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文檔簡(jiǎn)介

第普通話策劃書(19篇)

普通話策劃書(通用19篇)

普通話策劃書篇1

一、活動(dòng)背景:語言是人與人溝通的橋梁,普通話是中國(guó)使用的最廣泛的統(tǒng)一語言,為全院師生提高普通話水平與意識(shí),更為同學(xué)們順利通過普通話水平測(cè)試,特殊性舉辦這次活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱:第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽

三、活動(dòng)時(shí)間:4月12日晚7:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):S1501

五、活動(dòng)目的:提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力,豐富大學(xué)生的生活,給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳,并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào),以擴(kuò)大宣傳力度。

2、邀請(qǐng)?jiān)u委:趙主任、丁菲老師、英語系團(tuán)總支常務(wù)書記及副書記、學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部門部長(zhǎng)

3、參與對(duì)象:英語系09級(jí)全體學(xué)生

4、部門準(zhǔn)備:繞口令若干份,參賽者自備詩歌兩份

5、評(píng)分準(zhǔn)則:普通話標(biāo)準(zhǔn)3分,朗讀技巧,口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分,精神風(fēng)貌,形象氣質(zhì)佳,衣著得體,儀表大方2分,繞口令1分。

6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名,班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站

七、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)開始,先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則

2、每位先手上臺(tái),進(jìn)行:

(1)1—2分鐘的特色自我介紹。

(2)2-3分鐘的詩歌朗誦。

(3)讀繞口令(此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié),可加分)

3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演,活躍氣氛。

4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

5、公布比賽結(jié)果:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。

6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,所有人有秩序地退場(chǎng)

八、活動(dòng)意義:

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

1、證書:10_2.5=25元

2、打印費(fèi):10元

3、獎(jiǎng)品:筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元

合計(jì):100元

普通話策劃書篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動(dòng)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

1.我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

2.講故事。

講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)看一下這些笑話。例一:廣西某高校新來一位口音很重的'校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說:“我要?dú)⒁粋€(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說“我要查一個(gè)人”。.例二:與鬧笑話相比,林先生可為普通話說不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。20__年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普通話非?!罢?。結(jié)果兩人上桌一談,林先生錯(cuò)漏百出的普通話說得對(duì)方一愣一愣的,老聽不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對(duì)方老總“忍無可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。

讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說好普通話有什么看法。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?

二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。而普通話是全國(guó)通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

說好普通話,方便你我他。說普通話,從我做起。

說好普通話,朋友遍天下。我是中國(guó)娃,愛說普通話。

四、順口溜朗誦

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十。

2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

五、小組討論

怎樣推廣普通話?

六、總結(jié)

語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

普通話是我們的國(guó)語,作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

普通話策劃書篇3

一、主辦單位:院團(tuán)委、社團(tuán)實(shí)踐部。

二、承辦單位:大學(xué)生語言藝術(shù)協(xié)會(huì)。

贊助商家:(待定)

三、活動(dòng)名稱:普通話培訓(xùn)。

四、活動(dòng)時(shí)間:9月15、16日(每晚6:30到9:30)

五、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓114.

六、活動(dòng)目的:

1、在祖國(guó)母親60華誕來臨之際、桂花飄香之時(shí),為祖國(guó)母親送上溫馨的祝福!讓大家用精湛的言辭來釋懷對(duì)母親的愛戴!

2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了中文系汪應(yīng)樂老師開展普通話培訓(xùn)技能課。

七、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

__年,是我協(xié)會(huì)成立10周年之時(shí)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。經(jīng)中文系吳禮慶老師指導(dǎo),我們做到了開源節(jié)流、合理利用資源:借用了08級(jí)同學(xué)普通話書本供給新會(huì)員參考。

八、活動(dòng)開展的條件:

1、去年搞過此類活動(dòng),有經(jīng)驗(yàn)可依循。延用好的方面、彌補(bǔ)不足之處??梢愿玫陌l(fā)揮主觀能動(dòng)性、聯(lián)系客觀實(shí)際,盡最大努力搞出特色。

2、提前一星期召開了全體動(dòng)員大會(huì)。全面部署了各部門需要履行的職責(zé)。前期組織領(lǐng)導(dǎo)工作準(zhǔn)備充分、宣傳工作落到實(shí)處。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、邀請(qǐng)函:10元

2、飲用水:40元

3、酬謝費(fèi):400元

總計(jì):450元.

十、經(jīng)費(fèi)來源:

1、協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)支出

2、拉贊助.

十一、活動(dòng)計(jì)劃:

1、理事會(huì)組織召開全體理事動(dòng)員大會(huì)以及分區(qū)召開部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實(shí)情況。

2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系社團(tuán)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人以及各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。提前3天發(fā)送請(qǐng)柬。

4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作以及現(xiàn)場(chǎng)介紹邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

5、文秘部負(fù)責(zé)征求各界友好人士對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。并及時(shí)反饋到理事會(huì),便于及時(shí)作出正確指示。

6、人事部負(fù)責(zé)理事的考勤點(diǎn)到以及事假的審批工作。確保常任理事按時(shí)參加活動(dòng)。

7、組織部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。確?;顒?dòng)順利開展。以及活動(dòng)結(jié)束清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

8、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)買請(qǐng)柬、飲用水。做好本次活動(dòng)的預(yù)算和決算。

語言藝術(shù)協(xié)會(huì)

總策劃:劉亮(會(huì)長(zhǎng))

__年9月10日

普通話策劃書篇4

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)策劃書

活動(dòng)目標(biāo):

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

主題:推普我能行

時(shí)間:

過程:

教師:同學(xué)們,是今年全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí),營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題:“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。

主持人A:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動(dòng)人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。

主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來,把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯(cuò)落有致。

主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會(huì),主題為:請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字。希望通過這次主題班會(huì),我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯(cuò)別字,多一些規(guī)范字。

主持人B:在我們?nèi)粘I钪?,普通話?yīng)該是不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會(huì)少”和“地方口音不好改”。

主持人A:我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

主持人A、B:所以推廣普通話勢(shì)在必行。

主持人A:剛說到中國(guó)的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國(guó)的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國(guó)詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國(guó)的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。

主持人B:是么?那么我們一起來共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。

主持人A:好,下面請(qǐng)欣賞_同學(xué)的詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。

