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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯校園意外傷害應急預案(7篇)校內意外損害應急預案(1)
一、制訂本預案目的:
為了預防和削減校內同學意外損害事故的發(fā)生,保障同學健康成長,依據教育部《同學損害事故處理方法》的精神,結合本校實際,制訂本預案。
二、可能引發(fā)校內意外損害事故的緣由:
1.課間同學追趕打鬧;
2.同學自行到校或放學后滯留學?;顒樱?/p>
3.體育活動中不慎遇到、摔倒;
4.學校使用的教育教學和生活設施設備失修或場地房屋和設備等維護管理不當,不符合國家和本市的平安標準;
5.學校組織教育教學活動未采用必要的平安防護措施或未進行必要的平安教育;
6.試驗缺乏指導、操作不當;極個別老師體罰或變相體罰同學。
三、預防方法:
1.運用各種形式,強化對同學進行行為規(guī)范教育,平安教育,增加同學自我愛護意識。
2.強化對老師的`師德教育,增加責任意識和法制觀念。
3.強化對學校教育教學和生活設施設備以及場地房屋和設備的平安檢查,發(fā)覺隱患,馬上整改。
四、處理程序:
i.事發(fā)階段的有關工作和留意事項:
1.以最快的速度把受傷同學送往醫(yī)院救治(傷勢嚴峻的送區(qū)級以上醫(yī)院),保留車票和發(fā)票。
2.準時通知家長。
3.報告。一般事故三天內書面報教育局業(yè)務科室,重大事故馬上電話報局辦和業(yè)務科室,事后再具體書面匯報,同時向有關保險公司報出險。
4.重大事故馬上成立事故處理小組(一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成)。
5.調查取證(被調查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名,調查人員應兩名,記錄內容要實事求是,不誘導、不威嚇逼供)。
ii.事故處理階段的原則和留意事項:
1.依法調解原則:依據同學事故處理條例的有關條款規(guī)定接待同學家長,留意不要信口開河、隨心所欲,掌控合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2.一次性解決原則:同學事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意,可提示家長依法愛護自己的合法權益。
iii.事故處理結尾階段的工作和留意事項:
1.起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,同學事故的簡要經過(包括事發(fā)時間、地點),雙方達成的協(xié)議,雙方簽名等內容。
2.給付補償金。數額小的可支付現金,數額較大的用現金支票支付,家長收到補償金后均要出具收條。
3.保險理賠。供應以下材料給保險公司:
(1)《協(xié)議書》復印件;
(2)病歷卡復印件及醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件。
校內意外損害應急預案(2)
一、事故緣由猜測
課間同學追趕、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的平安標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采用必要的平安防護措施或未進行必要的平安教育;試驗操作不當;極個別老師體罰或變相體罰同學等。
二、預防措施
1.成立學校突發(fā)大事緊急處理領導小組,建立校內平安預防網絡。
組長
副組長
組員:總務處、德育處、教育處、衛(wèi)生室、班級主任、班主任、任課老師等。
2.強化對全體教職工的師德規(guī)范教育,提升教職工平安責任意識和法制意識,在各類教育教學活動中留意對同學進行平安愛護。
3.利用各種形式,強化對同學進行行為規(guī)范教育、平安教育,生命教育等,增加同學的自我愛護意識,教會同學一些削減危急發(fā)生的方法和面對危急的基本應急措施。
4.明確班主任平安工作要求,在班級各種教育活動中強化同學的法制、平安和心理健康等教育,在班級、學校大型活動中要留意強化監(jiān)督、防范措施到位,進行平安管理。
5.總務部門強化對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改。大型活動前集中巡檢,日常保證每月至少對教學設施全面檢查一次,每天巡察一次,準時處理檢視中發(fā)覺的問題。
