教師職務(wù)聘任管理辦法

教師職務(wù)聘任管理辦法根據(jù)《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》《中共中央國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化職稱制度改革的意見》和《廣東省深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的實(shí)施憊見》，為加強(qiáng)完善我校專業(yè)技術(shù)人員的聘任工作，充分調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，使學(xué)校各方面工作有效開展，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本辦法。一、設(shè)崗要求根據(jù)省“放管服”文件中關(guān)于“高校依法自主管理崗位設(shè)置”的精神，結(jié)合學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際需求，按照“按需設(shè)崗、總量控制、突出重點(diǎn)”的原則要求科學(xué)設(shè)崗。（一）按需設(shè)崗。根據(jù)各部門教學(xué)、科研和管理工作任務(wù)量，科學(xué)合理設(shè)置各類、各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。（二）總量控制。根據(jù)學(xué)校的在校學(xué)生規(guī)模，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的需要，合理確定各類專業(yè)技術(shù)崗位的職數(shù)和結(jié)構(gòu)比例，實(shí)行總量控制。（三）突出重點(diǎn)。教學(xué)、科研是學(xué)校的中心工作，教師系列是學(xué)校的主系列和重點(diǎn)，專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置及結(jié)構(gòu)比例要有利于專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。二、聘任原則（一）評(píng)聘結(jié)合、按崗聘用的原則。在學(xué)校設(shè)定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例和職數(shù)內(nèi)組織職稱評(píng)審，實(shí)行評(píng)聘結(jié)合、按崗聘用的原則，聘用后享受相應(yīng)的待遇。（二）專業(yè)對(duì)口的原則。根據(jù)崗位所需要的專業(yè)知識(shí)、技能，取得本專業(yè)或相近專業(yè)職稱的，作為聘任相應(yīng)職務(wù)的依據(jù)。（三）滿工作量的原則。即所承擔(dān)工作量為每人額定工作量90%以上者，方可受聘。（四）聘期管理和考核的原則。對(duì)聘任人員均實(shí)施聘任期管理，每個(gè)聘任期滿須進(jìn)行聘期履職或完成目標(biāo)責(zé)任情況考核，考核合格可以續(xù)聘下一個(gè)聘期。（五）資源共享的原則。為合理配置人力資源，經(jīng)所在部門及單位主管領(lǐng)導(dǎo)同意，允許教師及其他專業(yè)技術(shù)人員跨部門受聘。三、任職條件（一）有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，能為人師表，教書育人。（二）具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)和履行本職工作崗位職責(zé)的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)知識(shí)、技能。（三）身體健康，能勝任本職工作，完成額定的工作量。四、聘任程序（一）學(xué)校每年定期發(fā)布各專業(yè)（群）、崗位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任計(jì)劃。（二）按照“評(píng)聘結(jié)合”的原則，通過(guò)校內(nèi)評(píng)審獲得各類各級(jí)職稱人員，直接聘任到相應(yīng)崗位。五、聘任管理（一）成立專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)學(xué)校成立專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)，聘任委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部（教師發(fā)展中心）、教學(xué)科研部、質(zhì)量監(jiān)控辦公室、學(xué)生發(fā)展部以及二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人等人員組成。聘任委員會(huì)主要負(fù)責(zé)學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。日常工作辦公室設(shè)在人力資源部。（二）聘任期限受聘人員實(shí)行聘期管理原則，依據(jù)工作需要及職稱系列、級(jí)別酌定，每個(gè)聘任期一般為3年。如受聘人員勞動(dòng)合同（聘任協(xié)議）合同期少于3年的，聘期即為合同（協(xié)議）期限。（三）續(xù)聘聘任期滿考核合格者，可以申請(qǐng)續(xù)聘下一個(gè)聘期。（四）解聘已聘任的專業(yè)技術(shù)人員在聘期內(nèi)有以下情形之一者，學(xué)校可解除聘約：1.師德行為失范或違反學(xué)校規(guī)章制度給學(xué)校造成重大損失或給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者；或違反國(guó)家法律法規(guī)受到刑事追究者；2.教學(xué)綜合評(píng)價(jià)較差、又未能改進(jìn)教學(xué)效果者；或業(yè)務(wù)水平、工作能力不能勝任本崗位工作、未能完成崗位工作職責(zé)者；3.學(xué)年度績(jī)效考核為不稱職者；4.因患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能勝任崗位工作的；5.出現(xiàn)教學(xué)事故且教學(xué)事故系數(shù)累計(jì)達(dá)到規(guī)定情形的；或工作嚴(yán)重失職，造成惡劣影響的；6.不服從學(xué)校教學(xué)、科研任務(wù)安排的；或多次無(wú)故不參加集體學(xué)習(xí)或教研活動(dòng)者。六、受聘人員的工作職責(zé)（一）高校教師職稱教學(xué)系列崗位是專業(yè)技術(shù)崗位的主體，對(duì)教學(xué)系列不同職務(wù)設(shè)置不同的崗位職責(zé)，具體見附件一。（二）以上各級(jí)教學(xué)崗位職責(zé)是基本條件和要求，各二級(jí)學(xué)院（部）可以根據(jù)自身實(shí)際情況，在不降低學(xué)校要求的原則下制定具體實(shí)施細(xì)則或補(bǔ)充其它要求。（三）其它系列專業(yè)技術(shù)崗位可按照崗位的性質(zhì)、學(xué)?；虿块T要求，設(shè)置崗位職責(zé)（從略）。七、其它相關(guān)規(guī)定（一）我校專業(yè)技術(shù)人員在聘用期間按聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)享受相應(yīng)的薪酬福利待遇。（二）凡辦理了聘任手續(xù)的教師及其它專業(yè)技