…………

主持人A:怎么樣,還不錯(cuò)吧。

主持人B:不錯(cuò),中國(guó)文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

主持人A:中國(guó)的文字的確是博大精深!但是,現(xiàn)代社會(huì)有些人對(duì)于文字的用法并不規(guī)范,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)字、別字。

主持人B:哦,這樣就讓我們做個(gè)測(cè)試,看看大家對(duì)于文字的認(rèn)識(shí)究竟有多深。(粘貼錯(cuò)別字大字報(bào))請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒有錯(cuò)字或別字,請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)上臺(tái)改錯(cuò)別字。

進(jìn)入第一游戲競(jìng)賽板塊:改錯(cuò)別字。

■按裝(安)甘敗下風(fēng)(拜)自抱自棄(暴)針貶(砭)泊來品(舶)

■重迭(疊)渡假村(度)防礙(妨)幅射(輻)一幅對(duì)聯(lián)(副)

■粗曠(獷)食不裹腹(果)震憾(撼)湊和(合)侯車室(候)

■挖墻角(腳)一諾千斤(金)不徑而走(脛)峻工(竣)不落巢臼(窠)

主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評(píng)述、修改)。

主持人B:身為中國(guó)人,對(duì)中國(guó)文字更是要加深認(rèn)識(shí)啊。不僅中國(guó)文字如此,中國(guó)語言亦然。有時(shí),雖然兩個(gè)人都同為中國(guó)人,卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂?。例如:廣西人講普通話,咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。

支持人A:在廣西,有朋友遠(yuǎn)到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說得是這個(gè)田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請(qǐng)朋友吃飯,一名廣西人有點(diǎn)感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說得是風(fēng)口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。

主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。

主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見,所以,我們必須學(xué)好普通話才不會(huì)鬧出這樣的笑話。

主持人B:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請(qǐng)聽_同學(xué)的演講。

(演講稿)同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國(guó)已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國(guó)人的骨氣!

解放日?qǐng)?bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國(guó)人會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅(jiān)信,普通話一定會(huì)在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用,而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國(guó)這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族。

同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí),每當(dāng)你聽見街上的外國(guó)朋友用生硬的普通話向你問路時(shí),每當(dāng)你看到電視上國(guó)際友人用普通話表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),你心中是否會(huì)涌起一種無比親近的感情?那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來把祖國(guó)的語言文字發(fā)揚(yáng)光大

主持人A:_同學(xué)一番激情洋溢的講話,你是否認(rèn)識(shí)到學(xué)好普通話,講好普通話的重要性了呢。下面請(qǐng)同學(xué)們說說怎樣才能更好地推廣普通話?

找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見解,并評(píng)價(jià)。

主持人B:下面,我們做個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令,請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀。

進(jìn)入第二游戲競(jìng)賽板塊:讀繞口令。

板凳與扁擔(dān)

板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng)。

扁擔(dān)沒有板凳寬,

板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)。

扁擔(dān)要綁在板凳上,

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

兜裝豆

兜里裝豆,

豆裝滿兜,

兜破漏豆。

倒出豆,補(bǔ)破兜,

補(bǔ)好兜,又裝豆,

裝滿兜,不漏豆。

石小四和史肖石

石小四,史肖石,一同來到閱覽室。

石小四年十四,史肖石年四十。

年十四的石小四愛看詩詞,

年四十的史肖石愛看報(bào)紙。

年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,

忙遞給年十四的石小四,

年十四的石小四見了好報(bào)紙,

忙遞給年四十的史肖石

啞巴和喇嘛

打南邊來了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭

打被邊來了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸

提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭

別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸

不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭

還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸

喇嘛回家燉獺犸

啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

………………

主持人A:有一個(gè)民族歷史悠久,傳承著古老的文明;

主持人B:有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛,

主持人A、B:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

主持人A:我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國(guó)語,作為新世紀(jì)的高中生,是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話,寫規(guī)范字。

主持人A、B:這次主題班會(huì)到這里結(jié)束,謝謝大家的參與。

普通話策劃書篇5

一.活動(dòng)背景:為了更好的構(gòu)建和諧校園,9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語委辦的號(hào)召,長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會(huì)決定舉辦以“和諧語言,盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立合理的語言觀,提高語言文字規(guī)范與說話用語意識(shí)。

二.活動(dòng)目的及意義:開展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語言交流環(huán)境,克服語言障礙,方便交流溝通,彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采。活動(dòng)的開展有利于普通話的推廣,克服語言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

三.活動(dòng)主題:和諧語言,盛世之美

四.活動(dòng)內(nèi)容:1.晚會(huì)主要以語言類節(jié)目為主,比如小品相聲、詩歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語委辦支持;

五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):九月(具體時(shí)間待定),江東大禮堂

六.主辦單位:

策劃、承辦單位:推廣普通話協(xié)會(huì)

七.活動(dòng)安排:活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門可做調(diào)整)

八.宣傳策劃:1海報(bào):宣傳在開學(xué)之初(4至5號(hào))將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

2.橫幅:秘書部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處

3永久性宣傳欄:.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號(hào)輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話宣傳語)

5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300(共計(jì)3000元)

十.活動(dòng)注意事項(xiàng):1、在晚會(huì)開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序3、晚會(huì)開展過程中如遇安全問題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。

普通話策劃書篇6

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“_年_月__大學(xué)__活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析單的對(duì)偶句,能充分展現(xiàn)此次活動(dòng)的內(nèi)容及意義。;

三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

四.活動(dòng)開展形式/主辦單位/參與人員(視情況取舍)

須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

所有的主辦單位均為成都信息工程學(xué)院團(tuán)委

五.活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?;顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和公司文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六.活動(dòng)開展

活動(dòng)開展作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

(一)前期準(zhǔn)備;

(二)活動(dòng)流程(時(shí)間-工作-人員);注:表述簡(jiǎn)單明了,根據(jù)時(shí)間順序或邏輯順序敘述整個(gè)流程;

(三)活動(dòng)后續(xù)(包括寫總結(jié)、新聞稿,收拾場(chǎng)地等);

七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。做成表格,表頭為物品、單價(jià)、數(shù)量、合計(jì)

八.應(yīng)急預(yù)案

對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外,負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上印章,以示責(zé)任。

附:注意事項(xiàng)