6.嚴格門衛(wèi)制度,仔細遵守門衛(wèi)崗位職責,做到不擅自離崗,外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出,出校門有接待人簽名。
7.強化對學校專用教室的管理,對化學物品、危急物品有專人負責保管,使用時嚴格遵從有關規(guī)定。
三、處理程序
1.學校建立同學意外損害事故與突發(fā)大事的第一責任人制度,明確在課堂教學期間,任課老師為第一責任人;在課余活動中,現教職員工為第一責任人。第一責任人必需協(xié)作學校共同解決事故。
2.同學意外損害事故與突發(fā)大事的第一責任人的職責是:對發(fā)生意外損害的,馬上告知衛(wèi)生室與班主任;對發(fā)生突發(fā)大事的,除馬上報告班主任及校長室外,盡可能采用有效措施予以制止,防止事態(tài)擴大。
3.當事同學所在班級的班主任的職責是:馬上趕赴事發(fā)覺場;準時告知家長和報告學校領導;負責事后的教育、關懷,在孩子恢復期間協(xié)同其他老師或校領導上門家訪。
4.接到意外事故或突發(fā)大事報告的校領導的職責是:馬上趕赴事發(fā)覺場并組織指揮處理。
5.同學發(fā)生意外損害事故時,第一責任人應協(xié)同在場的老師和同學馬上將受傷同學護送學校衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生室馬上進行診斷與搶救;對需要送醫(yī)院作進一步診斷與救治的,第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負責護送受損害同學去正規(guī)醫(yī)院救治(保留各耗資單據),并同時通知同學家長或其他監(jiān)護人馬上前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在,由德育處派人幫助護送處理解決事故,以最快的速度把受傷的同學送往醫(yī)院救治。學校領導應準時到醫(yī)院安撫受傷同學,向同學家長通報狀況,盡力做好家長的安撫工作。
6.學校領導在接到同學損害事故報告后,應啟動處理應急小組,調查取證。被調查人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調查人員應2名,記錄內容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆。
7.對重大或較重大的損害事故以及其它突發(fā)大事,由學校領導集體參與處理并準時報告教育局。
四、事故處理階段的原則和注意事項
1.“救治第一”的原則
發(fā)生事故時,必需遵從“救治第一”的原則,第一時間組織力氣將受害同學送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治,事后再明確責任,進行獎懲處理。不行在事故現場置受害同學于不顧,相互推諉責任,延誤同學的治療。如因救治不準時造成嚴峻后果的,將對相關責任人予以嚴峻處分!
2.依法調解原則。依據同學事故處理條例的有關條款規(guī)定,接待家長。注意不要信口開河,隨心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。
3.一次性解決原則。
同學事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提示家長依法愛護自己的合法權益。
校內意外損害應急預案(3)
為了預防和削減校內同學意外損害事故的發(fā)生,保障同學健康成長,依據教育部《同學損害事故處理方法》的精神,特制定本預案。
一、可能引發(fā)校內同學意外損害事故的緣由
引發(fā)校內同學意外損害事故的緣由很多,主要緣由有:
課間同學追趕、打鬧,同學自行到校外活動或者放學后滯留學校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的平安標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動示采用必要的平安防護措施或未進行必要的教育;試驗操作不當;極個別老師體罰或變相體罰同學等誘發(fā)的緣由。
二、預防方法
1、運用各種形式,強化對同學行為規(guī)范教育、平安教育、增加同學的自我愛護意識。
2、強化對老師師德規(guī)范教育,增加責任意識和法制意識。
3、強化對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改。
三、處理程序
(一)事發(fā)階段的有關工作和留意事項
1、學校突發(fā)大事處理應急小組應各司其職,分工合作。
2、快速開展搶救工作,組織力氣送醫(yī)院準時救治。
3、做好安撫同學(家長)等工作。
4、學校應準時認識狀況,愛護現場及做好收集證據材料。
