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2023年幼兒園大班班級(jí)安全工作總結(jié)幼兒園大班班級(jí)平安工作總結(jié)1
幼兒園的平安工作任重而道遠(yuǎn),把平安工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的平安意識(shí),幼兒由于年齡小,自我愛(ài)護(hù)意識(shí)較差,因此,依據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際狀況,制定了平安工作安排,并開展一些相應(yīng)的平安教化活動(dòng)。
一、開展一次生動(dòng)、好玩、富有教化意義的“平安學(xué)問(wèn)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟生疏人走,不隨意跟生疏人說(shuō)話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危急如何逃命”“平安標(biāo)記知多少”以及“嬉戲活動(dòng)平安留意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),相識(shí)一一些平安標(biāo)記,增加了幼兒的平安防范和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和實(shí)力,對(duì)保障幼兒平安工作起到了主動(dòng)作用。
二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。
為了幫助幼兒樹立防火意識(shí),我們?nèi)珗@的小摯友相識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),通過(guò)老師的講解,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后,幼兒又參加了消防演練活動(dòng),通過(guò)這樣干脆的學(xué)習(xí),幼兒增加了愛(ài)護(hù)自己的方法,提高了平安意識(shí)。
三、進(jìn)行平安工作自查,剛好地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,剛好地進(jìn)行修理,防止一些擔(dān)心全隱患的存在;
班里兩位老師就一日生活中簡(jiǎn)單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提示睡在床上的幼兒不站起來(lái),提示幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,解除幼兒自身?yè)?dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書包里不放危急性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)。
四、平安教化滲透于一日活動(dòng)中。
1、通過(guò)談話,觀看平安教化錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教化,使幼兒了解一些平安事故及自我愛(ài)護(hù)的案例,提高幼兒的`自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。
2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在相識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)當(dāng)如何愛(ài)護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到損害。幼兒能夠主動(dòng)地參加探討,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通平安,以免發(fā)生平安事故,傷到骨骼等等。
總之,平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園大班班級(jí)平安工作總結(jié)2
一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的工作做如下總結(jié):我對(duì)本班的平安高度重視,平常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問(wèn),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行平安教化.由于學(xué)生太小,我不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教化,而且在課余時(shí)間我也留意去視察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)覺(jué)了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為,就剛好進(jìn)行教化
一、防溺水平安教化
(1)強(qiáng)化平安教化。應(yīng)將防溺水教化作為重要的平安教化內(nèi)容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的狀況,通過(guò)報(bào)紙、廣播站、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水平安教化,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃命的實(shí)力;加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣揚(yáng)教化,剛好協(xié)作政教處發(fā)放各種平安教化通知,提示節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間學(xué)生溺水平安留意事項(xiàng),使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
(2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教化學(xué)生去河里玩水、捉魚等,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
二、交通平安教化
教化學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,不在公路上玩耍,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通平安學(xué)問(wèn),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)。
三、食品衛(wèi)生平安教化
教化學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平常多喝開水,不喝生水,不吃
變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教化學(xué)生留意個(gè)人衛(wèi)生,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨意去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻留意飲食衛(wèi)生。
四、校內(nèi)平安
教化學(xué)生不做危急嬉戲,不在校內(nèi)內(nèi)追逐打鬧,不爬欄桿,不帶管制刀具,不摸電線,不在屋檐下讀書等等。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無(wú)一例平安事故發(fā)生.但是,平安工作是班務(wù)工作中的重中之重,須要我們做到每天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切擔(dān)心全的事故發(fā)生.
幼兒園大班班級(jí)平安工作總結(jié)3
我班三位老師深知平安工作的重要性,不予余力的做好平安工作?,F(xiàn)將平安教化工作總結(jié)如下:
一、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和平安主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事務(wù),和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度。
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);
2、保證桌椅的平安、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生。
三、戶外活動(dòng)時(shí),提示幼兒活動(dòng)要求,留意平安。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,剛好解除擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,發(fā)覺(jué)大型玩具有松了的螺絲釘,剛好匯報(bào),做到剛好消退擔(dān)心全的隱患,保障幼兒平安。
四、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教化。
制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo),提示幼兒:當(dāng)心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說(shuō)話、愛(ài)護(hù)嗓子。
五、家園合作,充分利用家園專欄,班級(jí)博客,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化,達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴。
六、學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。
學(xué)會(huì)正確撥打特別電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)潔的自救技能,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。
七、運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩平安、乘車平安、交通規(guī)則等。
八、留意幼兒的細(xì)微環(huán)節(jié),教化幼兒不做有危急的事。
不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。
九、嚴(yán)格把好離園關(guān)。
組織幼兒在離園前參與寧?kù)o的集體活動(dòng),如:歌頌、朗誦兒歌等。不對(duì)不相識(shí)的人來(lái)接幼兒,需事先預(yù)約,帶接送卡。對(duì)沒(méi)有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,得到確定答復(fù),再查問(wèn)接送人,“
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