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件可附于策劃書后面,作為附錄部分。

普通話策劃書篇7

__年9月14日至20日是全國(guó)第18屆推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)。為了進(jìn)一步做好推普工作,加強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)和語言文字社會(huì)管理服務(wù)能力的全面提升,同時(shí)激發(fā)全體公民學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范漢字的積極性,根據(jù)__市語委《關(guān)于組織開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(_教語[]_號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,現(xiàn)制定本屆推普周宣傳活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以第18屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)為契機(jī),把宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(-20__年)及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話對(duì)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語言環(huán)境和精神家園。

二、宣傳主題

依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

三、組織機(jī)構(gòu)

為做好本屆推普工作,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度,特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

推普領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)區(qū)語委各成員單位,認(rèn)真組織本單位開展好宣傳活動(dòng),加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各相關(guān)單位的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并納入語言文字工作年度考核工作中。

四、活動(dòng)要求

推普宣傳的指導(dǎo)原則要厲行勤儉節(jié)約,融觀賞性、服務(wù)性、參與性、實(shí)效性為一體。學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)始終是語言文字工作的重點(diǎn)領(lǐng)域,要切實(shí)發(fā)揮“基礎(chǔ)、龍頭、榜樣和窗口”作用,輻射鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),將推普周宣傳活動(dòng)推向更深層次。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)語言文字政策

各級(jí)各類學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等部門深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(-20__年),進(jìn)一步了解國(guó)家語言文字政策,提高語言文字能力,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機(jī)結(jié)合。

(二)宣傳推普內(nèi)容

各校要在醒目處懸掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào),沒有設(shè)立推普永久宣傳牌的學(xué)校要設(shè)立推普永久宣傳牌;利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。我委辦將通過__區(qū)電視臺(tái)發(fā)布推普公益廣告。利用__區(qū)教育信息網(wǎng)、城區(qū)的主要街道電子屏幕、手機(jī)微信等人民群眾喜聞樂見的宣傳方式,為推普活動(dòng)營(yíng)造深厚氛圍。

(三)開展相應(yīng)活動(dòng)

1.組織區(qū)隊(duì)參加“__市__年全市初中生經(jīng)典誦讀比賽”。

2.開展社會(huì)用字調(diào)查糾錯(cuò)活動(dòng)。

在18屆推普周期間,組織大中小學(xué)生志愿者開展中心城區(qū)社會(huì)用字調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果以圖片、視頻、文字等形式報(bào)送有關(guān)職能部門,語委牽頭,聯(lián)合有關(guān)部門開展不規(guī)范社會(huì)用字整治,有關(guān)新聞及時(shí)發(fā)送到市區(qū)縣教育網(wǎng)或其他媒體,做好宣傳報(bào)道工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把推普宣傳活動(dòng)向農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)拓展,以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、學(xué)校為主陣地,在農(nóng)村校園開展錯(cuò)別字糾錯(cuò)行動(dòng),組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)、校報(bào)、校園宣傳標(biāo)語、標(biāo)志牌、櫥窗等公共場(chǎng)所用語用字情況進(jìn)行全面檢查;各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際組織學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字(包括繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字)。

(四)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

各相關(guān)單位和各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),責(zé)任落實(shí)。各部門要通力合作,明確分工,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。切實(shí)抓好普通話在校園的推廣使用,抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作,以推普周為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍,并總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),特色鮮明,重點(diǎn)突出。各單位在9月23日前,將本次推普周的工作方案、工作總結(jié)、活動(dòng)照片(不得多于10張)報(bào)送區(qū)語委辦。

聯(lián)系人:周電話:

普通話策劃書篇8

主辦單位:阜師院文學(xué)院14級(jí)漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)班

承辦人:14級(jí)實(shí)驗(yàn)班團(tuán)支書袁紫薇、饒哲

目錄

一、前言

二、班級(jí)介紹

三、活動(dòng)介紹

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

五、活動(dòng)意義

一、前言

9月15日至21日市第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為繼續(xù)宣傳推廣普通話,切實(shí)組織好我實(shí)驗(yàn)班推普周活動(dòng),進(jìn)行“素質(zhì)訓(xùn)練”,并開展“普通話競(jìng)賽”,鍛煉大學(xué)生普通話口語水平,展現(xiàn)出大學(xué)生的魅力風(fēng)采,豐富班級(jí)活動(dòng)。

二、班級(jí)簡(jiǎn)介

14級(jí)漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)班是自“卓培”計(jì)劃起施以來,辦班的第二屆,配以優(yōu)秀的教師資源,實(shí)行30人的小班化教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的教育實(shí)踐能力和綜合文化素質(zhì)培養(yǎng)。

三、活動(dòng)介紹

(一)活動(dòng)背景

作為未來教師的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,作為新試點(diǎn)的改革排頭兵,普通話推廣刻不容緩,說好普通話將成為每個(gè)人的必備技能。此次活動(dòng)的籌辦,正因有良好的推普氣氛,還有實(shí)驗(yàn)班所有成員的積極進(jìn)取,大力支持,才可有計(jì)劃有條理的順利開展。

(二)活動(dòng)主題

面向現(xiàn)代化,學(xué)好普通話

(三)活動(dòng)目的

為繼續(xù)推廣普通話,提高、鍛煉同學(xué)們的普通話水平,并形成一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)模式,豐富大學(xué)課余生活,促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)。大力推進(jìn)班級(jí)“素質(zhì)訓(xùn)練”,推進(jìn)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)阜師院精神。

(四)活動(dòng)時(shí)間

10月27日(周一)晚上7:00開始

(五)活動(dòng)地點(diǎn)

西湖校區(qū)主教學(xué)樓教室

(六)活動(dòng)對(duì)象

14級(jí)實(shí)驗(yàn)一班、二班

(七)活動(dòng)流程

1、賽前準(zhǔn)備:

_兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的每個(gè)寢室至少推選出一名代表,每班最多報(bào)15人。

_團(tuán)支書準(zhǔn)備好抽簽紙條和標(biāo)牌號(hào)碼,參賽選手進(jìn)行公平抽簽并佩戴相應(yīng)的標(biāo)牌

_團(tuán)支書提前安排20份不同測(cè)試卷

_邀請(qǐng)金業(yè)文老師,張迪學(xué)姐,劉慶寶學(xué)長(zhǎng)等五人擔(dān)當(dāng)評(píng)委,并根據(jù)附件當(dāng)中的相應(yīng)評(píng)分細(xì)則,評(píng)測(cè)各個(gè)選手的比分

2、參賽過程:

_參賽選手根據(jù)抽簽順序領(lǐng)取試題。(試題總分50分)