5、幫助相關部門作好調查處理。
6、掌握事態(tài),維持學校正常教育教學秩序正常進行。
7、向相關部門報告。
8、調查取證,分清責任,得出結論。
(二)事故處理階段的原則和留意事項
1、依法調解原則。
依據同學事故處理條例的有關條款規(guī)定,接待家長。留意不要信口開河,隨心所欲,掌控合法、合理、合情、有情操作的方可。
2、一次性解決原則。
同學事故的善后處理不解決戶口、開學和工作等方面;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提示家長依法愛護自己的合法權益。
(三)事故處理結尾階段的工作和留意事項
1、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;同學事故的簡要經過,包括事發(fā)時間、地點;雙方達成的協(xié)議;雙方簽名等內容。
2、給付補償金。
數額小的可支付現金,金額較大的用現[,教育資源,供應免費課件,免費教案,免費試題,免費論文,舞蹈視頻,幼教資源,版報大全,公文大全,劇本下載!]金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。
3、理賠。
供應下列材料:
(1)《協(xié)議書》復印件。
(2)病歷卡復印件。
(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件。
(4)憑上述材料到填寫《校方責任險賠付意向書》
(5)學校帳號。
(6)平保理賠地址;聯系電話;聯系人。
校內意外損害應急預案(4)
一、適用范圍
依據教育部頒布的《同學損害事故處理方法》第一章其次條,校內損害事故是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中,以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發(fā)生的,造成在校同學人身損害后果的事故。
二、校內意外損害事故的類型、相關責任人及職能部門
校內意外損害事故主要在以下方面:
1.同學上課平安。誰上課誰負責,上課老師為第一責任人。(職能部門:教務處)
2.同學活動平安。誰組織誰負責,活動組織者為第一責任人。(職能部門:德育處)
3.同學課間平安:班主任為第一責任人。
4.上下樓梯平安。樓梯責任老師為第一責任人。(職能部門:德育處)。
5.校內設施平安。誰管理誰負責,相關管理員為第一責任人。(職能部門:總務處)
學校應成立平安保衛(wèi)辦公室,負責督促各職能部門做好平安預防工作,并協(xié)同校長辦公室負責協(xié)調相關職能部門處理好重大意外損害平安事故。
三、校內意外損害事故損害等級程度和處理程序
(一)損害事故等級程度的判定:
1.一般損害事故:稍微的碰擦等導致的皮外傷等。
2.傷情較重事故:個別同學伴有骨折可能或者出血較多的事故。
3.重大平安事故:受傷人員較多或者危及生命的事故。
(二)接警與報告程序:
1.事故發(fā)生后,首遇教職工必需在第一時間馬上采用緊急措施,防止受傷同學受到進一步損害;愛護好同學,同時將事故發(fā)生狀況準時報告給第一責任人或者相關職能部門。
2.第一責任人或者相關職能部門依據損害事故等級,準時打算如何進行現場處置。
(1)一般損害事故處理程序:
首遇教職工馬上報告班主任,并由校醫(yī)進行處理或者直接送醫(yī)院,班主任準時與家長溝通,同時報告分管校長或校長。
(2)傷情較重和重大平安事故處理程序:
第一步:首遇教職工在第一時間報告學校當天值日行政領導。并視狀況緊急程度可直接撥打120,或在條件許可狀況下直接護送當事人到醫(yī)院尋求救治,必要時尋求警力支持。在無力救助時,愛護現場,不輕易搬動傷者。
其次步:值日行政領導應在第一時間與首遇教職工匯合,指導救治工作。若狀況嚴峻,通知班主任趕赴醫(yī)院(現場),同時向學校主要領導匯報。在送診途中,與家長取得聯系,征詢家長看法,到家長指定的醫(yī)院就診。狀況緊急時,直接與醫(yī)院聯系,要求開通綠色通道,爭取搶救時間。
第三步:學校領導與班主任應在第一時間趕赴醫(yī)院,在充分敬重家長看法的基礎上幫助醫(yī)院開展救治工作,并視狀況嚴峻程度打算是否匯報當地政府和教育主管部門。
第四步:在明確責任人的基礎上,準時告知責任同學的家長,說明狀況,并要求以樂觀的態(tài)度準時到醫(yī)院與對方家長見面,協(xié)商處理治療事宜。
第五步:緊急救治工作結束后,學校相關部門要準時向現場師生認識狀況,查明事發(fā)緣由,并做好有關材料(筆錄和知情人的證明材料),以便責任認定,進行相關處理。
