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講話稿的寫作關(guān)鍵需要結(jié)合此次的主題,依據(jù)實際的講話主題寫出來的講話稿才是有意義的,以下是職場范文網(wǎng)小編精心為您推薦的飄揚的紅領(lǐng)巾講話稿7篇,供大家參考。飄揚的紅領(lǐng)巾講話稿篇1親愛的老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。當太陽跳出東海的波浪,星星仍然照耀著帕米爾高原,當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已春意盎然。我心中的祖國是長江,我心中的祖國是黃河,我心中的祖國是960萬平方公里的土地,我心中的祖國是300萬平方公里的海洋!祖國的光榮歷史令人贊嘆,但曾經(jīng)遭受的苦難也令人難忘。外國的船只炮彈,一百年來破壞了祖國的和平;鴉片毒害了中國人民的身心。1860年,英國、法國等國家組成八國聯(lián)軍,入侵北京,燒毀圓明園,把園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼,成為祖國的文化歷史上不可估量的損失,也是世界文化的損失!日本侵略者一心要占領(lǐng)我國的領(lǐng)土。十四年來,他們燒殺搶掠,犯下了無數(shù)滔天罪行。我們中國人民英勇殺敵,用血肉筑成了堅不可摧的長城,把侵略者趕出了中國!回想起來,我們將銘記:如果一個國家落后了,它就會被打,被欺負。只有祖國富強,民族振興,才不受外來侵略。當五星紅旗升起時,全世界都看到了“中國人民已經(jīng)站起來了!”每當五星紅旗冉冉升起,每當國歌奏響,每當我們一起向五星紅旗敬禮時,我為自己是一個中國人,感到無比自豪!親愛的同學們,我們是祖國的孩子,是新一代的中國人,今天,歷史和未來將由我們焊接,時間的接力棒要靠我們來傳遞。我們一定要努力學習,健康成長,努力工作,發(fā)揚先烈的精神,讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒,譜寫祖國更加輝煌的篇章!我愛你——祖國!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!飄揚的紅領(lǐng)巾講話稿篇2早上好!今天我發(fā)言的題目是講究學習方法,提高學習效率。同學們你們很清楚1月20日至22日三天是期末大考時間。在臨近考試的這段時間,每個學生都迫切地希望用最佳的學習方法,最高的學習效率,考出自己最理想的成績。為此我根據(jù)個人的教學經(jīng)驗和在這方面有較好經(jīng)驗的學生提供的一些行之有效的方法,給全體即將面臨大考的同學們提出如下建議。1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。3、不要整個晚上都復習同一門功課。有些同學常用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。若在每晚安排復習兩三門功課,情況一定會好得多。4、在做課堂筆記方面,除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。5、為了提高做題的效率,最重要的是選“好題”,千萬不能見題就做,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的',首先選擇想要得到強化的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認真地去做了。做題效率的提高,很大程度上還取決于做題之后的過程,對于做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣做題效率就會高得多?!鞍褎艃菏乖诘度猩稀?,即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。6、學習過程中,要注意整理。把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。那么為了提高學習效率我們在自身的生理和心理上應該做些什么準備呢?1、保證充足的睡眠。晚上不要熬夜,定時就寢。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。2、學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。學習時的最佳境界應是陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”,那時應只有我們的手和腦與課本交流。3、堅持體育鍛煉。身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?4、學習要主動。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。5、保持愉快的心情,和同學融洽相處。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。每個人都曾經(jīng)有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應當有較為開朗的`心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能。這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。別人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識??傊笆郎蠠o難事,只怕有心人。”飄揚的紅領(lǐng)巾講話稿篇3今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,世界讀書日已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:讀書在于造就完全的人格。正因如此,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為在夜深人靜時,死者會出來看書的。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的三上讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。飄揚的紅領(lǐng)巾講話稿篇4老師們、同學們:早上好!今天我講話的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。同學們應該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復,這喚不起任何學習興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結(jié)合成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結(jié)合?!袄怼本褪欠智逯仉y點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。同學們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果??鬃诱f過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學過的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!另外,同學們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!我的講話完畢,謝謝大家!飄揚的紅領(lǐng)巾講話稿篇5尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!我是來自高三(6)班的蔡璐璐,今天我演講的題目是:創(chuàng)文明校園,建文明班級,做文明學生。話題很老,但不過時。它對學生、班級和學校來說,是一個永恒的話題。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園、班級因什么而文明?因你、我的文明而文明。我們的班級、校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有班級、校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,一些同學對環(huán)境的肆意破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,垃圾不及時清理并倒入垃圾桶,有的將垃圾偷偷掃近桌底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾作高空投擲,這些都反應了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;公共財物損壞不少,少數(shù)同學用水后水龍頭不關(guān),還有同學存在浪費現(xiàn)象……可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會損壞桌椅、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……恰同學少年,風華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和成才,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,建文明班級,創(chuàng)文明校園。