_試題第一項(xiàng)是“咬文嚼字”,共有10個(gè)字詞,誤讀、音準(zhǔn)差扣1分,限時(shí)1分鐘,滿分10分。

_試題第二項(xiàng)是“郎朗書聲”,每人一篇200字左右的段落,在3分鐘內(nèi)用普通話朗讀完,要求聲情并茂,咬字清晰,滿分10分。

_試題第三項(xiàng)是“饒舌爭(zhēng)霸”,每人一篇簡(jiǎn)短繞口令,在半分鐘內(nèi)用普通話大聲朗讀出來,要求咬字清晰,字正腔圓,速度快且流利,不卡殼,滿分10分

_試題第四項(xiàng)是“展現(xiàn)風(fēng)采”,演講題目自擬,要求使用普通話,語速和緩,氣息平穩(wěn)流暢,聲情并茂,題材不限,可以采用朗誦(脫稿)、演講、主持、影視配音,電臺(tái)廣播播報(bào)、導(dǎo)游詞等形式,甚至加以配樂,舞蹈等,限時(shí)5分鐘,滿分20分。

3、賽后評(píng)比:

由兩位班長(zhǎng)將評(píng)委評(píng)分統(tǒng)計(jì):每一輪將評(píng)委打分的分?jǐn)?shù)相加取平均分,并淘汰最后三名同學(xué),并當(dāng)即公布結(jié)果,排出名次。最終結(jié)果暫定為:第一名1個(gè),第二名2個(gè),第三名4個(gè)。同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第一名:一副羽毛球拍

第二名:字帖_2+鋼筆_2

第三名:精美加厚筆記本_3

共計(jì):利用上次漢字聽寫大會(huì)的余留獎(jiǎng)品,預(yù)計(jì)此次花費(fèi)每班50元

備注:此次參賽共計(jì)23人,實(shí)驗(yàn)一班11人,實(shí)驗(yàn)二班12人

第一輪淘汰12人,第二輪淘汰3人,第三輪淘汰2人,進(jìn)入第四輪決賽的6位,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。每一名參賽選手都有獎(jiǎng)品。

普通話策劃書篇9

(一)活動(dòng)背景:

語言是人與人交往的必不可少的條件,而普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會(huì)的進(jìn)步和飛速發(fā)展,人與人的關(guān)系加強(qiáng),說普通話是越來越重要,大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。

(二)活動(dòng)目的:

作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,說普通話,提高說普通話的意識(shí),在同一片藍(lán)天下,用同一種語言笑迎人生。同時(shí),通過這次比賽,希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高同學(xué)們對(duì)普通話的重視,能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平,展示大學(xué)子的風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化。

(三)活動(dòng)主題:

我們的母語,我們義不容辭

(四)活動(dòng)對(duì)象:

學(xué)院全體師生

(五)活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月11號(hào)

(六)活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓F201

(七)邀請(qǐng)的嘉賓:待定

(八)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(見附表一)

一等獎(jiǎng):一名獎(jiǎng)金200

二等獎(jiǎng):兩名獎(jiǎng)金100

三等獎(jiǎng);三名獎(jiǎng)金50

(九)活動(dòng)流程:

(一)前期:

1、貼宣傳海報(bào)

2、與校廣播合作,進(jìn)行宣傳

3、組織宣傳人員做好動(dòng)員工作

4、收集報(bào)名表,確認(rèn)報(bào)名人數(shù)。

5、依據(jù)報(bào)名人數(shù)出相應(yīng)數(shù)量的題目,并以PPT的形式制作。

(二)中期:

1、預(yù)選

(1)、選手提前到場(chǎng)簽到并按指定位置就座。

(2)、比賽順序從11級(jí)英語1班開始,依次向后進(jìn)行。

(3)、初賽海選:選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹,加朗讀一段活動(dòng)準(zhǔn)備的文字材料。

2、初賽

(1)、選手展示個(gè)人能力

(2)、(朗誦)

(3)、(演講)

3、決賽

(1)、各參賽選手出場(chǎng),自我介紹

(2)、準(zhǔn)備好材料,參賽選手做好準(zhǔn)備

(3)、參賽選手朗誦表演

(三)后期:

1、收拾、整理活動(dòng)場(chǎng)地。

2、聽取建議

(1)、比賽結(jié)束后,聽取各評(píng)委評(píng)判意見

(2)、從中吸起教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),下次做的更好

3、部長(zhǎng)總結(jié)

由部長(zhǎng)做總結(jié)陳詞

4、公布活動(dòng)結(jié)果

(1)、整理實(shí)際參賽選手名單。

(2)、整理獲獎(jiǎng)名單,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名的標(biāo)準(zhǔn)頒獎(jiǎng)

(3)、主辦方做活動(dòng)總結(jié)

5、評(píng)委和選手合影留念

(十)注意事項(xiàng):

1、參賽選手可能在比賽開始后未能及時(shí)上場(chǎng),工做人員應(yīng)安排由后上場(chǎng),依次遞進(jìn)。

2、比賽開始后,播放設(shè)備可能會(huì)出現(xiàn)故障,比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個(gè)用于急用之時(shí)。

3、比賽開始后,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)很喧鬧,工作人員應(yīng)上前制止,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(十一)活動(dòng)預(yù)算:略

院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20__月11月26日

普通話策劃書篇10

一、主辦單位:

黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

二、策劃承辦單位:

普通話協(xié)會(huì)。

三、培訓(xùn)名稱:

普通話培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)時(shí)間:

20__年5月1日—6月15日。

五、活培訓(xùn)地點(diǎn):

黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《D棟樓的階梯樓教室》

六、培訓(xùn)目的:

1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)及以上水平。

2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了普通話協(xié)會(huì)的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技能課。于此,兩位尊師的課本由普通話協(xié)會(huì)提供。

七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介:

特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。

八、培訓(xùn)內(nèi)容:

第一次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練

2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯(cuò)誤,讀音訓(xùn)練

4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求

6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

第二次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

(一)內(nèi)容:1.普通話的聲母。2.單韻母

(二)重點(diǎn):鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

(三)練習(xí):p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品

第三次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

(一)內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

(二)重點(diǎn):上聲及一、不的音變輕聲

(三)練習(xí):多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品

(四)課后練習(xí):復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

第四次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

(一)內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象

(二)重點(diǎn):常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化

(三)練習(xí):P38-P72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

第五次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

(一)內(nèi)容:朗讀技巧

(二)重點(diǎn):朗讀指導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)