第六步:學校領導和班主任要對受傷(發(fā)?。┩瑢W和家長準時慰問,穩(wěn)定心情,做好仔細細致的解釋工作。同時督促責任同學家長采用樂觀態(tài)度,與對方家長溝通,處理好善后事宜。
四、關于事故報告
1.屬于重大平安事故應當即報上級有關部門。發(fā)生較大事故(傷情嚴峻)學校應24小時內向上級有關部門報告;一般事故3天內報上級有關部門備案。
2.報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未認識清楚時可先打電話口頭通報狀況,待事情認識清楚后再書面報告。
3.書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、誕生年月、家庭地址、父母狀況、及工作單位。其它要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前狀況。
4.學校應準時與有關保險公司聯系賠償事宜。
校內意外損害應急預案(5)
為了進一步加高校校平安管理的工作力度,把強化對同學的平安防范教育落到實處,防止校內意外損害事故的'發(fā)生,準時處理好各種突發(fā)大事,確保學校教育教學的順當進行,特制定以下平安防范應急預案:
一、防火平安預案:
1、防范預案
①嚴禁同學將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。
②嚴禁在校內內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
③組織全體師生聽取消防平安學問講座。
④組織同學進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃氣源等演練。
⑤定期檢查消防器材是否能正常使用,并做到準時更新。
2、應急預案
①消失火警:馬上組織有關人員進行有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢擴散。
②快速組織師生從最平安的通道疏散(不得組織同學撲救)。
③在實施第一、其次條款同時,馬上向上級領導報告,準時撥打119火警電話,以求救濟(火警電話必需講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
④準時組織對受傷人員進行救治,必要時撥打120電話。
⑤排查事故緣由,準時處理并上報。
二、用電平安預案:
1、防范預案
①對師生進行用電平安學問輔導并進行用電平安防范學問競賽。
②定期檢測校內全部用電器、電線、觸電愛護器,是否正常。
2、應急預案
①遇有突發(fā)性觸電事故馬上切斷電源(包括總電源)。
②遇有緊急狀況馬上用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
③對觸電受傷人員視情形準時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
④在案發(fā)的第一時間向學校領導報告,以便組織施救。
⑤排查事故緣由,準時處理上報。
三、食品衛(wèi)生平安預案:
1、防范預案
①定期對食堂人員進行體檢,定期請有關人員對師生進行食品衛(wèi)生平安學問輔導。
②教育同學不吃生水、不吃生冷變質食物,不在小攤上買零食,以防食物中毒。
③教育同學養(yǎng)成良好的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
④做好同學中餐的管理工作,重視中餐的質量與養(yǎng)分。
2、應急預案
①發(fā)覺有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節(jié)嚴峻的,馬上送往醫(yī)院診療并告知家長。
②一旦發(fā)生三人以上同時消失腹脹、腹瀉等癥狀,馬上向學校領導報告,馬上送往醫(yī)院,同時準時與家長取得聯系,以便共同研發(fā)對策。
③學校調查事故緣由,追究責任。
校內意外損害應急預案(6)
校內意外損害事故平安防范應急預案范文
為了進一步加高校校平安管理的工作力度,把強化對同學的平安防范教育落到實處,防止校內意外損害事故的發(fā)生,準時處理好各種突發(fā)大事,確保學校教育教學的順當進行,特制定以下平安防范應急預案:
一、防火平安預案:
1、防范預案
①嚴禁同學將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。
②嚴禁在校內內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
③組織全體師生聽取消防平安學問講座。
④組織同學進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃氣源等演練。
