（新插圖）人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 3-7辨別直角 知識(shí)點(diǎn)梳理課件

第3單元角的初步認(rèn)識(shí)第7課時(shí)辨別直角知識(shí)點(diǎn)1直角的判斷1.它們是直角嗎？哪種方法正確？在里畫“√”。點(diǎn)評(píng)：判斷直角，一般是用三角尺上的直角比一比，重合就是直角，不重合就不是直角。拿手比劃、眼睛目測(cè)、三角尺放的位置不對(duì)，這三種方法測(cè)得都不是很準(zhǔn)確。2.想一想，找一找。(填序號(hào))(1)你敢肯定，不是直角的有()。(2)通過(guò)目測(cè)，你覺得()像是直角。(3)拿出三角尺的直角比一比，現(xiàn)在確定()一定是直角。知識(shí)點(diǎn)2直角的估測(cè)與確定①③⑤②④⑥②⑥點(diǎn)評(píng)：①③⑤這三個(gè)明顯不是直角；目測(cè)②④⑥看著像是直角；用三角尺的直角比一比，頂點(diǎn)對(duì)頂點(diǎn)，一條邊對(duì)一條邊，看另一條邊是否重合，確定②⑥一定是直角。3.我會(huì)判斷。(是直角的畫“√”，不是直角的畫“×”)提升點(diǎn)1按照方法準(zhǔn)確找出直角點(diǎn)評(píng)：用三角尺上的直角比一比即可判斷。4.請(qǐng)數(shù)出下面圖形中各有幾個(gè)直角。()個(gè)()個(gè)()個(gè)提升點(diǎn)2數(shù)稍復(fù)雜圖形中的直角843點(diǎn)評(píng)：先找出各圖中有幾個(gè)角，然后用三角尺上的直角比一比，就可以知道其中各有幾個(gè)直角。第3單元角的初步認(rèn)識(shí)第8課時(shí)畫直角知識(shí)點(diǎn)1畫直角的方法1.仿照步驟，一步一步地畫成一個(gè)直角。點(diǎn)評(píng)：根據(jù)畫直角的步驟一步一步畫即可。2.接著畫一個(gè)直角。知識(shí)點(diǎn)2按要求畫直角(答案不唯一)點(diǎn)評(píng)：按照畫直角的步驟畫出所需的直角即可。第一個(gè)圖形給出頂點(diǎn)，將三角尺的頂點(diǎn)放在該點(diǎn)上，然后畫出直角的兩條邊；第二、三個(gè)圖形給出頂點(diǎn)和一條邊，把三角尺直角的頂點(diǎn)和這個(gè)點(diǎn)重合，一條直角邊和這條線重合，從頂點(diǎn)沿著另一條直角邊再畫一條筆直的線即可。3.時(shí)鐘幾時(shí)整時(shí)，它的時(shí)針和分針成直角，請(qǐng)畫出來(lái)。提升點(diǎn)1結(jié)合整時(shí)，在鐘面上畫直角點(diǎn)評(píng)：3時(shí)整或9時(shí)整，時(shí)針和分針成直角。4.在下面的長(zhǎng)方形紙上只剪一刀，剩下的圖形有幾個(gè)直角，填一填。剩下()個(gè)直角剩下()個(gè)直角1提升點(diǎn)2數(shù)變化后圖形中的直角2剩下()個(gè)直角剩下()個(gè)直角34