(三)練習(xí):補(bǔ)充多音節(jié)詞語訓(xùn)練朗讀作品

第六次培訓(xùn):三學(xué)時(shí)

(一)內(nèi)容:模擬測(cè)試

(二)重點(diǎn):點(diǎn)評(píng)

(三)課后練習(xí):針對(duì)自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定。

十、培訓(xùn)計(jì)劃:

1、普通話協(xié)會(huì)召開全體會(huì)員會(huì)議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實(shí)情況。

2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。

5、秘書處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。

普通話策劃書篇11

一、班會(huì)主題:

請(qǐng)講普通話。

二、班會(huì)目的:

讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話,推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣

三、班會(huì)地點(diǎn):

二教204室

四、班會(huì)時(shí)間:

20__年9月27日晚自習(xí)19:00

五、參與者:

11統(tǒng)招商英3班班主任及全體學(xué)生

六、主持人:

班長(zhǎng)馮委委團(tuán)之書陳瑋

六、班會(huì)流程:

團(tuán)支書跟班長(zhǎng)主持班會(huì),為了讓同學(xué)們有更高的興趣,團(tuán)支書,班長(zhǎng),宣傳委員經(jīng)過討論,舉行了兩個(gè)環(huán)節(jié)——詩歌朗誦與繞口令PK。同學(xué)們積極參加,形成一個(gè)良好的氣氛,其中繞口令環(huán)節(jié)許多同學(xué)在PK的時(shí)候,惹得同學(xué)們哈哈大笑,其中詩歌朗誦環(huán)節(jié)林聞清同學(xué)奪魁,繞口令環(huán)節(jié)是張爭(zhēng)鳴同學(xué)與廖銀嬌同學(xué)力壓群雄,奪得獎(jiǎng)品。班會(huì)在一片祥和與歡快的氣氛中度過。

第一環(huán)節(jié):班長(zhǎng)以一個(gè)講不好普通話的笑話故事(鄉(xiāng)村小餐館)開場(chǎng),調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛。

第二環(huán)節(jié):詩歌朗誦。參賽人員有很多,其中林聞清同學(xué)有感情的朗讀贏的了這次的冠軍。

第三環(huán)節(jié):主持人陳瑋給大家講了普通話的起源,以及講普通話的重要性。第四環(huán)節(jié):繞口令PK,同學(xué)們積極參與,比賽期間惹得全班同學(xué)哈哈大笑,最終張爭(zhēng)鳴同學(xué)跟廖銀嬌同學(xué)贏的了大家的認(rèn)可,成功令領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

策劃人:陳瑋20__年9月20日

圖片記錄:

七、班會(huì)總結(jié):

11年9月20日,我們班召開了以“請(qǐng)講普通話”為主題的班會(huì)。此次班會(huì),圍繞請(qǐng)講普通話展開,普通話是我們的國(guó)語,作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,是祖國(guó)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。通過這次班會(huì)同學(xué)們對(duì)普通話有了更好的感悟,同學(xué)們也表示會(huì)學(xué)好普通話。我們希望此次班會(huì)能給大家?guī)睃c(diǎn)點(diǎn)幫助,讓我們一起行動(dòng)起來!學(xué)好普通話!

普通話策劃書篇12

目標(biāo):通過此次主題班會(huì),提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語言的熱愛。

一、準(zhǔn)備工作:

(一)選定兩個(gè)主持人,發(fā)音清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),活潑開朗。主持人負(fù)責(zé)整個(gè)過程的主持,組織討論和發(fā)言。

(二)同學(xué)們選出三個(gè)同學(xué)作為發(fā)言評(píng)判團(tuán),負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)小組的發(fā)言評(píng)分,發(fā)言一次加2分,各個(gè)發(fā)言分開給分,滿分為10分,評(píng)判團(tuán)再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評(píng)分表細(xì)說評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(三)選出一同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)發(fā)言評(píng)判團(tuán)的分?jǐn)?shù),取其平均分,并在黑板上記分。

(四)將全班分成5個(gè)小組,每組10人,各小組指定一小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)召集和組織討論發(fā)言。

(五)同學(xué)們自行了解一些普通話的知識(shí)。

二、過程:

一、普通話知識(shí)知多少搶答,答對(duì)一題加十分。

普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思

什么叫做普通話?它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

新時(shí)期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。

二、自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?

分小組討論,討論后發(fā)言。

主持人適當(dāng)給提示:這是一個(gè)開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識(shí)我們要講普通話就可以。(自己所知的有關(guān)普通話的故事,對(duì)我們寫作的影響,和同學(xué)的交流)。

(主持人總結(jié))我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出高淳,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

三、自己為什么不講普通話,對(duì)普通話認(rèn)識(shí)的誤區(qū)有哪些?

四、自我評(píng)價(jià):自己現(xiàn)在的普通話水平如何,自己決定如何提高?

五、學(xué)習(xí)普通話舌頭操——學(xué)習(xí)饒口令:讀好饒口令,加5分。

三月三,小三去登山;

上山又下山,下山又上山;

登了三次山,跑了三里三;

出了一身汗,濕了三件衫;

“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,

誰說十四是四十,就打誰十四,

誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),

板凳比扁擔(dān)寬,

扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),

扁擔(dān)要綁在板凳上,

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.

藍(lán)教練是女教練,

呂教練是男教練,

藍(lán)教練不是男教練,

呂教練不是女教練.

