廣東省清遠市清新區(qū)2020-2021學年七年級下學期期末考試生物試題(word版-含答案)

④所示器官均屬于消化系統中的_________。（2）請寫出兩個甲圖中有吸收功能的消化道器官的序號__________________。（2分）（3）膽汁是由[]_________分泌的，沒有消化酶，對_________的消化起乳化作用。（4）標號⑥所示的器官包括外分泌部和內分泌部，外分泌部能分泌_________消化食物，內分泌部能分泌_________來調節(jié)血糖的濃度。（5）乙圖所示的是甲圖中的⑦小腸，請簡述兩個該器官適于消化功能的特點：___________________________________________________________。（2分）32．資料分析（每空1分，共10分）2020年，由新型冠狀病毒感染引起的新冠肺炎（COVID—19）疫情席卷全球，病毒可通過手和口、眼、鼻的黏膜感染人體。我國政府采取以下措施降低傳播的風險：①勤洗手；②在人員密集的公交、地鐵等公共場所佩戴具有病毒防護功能的口罩；③少聚會、少聚餐，推行“公筷制”、“分餐制”；④輕癥患者集中在方艙醫(yī)院隔離治療；重癥患者集中在定點醫(yī)院接受治療，許多患者轉危為安。目前，我國陳薇院士團隊對新冠肺炎疫苗的研究處于世界領先水平，18至60歲身體沒有特殊情況的成年人都建議打新冠疫苗。（1）新型冠狀病毒結構簡單，________（填“有”或“沒有”）細胞結構，主要由蛋白質外殼和____________組成。與大多數細菌營腐生生活相比,新型冠狀病毒的生活方式是在活細胞中。

（2）從傳染病的角度看，引起新冠肺炎的新型冠狀病毒屬于。病毒通過手和口、眼、鼻的黏膜感染人體屬于傳染病三個基本環(huán)節(jié)中的____________。（3）以上降低傳播感染新冠病毒的措施中，①屬于傳染病預防措施中的____________；④屬于傳染病預防措施中的____________。（4）從免疫角度分析,新型冠狀病毒屬于。注射新冠肺炎疫苗后，能預防新冠肺炎，因為他的體內產生了_____，這種免疫屬于____________（填“非特異性”或“特異性”）免疫。33．實驗探究．（除說明外，每空1分，共10分）如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道中的變化情況，據圖回答：（1）圖中曲線乙表示的消化。（2）從圖中看，曲線表示脂肪的消化，最終消化分解成和才能被吸收。下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”實驗時，設計的實驗方案如下表。分析完成下列問題：試管編號12345饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液有無2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否攪拌攪拌攪拌不攪拌攪拌攪拌溫度37℃0℃100℃加入碘液（3）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應選用號（2分）試管進行對照實驗。（4）如果選用1、4、5號試管進行實驗，其探究的問題是：？（2分）（5）實驗5分鐘后將1號試管取出，滴加碘液，搖勻，如果實驗現象未達到預期效果，呈現淺藍色，可能的原因是（寫出一種即可）34.綜合應用題（除說明外，每空1分，共10分）清遠市正在積極創(chuàng)建‘全國文明城市’，為此我市專門開展“遵守交通規(guī)則、安全文明出行”的專題講座。請據下列圖示，結合所學生物學知識回答：第34題圖（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行。從動物行為獲得的途徑來分析，“紅燈?！钡男袨閷儆赺______行為。（2）小明同學在經過人行道時，發(fā)現一臺亮著強光的汽車從遠處駛來，這一過程中，汽車燈發(fā)出的光線經過小明的眼球[]_______的調節(jié)，刺激[]______上對光敏感的細胞，產生神經沖動，神經沖動沿著與視覺有關的神經傳遞到[III]形成視覺。（3）司機通常通過鳴笛來提醒行人注意車輛，讓行人會把注意力集中在車輛上，行人會確認安全后才繼續(xù)行走，在這一過程中，車輛的“鳴笛聲”刺激耳內[6]_____處的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動通過聽神經傳遞到[I]_________形成聽覺。（4）當我們在過馬路時，遵守紅燈停、綠燈行，這一系列動作由神經調節(jié)，請寫出調節(jié)的反射弧：（2分）

20202021學年第二學期七年級生物學期末測試參考答案一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個選項最符合題意要求）--5BBDDC610ABCDD11--15ACBBD1620DAACB2125CDCAB2630CBDBC二、非選擇題（本大題含讀圖理解、資料分析、實驗探究、綜合應用4小題，共40分）讀圖理解（除說明外，每空1分，共10分）（1）消化腺；(2)⑤⑦⑧；（答對1個得1分，答對2個得2分）(3)④肝臟，脂肪；(4)胰液，胰島素；（5）含有多種消化液，有利于消化。長5-6米，擴大消化面積。（答對一點的1分，答兩兩點得2分）32．資料分析（每空1分，共10分）（1）沒有內部遺傳物質寄生（2）病原體傳播途徑（3）切斷傳播途徑控制傳染源（4）抗原抗體特異性33.實驗探究（除說明外，每空1分，共10分)（1）蛋白質；（2）丙甘油脂肪酸；（3）1和3；（2分）(4)溫度對唾液淀粉酶消化淀粉是否有影響；（2分）(5)實驗時間不足，淀粉沒有充分分解成麥芽糖，剩余淀粉遇碘變