人教版（新插圖）一年級上冊數(shù)學(xué) 第7課時 8和9的加減法授課課件 教學(xué)課件

第7課時8和9的加減法人教版數(shù)學(xué)一年級上冊課件5

6~10的認(rèn)識和加減法把能合成9的連起來。把能合成8的連起來。復(fù)習(xí)導(dǎo)入你是怎樣計算的？看圖你能列出哪些算式？5＋3＝88－5＝33＋5＝88－3＝5853探索新知探究點8、9的加減法你是想幾的組成來幫助計算的？看圖你能列出兩道加法算式和兩道減法算式嗎？5＋4＝99－5＝44＋5＝99－4＝5探索新知9546＋2＝8你們會填嗎？填一填。8622＋6＝8－2＝8－6＝862你是怎樣想的？探索新知6＋3＝93＋6＝9－3＝9－6＝963填一填。963快來填一填，并把你的想法告訴大家吧！探索新知8－4＝4＋4＝84想一想?？梢韵耄?44探索新知探索新知小試牛刀

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擺一擺，說一說，填一填。8紅球有個，白球有個，一共有個，一共有個，白球有個，紅球有個，紅球有個，白球有個，一共有個。一共有個。白球有個。紅球有個。＋＝＋＝－＝

－＝

8628268268862826862826當(dāng)堂練習(xí)

1.孔雀開屏。876543210012345678當(dāng)堂練習(xí)

2.看圖列式計算。6＋398－35課堂總結(jié)

有關(guān)8、9的加減法的計算方法：1.用小方塊擺一擺。2.根據(jù)8、9的組成計算。第8課時8和9的加減法的應(yīng)用人教版數(shù)學(xué)一年級上冊課件5

6~10的認(rèn)識和加減法說一說圖中告訴我們什么，要解決的問題是什么，再解答。？個（個）＝4＋599個？個（個）＝9－36復(fù)習(xí)導(dǎo)入探索新知探究點8和9的加減法的應(yīng)用觀察圖，你獲得了什么數(shù)學(xué)信息？關(guān)于，從圖中你知道了什么？一共有只，跑走只。要解決的問題是“還剩幾只”。93探索新知怎樣解答？求還剩幾只，怎樣計算？用減法。=（只）936－探索新知解答正確嗎？還剩下6只214365探索新知樹根下有

個

，樹根旁邊

一共有

只

，游走了有

個

，一共有幾個

？

只，還剩幾只

？

=（只）835－=（只）628＋2836探索新知小試牛刀

1.文字條件畫“_____”，文字問題畫“~~~~”，并解答。38－53~~~~~~~~~~探索新知小試牛刀

2.文字條件畫“_____”，文字問題畫“~~~~”，并解答。~~~~~~~~~~96＋39當(dāng)堂練習(xí)

1.(1)一共有幾個草莓？(2)一共有9個桃。9－363＋58當(dāng)堂練習(xí)

2.【新考法】補充數(shù)學(xué)問題并解答。_________釣了幾條魚？我釣了5條魚。我釣