普通話策劃書篇13

一、主辦單位:

演講與口才培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)名稱:

普通話培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)時(shí)間:

20__年5月8日

四、培訓(xùn)地點(diǎn):

B2-305

五、培訓(xùn)師:

韓濤

六、培訓(xùn)目的:

1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)及以上水平。

2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開展普通話培訓(xùn)技能課。

七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介:

經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī),我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。

八、培訓(xùn)內(nèi)容:

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點(diǎn)音的訓(xùn)練

2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯(cuò)誤,讀音訓(xùn)練

4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求

6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

8普通話的聲母。2.單韻母

9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

10練習(xí):p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品

11:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

12:上聲及一、不的音變輕聲

13:多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品

14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

15:普通話常見的音變現(xiàn)象

九、培訓(xùn)計(jì)劃:

1、普通話協(xié)會(huì)召開全體會(huì)員會(huì)議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門工作落實(shí)情況。

2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),做好前期宣傳工作。

4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。

普通話策劃書篇14

一、活動(dòng)意義:

為了加強(qiáng)推廣普通話和推行規(guī)范字的工作,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生的語言交際能力,規(guī)范教育教學(xué)行為,以增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)為切入口,以構(gòu)建和諧、文明、書香校園文化,營(yíng)造良好的氛圍為目標(biāo),扎實(shí)有效的開展此項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

1、使學(xué)生更形象、更深入地了解祖國(guó)的語言文化,體驗(yàn)祖國(guó)語言文字的魅力。

2、通過活動(dòng)的開展,讓全體師生都能夠講一口流利的普通話,使普通話成為校園語言,教師、學(xué)生在教育學(xué)習(xí)、宣傳、會(huì)議和其它各種活動(dòng)中,能夠用普通話溝通交流。

3、促進(jìn)師生良好品質(zhì)和意志力的發(fā)展,重視日常寫字,各科作業(yè)都要求書寫規(guī)范、認(rèn)真、端正、工整,真正做到“提筆就是練字時(shí)”,讓學(xué)校真正成為使用規(guī)范字的主要陣地。

二、承辦部門:

建筑工程技術(shù)12071班團(tuán)支部

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月

五、活動(dòng)流程:

1.前期宣傳:通過學(xué)校廣播,校園貼吧,出板報(bào)等方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2.做校園調(diào)研:利用課余時(shí)間調(diào)查不同地方,不同學(xué)生對(duì)講普通話的認(rèn)識(shí)。

a.分10組人分別再校園不同地方做問卷調(diào)查。

b.對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3.舉辦書法展,宣揚(yáng)中國(guó)漢字。

a.邀請(qǐng)建筑工程學(xué)院翰韻書法協(xié)會(huì)展示書法作品。

b.邀請(qǐng)學(xué)校書法老師做現(xiàn)場(chǎng)講解。

3、組織舉辦講普通話,寫規(guī)范字大講堂:申請(qǐng)教室舉辦對(duì)普通話及規(guī)范字的主題講堂,選出主講,制作PPT等必備多媒體輔助道具。內(nèi)容新穎,有吸引力,爭(zhēng)取讓每個(gè)參與的同學(xué)都有所收獲。可以出一些相關(guān)的題讓同學(xué)們作答,與參與同學(xué)有充分互動(dòng)。

4、舉辦朗誦大賽:設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),參與有獎(jiǎng),朗誦內(nèi)容不限,可配樂朗誦,邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行公正評(píng)比。

5、舉辦書法大賽:將優(yōu)秀書法作品及圖片攝影作品等進(jìn)行公正評(píng)比,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),參與有獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)總結(jié):通過此次活動(dòng),使每個(gè)中文學(xué)子都能提高對(duì)普通話及規(guī)范字的重視,提高自身能力,體現(xiàn)出中文學(xué)子的特有素質(zhì)與精神。

六、具體要求

1、制作“說普通話,寫規(guī)范字”橫幅,向全校師生發(fā)出“講普通話、寫規(guī)范字”的倡議,增強(qiáng)師生的意識(shí),嚴(yán)以律己,把說普通話、寫規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)要求,時(shí)刻牢記“張口就說普通話、提筆就寫規(guī)范字”

2、集會(huì),領(lǐng)導(dǎo)、教師講話必須使用普通話。課堂上教師、學(xué)生必須使用普通話,在學(xué)校內(nèi)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流必須使用普通話。

3、充分發(fā)揮校廣播室的宣傳示范作用,廣播室每周定時(shí)播音。

4、規(guī)定每天早上利用第一節(jié)課前10分鐘進(jìn)行普通話訓(xùn)練。每天晚自習(xí)前安排15分鐘的學(xué)生練字時(shí)間。

5、教師教案、板書、作業(yè)批改、評(píng)語書寫等書面表達(dá),都要使用規(guī)范漢字,要認(rèn)真書寫做學(xué)生的楷模。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,定期對(duì)教師批改的作業(yè)、試卷、書寫的評(píng)語進(jìn)行檢查。

6、任課教師在教學(xué)中要時(shí)刻注意并及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的寫字姿勢(shì)和用字現(xiàn)象。語文教師要積極組織學(xué)生開展書信、作文、書法等競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生寫字水平。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、宣傳海報(bào)用費(fèi)。

2、比賽獎(jiǎng)品用費(fèi)。

八、活動(dòng)中注意的問題及細(xì)節(jié)。

1、加大宣傳力度,盡力讓全體師生都能積極參與。

2、比賽評(píng)比公正。

普通話策劃書篇15

一、活動(dòng)主題

《文化傳承與時(shí)代追求》普通話比賽

二、活動(dòng)背景

普通話在中國(guó)人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先,從語言文字同社會(huì)關(guān)系上看,政治·經(jīng)濟(jì)·文化·科技·教育等是基本的社會(huì)形態(tài),而語言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具,信息載體,他無處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。因此,一方面,社會(huì)上語言文學(xué)的應(yīng)用水平。受經(jīng)濟(jì)·文化·科技·教育的制約。另一方面,語言文字的應(yīng)用水平在社會(huì)發(fā)展起著促進(jìn)作用或牽制,促退作用。那語言文字規(guī)范化·標(biāo)準(zhǔn)化工作來說,它是社會(huì)變革的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工程,對(duì)各種性態(tài)都能起到促進(jìn)發(fā)展的作用。所以,語言文字工作不僅應(yīng)該跟社會(huì)發(fā)展同步,而且更應(yīng)先行。語言文字是社會(huì)的重點(diǎn),更是一個(gè)學(xué)生的重點(diǎn)。他可以促進(jìn)同學(xué)們的口才才能力提高和交際能力的加強(qiáng)。同學(xué)們的應(yīng)變能力也能起到作用,更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高需求。

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

1活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

:11月20日-11月21日

比賽時(shí)間:11月25號(hào)晚上6:00-10:00

比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

2主辦者:四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)

策劃、承辦者:院學(xué)生會(huì)宣傳部

3主持人選定

由宣傳部選定男女主持人各兩名

主持恩簡(jiǎn)介:各自介紹自己的專業(yè)和名字,再說自己主持本次比賽的感受

4評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)