⑤定期檢查消防器材是否能正常使用,并做到準時更新。
2、應急預案
①消失火警:馬上組織有關人員進行有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢擴散。
②快速組織師生從最平安的通道疏散(不得組織同學撲救)。
③在實施第一、其次條款同時,馬上向上級領導報告,準時撥打119火警電話,以求救濟(火警電話必需講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
④準時組織對受傷人員進行救治,必要時撥打120電話。
⑤排查事故緣由,準時處理并上報。
二、用電平安預案:
1、防范預案
①對師生進行用電平安學問輔導并進行用電平安防范學問競賽。
②定期檢測校內全部用電器、電線、觸電愛護器,是否正常。
2、應急預案
①遇有突發(fā)性觸電事故馬上切斷電源(包括總電源)。
②遇有緊急狀況馬上用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
③對觸電受傷人員視情形準時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
④在案發(fā)的'第一時間向學校領導報告,以便組織施救。
⑤排查事故緣由,準時處理上報。
三、食品衛(wèi)生平安預案:
1、防范預案
①定期對食堂人員進行體檢,定期請有關人員對師生進行食品衛(wèi)生平安學問輔導。
②教育同學不吃生水、不吃生冷變質食物,不在小攤上買零食,以防食物中毒。
③教育同學養(yǎng)成良好的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
④做好同學中餐的管理工作,重視中餐的質量與養(yǎng)分。
2、應急預案
①發(fā)覺有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節(jié)嚴峻的,馬上送往醫(yī)院診療并告知家長。
②一旦發(fā)生三人以上同時消失腹脹、腹瀉等癥狀,馬上向學校領導報告,馬上送往醫(yī)院,同時準時與家長取得聯系,以便共同研發(fā)對策。
③學校調查事故緣由,追究責任。
校內意外損害應急預案(7)
學校校內意外損害事故處理應急預案
在平日的學習、工作和生活里,有時會面對自然災難、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)大事,為了掌握事故的進展,往往需要預先編制好應急預案。應急預案應當怎么編制呢?下面是整理的學校校內意外損害事故處理應急預案,供大家參考借鑒,渴望能夠幫忙到有需要的伴計。
一、事故緣由猜測
課間同學追趕、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的平安標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采用必要的平安防護措施或未進行必要的平安教育;試驗操作不當;極個別老師體罰或變相體罰同學等。
二、預防措施
1.成立學校突發(fā)大事緊急處理領導小組,建立校內平安預防網絡。
組長
副組長
組員:總務處、德育處、教育處、衛(wèi)生室、班級主任、班主任、任課老師等。
2.強化對全體教職工的師德規(guī)范教育,提升教職工平安責任意識和法制意識,在各類教育教學活動中留意對同學進行平安愛護。
3.利用各種形式,強化對同學進行行為規(guī)范教育、平安教育,生命教育等,增加同學的自我愛護意識,教會同學一些削減危急發(fā)生的方法和面對危急的基本應急措施。
4.明確班主任平安工作要求,在班級各種教育活動中強化同學的法制、平安和心理健康等教育,在班級、學校大型活動中要留意強化監(jiān)督、防范措施到位,進行平安管理。
5.總務部門強化對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改。大型活動前集中巡檢,日常保證每月至少對教學設施全面檢查一次,每天巡察一次,準時處理檢視中發(fā)覺的問題。
6.嚴格門衛(wèi)制度,仔細遵守門衛(wèi)崗位職責,做到不擅自離崗,外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出,出校門有接待人簽名。
7.強化對學校專用教室的管理,對化學物品、危急物品有專人負責保管,使用時嚴格遵從有關規(guī)定。
三、處理程序
1.學校建立同學意外損害事故與突發(fā)大事的第一責任人制度,明確在課堂教學期間,任課老師為第
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