（新插圖）人教版三年級下冊數(shù)學(xué) 5-2-2 應(yīng)用面積計算公式解決問題 知識點梳理課件

人教版數(shù)學(xué)三年級下冊課件5面積2．長方形、正方形面積的計算第2課時應(yīng)用面積計算公式解決問題知識點1應(yīng)用長方形面積計算公式解決問題1．長城磚正面絕大多數(shù)為長大約是37厘米，寬大約是15厘米的長方形。一塊長城磚的正面面積大約是多少平方厘米？37×15＝555(平方厘米)答：一塊長城磚的正面面積大約是555平方厘米。基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練知識點2利用身邊物體的面積估計更大物體的面積2．一塊方巾的邊長大約是32厘米，它的面積大約是多少平方厘米？利用方巾的面積，估計一下教室門的面積。32×32＝1024(平方厘米)答：它的面積大約是1024平方厘米。估計教室門的面積略估計：長：________寬：________周長：______面積：______測量：長：________寬：________周長：______面積：______3．估一估，量一量，填一填。略應(yīng)用提升練提升點1估測與實際測量相結(jié)合、周長與面積相對比估計：邊長：__________周長：__________面積：__________測量：邊長：__________周長：__________面積：__________略4．一面長方形的鏡子如圖所示。(1)這面鏡子的面積是多少平方分米？18×12＝216(平方分米)答：這面鏡子的面積是216平方分米。提升點2解決有關(guān)面積與周長的實際問題(2)給這面鏡子制作邊框，需要多長的裝飾木條？(18＋12)×2＝60(分米)答：需要60分米的裝飾木條。5．把兩張正方形紙片貼在黑板上(如圖)，兩張紙片蓋住黑板的面積是多少？(單位：厘米)4×4×2＝32(平方厘米)32－2×2＝28(平方厘米)答：兩張紙片蓋住黑板的面積是28平方厘米。思維拓展練人教版數(shù)學(xué)三年級下冊課件5面積3．面積單位間的進率第1課時面積單位間的進率知識點1理解1平方分米等于多少平方厘米1．想一想，填一填?；A(chǔ)導(dǎo)學(xué)練所以1平方分米＝(

)平方厘米平方分米1010100100知識點2理解1平方米等于多少平方分米2．看一看，填一填。所以1平方米＝(

)平方分米11110101001003．想一想，填一填。3平方分米＝(

)平方厘米4平方米＝(

)平方分米600平方厘米＝(

)平方分米2900平方分米＝29(

)5000平方厘米＝50(

)7米＝(

)分米＝(

)厘米300應(yīng)用提升練提升點1應(yīng)用面積單位間的進率進行轉(zhuǎn)化4006平方米平方分米707004．選一選。(1)一塊正方形手帕，邊長是30厘米，它的面積是(

)。A．120平方厘米 B．12平方厘米C．9平方分米 D．9平方米C提升點2單位之間轉(zhuǎn)化的甄別與選擇(2)把面積是1平方米的長方形平均分成10份，每份的面積是(

)。A．10平方分米 B．10平方厘米C．1平方分米 D．1平方厘米A