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第第頁教科版(2023秋)小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元計量時間單元提升卷(含答案)2023-2024學(xué)年五年級科學(xué)上冊單元分層訓(xùn)練AB卷(教科版)

第三單元(B卷·提升篇)

共100分時間40分鐘

班級:姓名:得分:

我會填空。(每空2分,共24分)

圭表是我國古代利用光影計時的一種工具,它主要利用陽光下物體影子的_____________計時。

計時工具的設(shè)計運用了物體運動_____________的規(guī)律。

按計時工具的發(fā)展史進行排列:_____________、_____________、_____________。

同一個單擺每擺動一次所需的時間是_____________的。根據(jù)擺的_____________,人們制成了_____________,使時間的計量差更小。

在做擺的實驗時,改變擺錘的重量,擺的擺動次數(shù)_____________;改變擺繩長度,擺的擺動次數(shù)_____________。(選填“改變”或“不變”)

當今計時最精確的是_____________精確度可以達到每2000萬年才誤差_____________。

我會判斷。(每小題2分,共20分)

我們在快樂的時候覺得時間過得很快,所以時間有快慢?!ǎ?/p>

同一個擺每擺動一次所需要的時間是相同的。……()

擺錘質(zhì)量越大,擺每分鐘擺動的次數(shù)越多。…………()

在做水的滴涌實驗時,前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一樣快。………………………()

擺具有保持擺動方向不變的特點?!ǎ?/p>

在觀察擺鐘擺動次數(shù)是否相同時,需要對擺動次數(shù)進行多次測量。………………………()

“太陽鐘”是利用日影的運動規(guī)律制成的。不過陰天和夜晚,太陽鐘就不起作用了,所以后人逐漸發(fā)明了水鐘、擺鐘等?!ǎ?/p>

調(diào)整擺的快慢很簡單,可以不需要設(shè)計方案。………()

為了讓擺的速度變快,我們需要把擺長減短。………()

研究擺的快慢一個人就可以完成,不需要和同學(xué)合作?!ǎ?/p>

我會選擇。(每小題3分,共30分)

影響水鐘計時準確性的因素有很多,其中最關(guān)鍵的因素是()。

A.容器越大越好

B.滴水孔盡量小

C.保證水滴滴水均勻

2.“受水型”水鐘與“泄水型”水鐘比較,()。

A.“泄水型”水鐘滴水速度固定,“受水型”水鐘滴水速度不固定

B.“受水型”水鐘滴水速度固定,“泄水型”水鐘滴水速度不固定

C.兩種水鐘滴水速度都固定

3.在用可樂瓶制作水鐘時,關(guān)于刻度的劃分正確的是()。

A.從瓶底開始

B.從瓶底以上形狀規(guī)則處開始

C.從任意一個地方開始

4.擺在擺動的過程中,下列現(xiàn)象不可能觀察到的是()。

A.擺動的方向可能會慢慢偏轉(zhuǎn)

B.擺動的速度越來越慢

C.擺錘每次晃到左邊和右邊的高度不同

5.影響單擺擺動快慢的因索是擺繩長短,()證實了這一點。

A.傅科B.牛頓C.伽利略

6.下列表述正確的一項是()。

A.擺錘越重擺得越快

B.擺幅越大擺得越快

C.縮短擺繩長度擺得越快

7.李民計劃做一個每分鐘擺動20次的擺,可實際測量時卻發(fā)現(xiàn)擺擺動次數(shù)為15次/分鐘,那么李民現(xiàn)在應(yīng)該()才能達到目的。

A.增加重物重量

B.把重物上移

C.把重物下移

8.以下計時工具中,精確度最高的是()。

A.擺鐘

B.水鐘

C.石英手表

9.制作水鐘時,不需要考慮的因素是()。

A.漏水孔的大小是否合適

B.天氣是否晴朗

C.滴水速度是否固定

10.如圖所示的三個擺,擺得最慢的是()號擺。

A.1B.2C.3

四、綜合題。(26分)

小明設(shè)計實驗探究了“擺的快慢與哪些因素有關(guān)”,實驗記錄如下表。(18分)

不同的擺15秒內(nèi)擺動次數(shù)

擺擺繩長度擺動幅度擺錘質(zhì)量擺動次數(shù)

第一次第二次第三次

①號擺10厘米40°30克202021

②號擺30厘米40°30克132014

③號擺30厘米40°60克141313

④號擺30厘米60°60克131313

(1)③號擺和④號擺研究的是擺動快慢與_____________的關(guān)系,在這個實驗中,應(yīng)保持不變的條件是_____________、_____________。

(2)②號擺和③號擺研究表明擺動快慢與_____________無關(guān)。由于記錄員粗心,上表中②號擺填錯了一個數(shù)據(jù),你認為第_____________次的數(shù)據(jù)是錯的,請你寫出一個可能的數(shù)據(jù):_____________。

(3)_____________號擺和_____________號擺研究的是擺動快慢與擺繩長度的關(guān)系。分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是________________________。

3.下面是五年級某小組制作鐘擺時的1分鐘擺動次數(shù)記錄表。(8分)

擺繩長度45厘米35厘米25厘米

第1次48次55次59次

第2次48次55次59次

第3次_____________次55次59次

(1)表中缺少一次記錄,請補充完整。(2分)

(2)實驗中對擺動次數(shù)的理解正確的是()。(2分)

A.擺在1秒鐘內(nèi)擺動的距離

B.擺動一個來回算擺動一次

C.擺動一個來回算擺動兩次

(3)當擺繩長度為45厘米時,1分鐘的擺動次數(shù)小于60次,擺動偏慢,之后應(yīng)該通過_____________擺繩長度的方法來增大擺動速度。(2分)

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),要制作1分鐘擺動60次的鐘擺,擺繩的長度應(yīng)()。(2分)

A.略小于25厘米

B.在25~35厘米之間

C.在35~45厘米之間

參考答案:

一、我會填空。(每空2分,共24分)

1.長度

2.周期性變化

3.日晷、水鐘、機械擺鐘

4、相同的、等時性、擺鐘

5.不變、改變

6、原子鐘、1秒

二、我會判斷。(每小題2分,共20分)

1.×2.√3.×4.×5.√

6.√7.√8.×9.√10.×

三、我會選擇。(每小題3分,共30分)

1.B2.B3.B4.C5.C

6.C7.B8.C9.B

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