嘉賓:,

評(píng)委:,

統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)(2人):,

后勤保障(5人):,

拍照(3人):,

5比賽內(nèi)容和資料

(1)比賽共四個(gè)環(huán)節(jié),第二個(gè)和第三個(gè)中間安插兩個(gè)節(jié)目

(2)即興表演資料由收集整理制作,協(xié)作

(3)為保密起見,不能讓其他人知曉

6對(duì)參賽選手的要求

(1)參賽對(duì)象:在校學(xué)生

(2)參賽人數(shù):15人

_選拔賽以本校學(xué)生進(jìn)行初賽,在參賽選手中選出30人

_由通過初賽的30位選手參加復(fù)賽,在參加復(fù)賽的選手中選出15人

_由通過復(fù)賽的15位選手參加決賽

(3)舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流,有適當(dāng)?shù)闹w語言

(4)如有背景音樂,則自帶光碟

(5)自備服裝和道具

四、普通話比賽

1比賽規(guī)則

(1)比賽以公平公正為原則,以豐富校園生活,促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為初賽,復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽和復(fù)賽都在明德樓進(jìn)行。決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳,進(jìn)行

(2)決賽時(shí),再最終選出一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),二個(gè)三等獎(jiǎng),一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)

2活動(dòng)流程

(1)主持人開場(chǎng)白

(2)嘉賓講話致辭

(3)選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)表演

(4)評(píng)委總評(píng)

(5)主持人宣布成績(jī)和名次

(6)頒獎(jiǎng)

(7)嘉賓講評(píng)

(8)活動(dòng)參與者合影

(9)按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)

3比賽具體過程

(1)現(xiàn)場(chǎng)比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)

第一個(gè)環(huán)節(jié):選手簡(jiǎn)要做自我介紹,大約每人兩分鐘,由評(píng)委打分。分?jǐn)?shù)靠后的三位選手淘汰

第二個(gè)環(huán)節(jié):命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講,大約每人5分鐘,分?jǐn)?shù)靠后的三位淘汰。

_第一個(gè)小節(jié)目:選五個(gè)臺(tái)下的同學(xué)們上來念一份準(zhǔn)備好的繞口令,再選出兩個(gè)最好的頒發(fā)獎(jiǎng)品

_第二個(gè)小節(jié)目:表演一個(gè)舞蹈

第三個(gè)環(huán)節(jié):即興演講

_第一個(gè)小節(jié):大屏幕給出一個(gè)題目,30秒準(zhǔn)備時(shí)間,30秒后個(gè)選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講,大約每人3分鐘

_第二個(gè)小節(jié):大屏幕上給出15個(gè)題號(hào),每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序第一個(gè)選手選擇題號(hào),30秒后準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講,時(shí)間約為3分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行??傇u(píng)分,分?jǐn)?shù)靠后的4位選手淘汰

第四個(gè)環(huán)節(jié):用普通話介紹現(xiàn)場(chǎng)情況和對(duì)此次比賽的感受。評(píng)委給分,從高到低依次第一名一個(gè),第二名一個(gè),第三名兩個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)

五、具體評(píng)分細(xì)則

1儀表形象(20%)

(1)著裝整齊,大方得體5%

(2)禮節(jié),禮貌5%

(3)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度10%

2內(nèi)容

(1)主題鮮明,內(nèi)容健康5%

(2)行文流暢,用詞精煉,詳略得當(dāng)5%

(3)結(jié)構(gòu)(15%)

構(gòu)思新穎,層次分明5-4

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,層次較清晰4-2

結(jié)構(gòu)混亂,層次模糊2-0

(4)論點(diǎn)15%

論點(diǎn)突出5-4論據(jù)切題

論點(diǎn)隱晦4-3輪據(jù)較切題

論點(diǎn)非常不明顯2-0

(5)論據(jù)5%

旁證博引5-4

列證有局限性3-2

論據(jù)缺乏力度,沒有列證2-0

3語言藝術(shù)(50%)

(1)普通話標(biāo)準(zhǔn)程度15%

發(fā)音較標(biāo)準(zhǔn),吐字較清晰8-6

發(fā)音含糊,吐字不清晰6-0

(2)節(jié)奏處理得當(dāng)15%

語速適中10-8

語速較快或語速較慢8-6

語速過快或過慢6-0

(3)技巧運(yùn)用自如,表現(xiàn)力強(qiáng),說服力強(qiáng)15%

用詞貼切,表情恰當(dāng),富有感染力10-8

用詞較貼切,面無表情,缺乏感染力7-5

用次不貼切,使用偏難怪詞,表情呆滯,沒有感染力4-0

(4)現(xiàn)場(chǎng)觀眾氣氛5%

觀眾反應(yīng)熱烈,情緒高亢5-4

觀眾反應(yīng)一般,情緒不熱烈3-2

觀眾沒有反應(yīng),情緒低落1-0

4現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變能力5%

臺(tái)上表現(xiàn)鎮(zhèn)定,即興準(zhǔn)備不超過30秒5-4

臺(tái)上缺乏鎮(zhèn)定,即興表演準(zhǔn)備時(shí)間超過30秒3-0

六、注意事項(xiàng)

1參賽者必須提前到場(chǎng)到指定區(qū)域就坐

2觀眾也一樣

3話筒每半個(gè)小時(shí)換電池

4話筒要編號(hào)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào):20元

獎(jiǎng)品:260元

獎(jiǎng)狀:30元

小禮品:30元

氣球:5元

話筒電池:10元

水:20元

綢帶:5元

貼紙:30元

普通話策劃書篇16

語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會(huì)飛速發(fā)展,人與人關(guān)系的加強(qiáng),大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,說普通話,提高普通話意識(shí),在同一天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。在學(xué)院、團(tuán)委的持下,將舉辦以為主題的普通話大賽。本次活動(dòng)旨在帶動(dòng)我院全體學(xué)生推廣普及普通話的同時(shí)展示商院大學(xué)子的青春風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化。

一、主辦單位:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)

二、承辦單位:

三、活動(dòng)主題:

四、參賽對(duì)象:商院全體學(xué)生

五、參賽要求:

1、參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。

2、個(gè)人基本氣質(zhì)佳

六、比賽具體安排:

(一)報(bào)名方式:到本班文娛委員處報(bào)名,以班為單位報(bào)到學(xué)生會(huì)、團(tuán)委本班參賽選手名

單及聯(lián)系方式

(二)活動(dòng)時(shí)間:

(三)比賽形式:比賽分為一分鐘自我介紹,抽題朗讀文章,話題演講,個(gè)人才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。

