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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022—2023年人教版七年級物理(下冊)期末試卷及答案(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每題3分,共45分)1、一只體溫計示數(shù)是38℃,若粗心的護士僅消毒后就直接用它先后去測量37℃和39℃的病人的體溫,則該體溫計的示數(shù)分別是()A.37℃和38℃ B.38℃和39℃C.39℃和38℃ D.39℃和37℃2、下列對初中學生的描述,合理的是()A.身高約160毫米 B.質量約500千克C.正常體溫約38℃ D.平靜每分鐘呼吸約15次3、如圖所示,L1和L2是兩只相同的小燈泡,a、b是電流表或電壓表。閉合開關S后,若兩燈都能發(fā)光,則()A.a(chǎn)、b均為電流表B.a(chǎn)、b均為電壓表C.a(chǎn)為電流表,b為電壓表D.a(chǎn)為電壓表,b為電流表4、控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一,下列措施中不能減弱噪聲的是(

)A.機動車輛在市內嚴禁鳴笛B.在城市街道兩旁種草植樹C.汽車排氣管上安裝消聲器D.控制汽車尾氣的排放指標5、2015年6月1日晚,“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉,客輪倒扣在江面上.為了盡快救出被困者,搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽.下列有關說法正確的是()A.敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲B.敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量C.貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號D.貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好6、杭州火車東站啟用了人臉識別系統(tǒng),人們在攝像機前0.5~1.2米處采集面部圖像,就能進行身份核驗,由此判斷,人臉識別相機的鏡頭()A.相當于凸透鏡,焦距可能為0.5米B.相當于凸透鏡,焦距可能為0.1米C.相當于凹透鏡,焦距可能為0.5米D.相當于凹透鏡,焦距可能為0.1米7、如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標出),點燃的蠟燭放在光具座上的點,調節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰、縮小、倒立的像,將蠟燭從點滑到點后,再移動光屏,屏上得到清晰的像變小.則()A.凸透鏡位于點左側B.凸透鏡位于點右側C.蠟燭在點時,物距小于2倍焦距D.蠟燭在點時,像距大于2倍焦距8、我市某中學組織學生到長沙世界之窗春游,小明同學用照相機為另一同學拍全身照時,不小心讓一滴泥水濺在了照相機鏡頭的上半部分,則他所拍出的照片()A.不能看到人的頭部B.不能看到人的腳C.不能看到所拍同學的全身像D.可以看到所拍同學的全身像,但像會變暗一些9、如圖所示是小夢同學在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡時拍攝的照片.他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇極了.對這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情況判斷正確的是()A.這是凝固現(xiàn)象,需要放熱B.這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱C.這是凝華現(xiàn)象,需要吸熱D.這是凝華現(xiàn)象,需要放熱10、甲乙兩物體做勻速直線運動,如果甲乙速度之比為4:3,通過的路程之比為5:2,則所用時間之比為A.10:3 B.3:10 C.15:8 D.8:1511、一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認為正確的是()A.可能是大雪后行駛的車輛減少,噪聲減少B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射C.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢D.可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用12、下列實例中不是利用大氣壓工作的是()A.用塑料吸盤掛物體 B.用注射器吸收藥液C.用壓力鍋煮熟食物 D.用塑料吸管吸飲料13、下列關于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像,是光的直線傳播的應用B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼,是利用了凹透鏡的會聚的作用C.圖丙中,太陽光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律14、如圖是在鏡中看到的時鐘的像.由此可知,此時的實際時間是()A.7:15 B.7:45 C.6:15 D.6:4515、下列有關聲與光的說法中不正確的是()A.“光”在同種均勻介質中沿直線傳播B.15℃時,聲音在空氣中的傳播速度為340m/sC.“蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源;“金光閃閃”說明金子是光源D.超聲波和次聲波的傳播都需要介質二、填空題(每題3分,共15分)1、詩句“大漠孤煙直,長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷.其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖所示),而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了_____所成的像,太陽實際在圖中________(選填“甲”或“乙”)的位置.2、在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,手影節(jié)目通過演員的雙手和口技表演生動地演繹了兩只鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過程.觀眾從口技演員的口技表演中聽出像是黃鸝鳥的叫聲,是因為演員模仿了黃鸝鳥叫聲的_________;觀眾在屏幕上看到的鳥實際是由于_________而形成的手影3、濕衣服晾干,這是______現(xiàn)象。早晨,花草上會形成露珠,屬于______現(xiàn)象。4、一位同學用刻度尺量出粉筆的長度為5.62厘米,那么這位同學使用的刻度尺最小刻度值為_________,本次讀數(shù)的準確值為______厘米,估計值為_____厘米,讀數(shù)時視線要與尺面____________。5、坐在甲車里的人,看見路邊樹木向北運動,他是以________為參照物.他看到并排的乙車靜止,若以樹為參照物,乙車向________運動三、作圖題(每題8分,共16分)1、如圖所示,一塊平面鏡置于O處,恰能使光線AO被平面鏡反射后照亮墻壁上的B點,請用作圖的方法確定平面鏡的位置.2、請在如圖中的填入正確的電表符號.四、實驗探究題(每題12分,共24分)1、某課外興趣小組為了獲得蝸牛的一些基本信息,現(xiàn)做了如下的實驗:①測定蝸牛的體長及爬行情況將蝸牛放在刻度尺上讓其沿著刻度尺爬行,并每隔10秒鐘通過拍照的方式記錄蝸牛的位置,并將照片成如圖所示的圖片(1)蝸牛的體長為_________mm(2)30秒鐘后,蝸牛的爬行距離為_________mm②為了研究光照對蝸牛生活的影響,同學們給出了不同的猜想:猜想一:光照對蝸牛的生活沒有影響猜想二:光照對蝸牛的生活有影響,而且蝸牛不喜歡強光照射實驗:取一紙盒并在紙盒的底部均勻的鋪上濕土及菜葉,將紙盒一半用黑紙蓋住,在不遮光處放一只蝸牛,并將裝置放在太陽下。(3)出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象說明猜想二成立?___________________________。(4)本實驗存在一處不足之處,請指出___________________________。2、小倪用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗如圖所示,請你一起完成有關問題:(1)點燃蠟燭后,沿光具座移動光屏,在光屏上只能得到燭焰一半的像.經(jīng)過分析,他發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象的原因是_________.(2)在實驗的過程中,將蠟燭由距離透鏡90m處移至距透鏡120cm處,在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為7cm則所用的透鏡焦距約為_________,判斷的依據(jù)是_________.(3)將燭焰向左移動3cm,此時應該將光屏向_________移到某一位置(填“左”或“右”),才能在屏上得到清晰的實像.(4)當蠟燭因燃燒而逐漸變短時,光屏上的像的位置將_________(填“向上移”、“不變”或“向下移”).(5)當凸透鏡一部分破損時,光屏上的像會_________.

參考答案一、選擇題(每題3分,共45分)1、B2、D3、C4、D5、D6、B7、A8、D9、A10、C11、D12、C13、C14、D15、C二、填空題(每題3分,共15分)1、折射乙2

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