外公的`離世,不僅我把眼睛哭腫了,而且連總喜愛拿外公開玩笑的爸爸也偷偷的抹了好幾次眼淚,可最終須要被勸慰的還是我,因?yàn)槲姨矏畚业耐夤?,也太舍不得他的離開了。

沒方法,人死不能復(fù)生,在外公走了也許三個(gè)月后,我漸漸起先好起來,而這三個(gè)月里,我就像個(gè)寶寶一樣,經(jīng)常抱著媽媽哭,經(jīng)常抱著媽媽要外公回來,經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)見外公陪我看電視……可我也清晰的知道,我已經(jīng)不是一個(gè)寶寶了,我也是一個(gè)上六年級(jí)的小學(xué)生了,我必需面對(duì)外公他的離開,必需學(xué)著堅(jiān)毅起來了。

哪怕過去摔倒了,外公都會(huì)過來把我扶起來,幫我拍拍身上的灰,問我摔的地方還疼不疼;哪怕過去被小摯友欺壓了,外公都會(huì)把小摯友們召集起來教我們要友好對(duì)待彼此;哪怕是過去外公把全部的好吃的都留給我去了再拿出來吃,這些都已經(jīng)是過去式了,外公已經(jīng)不會(huì)再回來了,外公他最多做個(gè)夢(mèng)給我,他不會(huì)再牽著我的手去買好吃,也不會(huì)再陪著我去書店看書了,外公他走了,他真正的走了。我告知自己,“__,你必需學(xué)會(huì)堅(jiān)毅了,你只有堅(jiān)毅起來,才能夠讓去了天堂的外公放下心來過好日子!”,我一遍遍的告知自己要堅(jiān)毅,一遍遍的為自己加油打氣,實(shí)在忍不住了就偷偷的哭一會(huì)兒,哭完之后接著告知自己要堅(jiān)毅,要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。也就是在這種跌倒了又爬起來,爬起來又跌倒的循環(huán)往復(fù)中度過了三個(gè)月,三個(gè)月后,我漸漸起先好了起來,自己也在這漸漸中學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿篇8

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

秋天的風(fēng)涼快而滿意,我們又快到了中秋節(jié)了。今年這一個(gè)中秋節(jié)是別出心裁的,因?yàn)榻衲甑闹星锕?jié)和國(guó)慶節(jié)是同一天,所以我想這是特別有紀(jì)念意義的。因此在這里,就讓我們一起來聊一聊我們所熟識(shí)的中秋吧!

以前我只知道中秋節(jié)這一天,家人們都會(huì)回到我們的身邊,帶上一盒盒的月餅,帶上許多好吃的水果和零食。大人們的歸來,為我們小孩和老人的

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