七、參賽地點(diǎn)

八、賽前準(zhǔn)備工作:

宣傳:

1、在(時(shí)間)前完成張初賽宣傳海報(bào),橫幅。

2、(時(shí)間)完成決賽入選名單海報(bào)

3、(時(shí)間)完成決賽海報(bào),橫幅。

發(fā)送文件:每班兩份本大賽細(xì)則文件(時(shí)間)前發(fā)送。

初賽場(chǎng)地整理及布置

決賽舞臺(tái)設(shè)計(jì)及布置

總負(fù)責(zé)人:

主持人:(時(shí)間)選定

評(píng)委:(時(shí)間)選定

九、比賽流程:

1、初賽

初賽由各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分別組織進(jìn)行,選取參賽選手的20%進(jìn)入學(xué)校普通話大賽復(fù)賽

初賽時(shí)間:11月日-11月日

2、復(fù)賽

復(fù)賽時(shí)間:11月日

復(fù)賽地點(diǎn):

3、決賽

決賽時(shí)間:11月27日

決賽地點(diǎn):

評(píng)比方法:將邀請(qǐng)專業(yè)的普通話測(cè)試員及老師擔(dān)任評(píng)委,通過考察參賽選手的朗讀,演講,抽題答題等方面的表現(xiàn)評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。

決賽階段,評(píng)委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對(duì)選手進(jìn)行打分,得出最后得分。

A、一分鐘自我介紹(30`)

評(píng)分細(xì)則:

1、格調(diào)高雅,臺(tái)風(fēng)大方;(5分)

2、發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)清晰;(10分)

3、語調(diào)自然,表達(dá)流暢;(10分)

4、富有創(chuàng)意,有幽默感。(5分)

B、自備作品朗誦(30分)

評(píng)分細(xì)則:

1、內(nèi)容健康向上;(5分)

2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰,語調(diào)自然、優(yōu)美;(10分)

3、音色富有美感,有意境,有感染力;(10分)

4、表情大方得體。(5分)

C、話題演講(30分)

評(píng)分細(xì)則:

1、發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)清晰;(10分)

2、語調(diào)自然,表達(dá)流暢;(10分)

3、音色富有美感,符合語境,有感染力。(10分)

D、才藝展示(10分)

評(píng)分細(xì)則:

專業(yè)性強(qiáng),體現(xiàn)自我特色。(10分)

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(一名)證書

二等獎(jiǎng)(兩名)證書

三等獎(jiǎng)(三名)證書

演講與口才協(xié)會(huì)、團(tuán)委

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:以節(jié)儉為前提,以最小的開資,成功舉辦比賽。

宣傳:宣傳費(fèi),橫幅(3條11米的共231元),海報(bào)宣傳版的顏料(100元),攝影等。

舞臺(tái):背景幕布(20元),氣球(10元)等。

其他費(fèi)用:

獎(jiǎng)品請(qǐng)貼(8元)

水果(10元)

水(20元)

工作人員的紙筆(10元)

小禮品(30元)

十二、比賽后期工作:費(fèi)用結(jié)算。

普通話策劃書篇17

一、前言

普通話是漢語口語表達(dá)的基礎(chǔ),它音色悅耳,音調(diào)柔和,節(jié)奏鮮明,韻律協(xié)調(diào)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學(xué)習(xí)普通話,而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話更是義不容辭。

二、活動(dòng)介紹

1、活動(dòng)全稱:機(jī)械工程系首屆普通話大賽

2、活動(dòng)目的:通過比賽的形式,在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平,引起同學(xué)們學(xué)習(xí)普通話的興趣與熱情,并爭(zhēng)做推廣普通話的模范。

3、主辦單位:機(jī)械系工程系團(tuán)總支

4、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月1號(hào)至5號(hào)

三、活動(dòng)安排

1、前期宣傳:28號(hào)晚到大一及大二各班進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,29號(hào)晚各班將報(bào)名人數(shù)上交至學(xué)習(xí)部

2、初賽:1號(hào)晚自習(xí)大一分班進(jìn)行初選,每班派一至兩個(gè)評(píng)委到班上監(jiān)督評(píng)選。各班最后選出優(yōu)秀的兩名學(xué)生進(jìn)入決賽(如有非常不錯(cuò)的可視情況而增加個(gè)別人數(shù))。

比賽形式:

1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹;

2、八個(gè)字詞的朗讀(當(dāng)場(chǎng)隨即抽?。?;

3、段落朗讀,分為新聞稿散文兩大類,比賽者可任意選取一個(gè)類型,再當(dāng)場(chǎng)隨即抽取稿子朗讀。

比賽時(shí)間一個(gè)人大概是3分鐘。評(píng)委再根據(jù)選手的情況,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行打分,最后選出兩名最優(yōu)秀的進(jìn)入決賽。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:(附表1)

3、決賽:

時(shí)間:5號(hào)18:30

地點(diǎn):

選手:

大一20人

比賽形式:

1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹;

2、自備文章朗讀,內(nèi)容自選,時(shí)間1至4分鐘。

比賽時(shí)間一個(gè)人大概是5分鐘。評(píng)委再根據(jù)選手的情況,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行打分,最后選出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)分別1人。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:(附表2)

五、備注

1、獎(jiǎng)項(xiàng)說明:

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)1名

三等獎(jiǎng)1名

2、獎(jiǎng)品說明:分別頒發(fā)榮譽(yù)證書

普通話策劃書篇18

一、活動(dòng)背景:

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學(xué)習(xí)普通話,而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話更是義不容辭。

二、活動(dòng)目的及意義:

通過各種形式的表演,在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平,引起同學(xué)們對(duì)普通話的重視。為了提高大家的普通話水平,學(xué)習(xí)部特組織開展普通話大賽,引起大學(xué)生對(duì)講好國(guó)語普通話的重視,提高學(xué)生普通話的標(biāo)準(zhǔn)度。

三、活動(dòng)名稱:

社會(huì)發(fā)展學(xué)院12級(jí)新生普通話大賽

四、活動(dòng)主題:

普通話同青春攜手,文明語和時(shí)尚并肩

五、參賽對(duì)象:

社會(huì)發(fā)展學(xué)院新生

六、比賽時(shí)間及地點(diǎn):待定

七、活動(dòng)安排:

學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、實(shí)踐部部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門可做調(diào)整)

賽前準(zhǔn)備:

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請(qǐng)列席評(píng)委,初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織

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