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。飄揚的紅領(lǐng)巾講話稿篇6各位老師,親愛的同學們,早上好!我今天講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名講文明、守禮儀的學生》。我國是一個世界文明古國,傳統(tǒng)禮儀之邦。禮儀是人類文明的標尺,是衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度,是美好心靈的展現(xiàn),不學禮儀,無以立足。注重個人形象,養(yǎng)成文明習慣,是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代中學生,注重自我修養(yǎng),在學習、生活中有所為,有所不為,嚴格要求自己,做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。我給大家講個小故事:《酒店老板與無賴》。一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罷掏出手絹擦嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉€錢。你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上板凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子擦嘴,分明是個居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你”!一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。(這個故事就說明了有修養(yǎng)和沒有修養(yǎng)人的區(qū)別)。講文明、有教養(yǎng)的學生都能遵守《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校紀律。但是,我們有少數(shù)同學平時不注意自己的言行,給他人留下了不好印象。為了提升同學們的文明素質(zhì),下面就學生在校文明禮儀方面提出下列具體要求,供同學們學習、實踐。一、儀容、儀表。1、發(fā)式:女生的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。青少年都很青春,不要染發(fā)。2、服飾:以色彩鮮明,線條流暢,明快簡潔、樸素大方為好,顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服,公共場所不準穿背心、拖鞋。女學生不要涂口紅、指甲油、畫眉、戴首飾。3、站、坐、行姿態(tài)?!罢救缢?,坐如鐘,行如風”。就是站得要像松樹一樣挺拔,身體重心放在兩腳中間,挺胸收腹,腰直、肩平,兩眼平視,嘴微閉,面帶笑容,雙臂自然下垂。雙手不可叉腰,不可抱在胸前。坐得要像鐘那樣端正,上體自然坐直,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,雙膝并攏。不要前俯后仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開。走路像風一樣輕盈穩(wěn)重,上體正直,兩臂自然前后擺動,不要低頭,左右擺晃。4、文明用語:語言是心靈的窗口,在校園內(nèi)要文明用語,不準說臟話。二、課內(nèi)。1、上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在老師上課后進入教室,應先報告,得到教師允許后,方可進入教室。2、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,使用普通話,聲音要清晰響亮。3、下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學生方可離開。自習課要保持教室內(nèi)安靜。三、課外1、課間:課間休息時可放松身體坐在座位上休息,也可到走廊里或窗前向遠處眺望,讓眼睛放松一下,不得在教室、走廊里打鬧、大聲喧嘩。大課間可到教室外做輕微運動,呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行,嚴禁在校園里里、亂跑亂撞,追逐打鬧,大聲喊叫,快速奔跑,要注意體育課及課間的運動安全(近來...)。課間上廁所時應注意形象,遵守秩序,不準在廁所墻壁上亂涂亂劃(注意在廁所內(nèi)不要和老師打招呼)。預備信號響后,回到教室做好下節(jié)課學習的準備工作。2、師生禮儀:在校內(nèi)外遇到老師主動禮貌地打招呼,道聲“老師早”或“老師好”。進老師辦公室要報告,不準亂翻老師東西。與老師說話時,姿勢要端正,不可東張西望,抓頭撓腮,認真地聽老師說話。對于老師的規(guī)勸和正確的批評,應愉快地接受,而且態(tài)度要謙虛,決不能當耳邊風。即使老師態(tài)度較生硬,也不能嫌煩抵觸,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。放學回家乘車要遵守秩序,注意安全,離開時跟老師說再見。3、同學交往:同學之間要團結(jié)友愛,相互尊重。同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學,不能給同學起帶侮辱性的綽號。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。自己做錯了事,要首先道歉,說“對不起”,千萬不能我行我素,以免引起同學之間矛盾。對于有困難同學應該給予熱情的幫助。4、打開水、洗刷、曬衣服等應“先人后己,禮讓三分”。不得擁擠、爭搶。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,不大聲喧嘩,吃飯時應坐下來,要愛惜糧食(全球有超過10億的人口生活在饑餓中,每天有8億5千萬個兒童餓著肚子上床睡覺,有1萬5千個兒童死于營養(yǎng)不良,平均每5秒鐘就有一個兒童死于饑餓,所以,我們不能浪費飯菜)。吃完后把剩飯、剩菜倒在指定的地方,禁止亂倒亂扔,并把餐具洗干凈。洗漱時要注意地面濕滑,防止摔倒。要節(jié)約用水。5、嚴格執(zhí)行宿舍管理制度,嚴格遵守作息時間。七八年級同學下晚自習應及時回宿舍,不要大聲喧嘩,抓緊時間洗漱,熄燈休息。九年級同學下晚自習,回宿舍上下樓、說話、洗漱時,聲音一定要小,避免影響他人休息,熄燈信號響后,不要再說話,立即熄燈休息。寢室要每天打掃,被褥折疊得整齊,生活用品統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方,保持寢室內(nèi)外的整潔,盥洗用具不要隨便混用,以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放,要妥善保管,以免造成遺失。嚴禁向樓下倒水、扔東西,嚴禁私安、私接電源和使用吹風機、熱得快以及用電爐燒水等。6、個人衛(wèi)生:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,做到“六勤”:即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉刷牙、勤理發(fā)、勤洗手、剪指甲、勤曬被子。7、公共場所:校園是我們生活學習的地方,應該自覺愛護學校設(shè)施,不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護學校公共財物、花草樹木。保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、食品包裝袋。同學中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現(xiàn)象,這些毛病也要努力克服。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、食品包裝袋,要養(yǎng)成人人彎腰動手撿起,放進垃圾桶里的習慣。自覺遵守門衛(wèi)制度,校園不準騎車,不亂停放車輛,車輛放在指定位置。任何人不準翻越圍墻欄桿。8、學校大型活動。一般在操場或禮堂舉行,應準時到場,遵守會場紀律,不隨便走動或發(fā)出聲響,保持會場安靜,結(jié)束時要熱烈鼓掌。升旗儀式時,全體學生應整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢?,F(xiàn)代社會中,有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個性,普遍受到人們的歡迎??偟膩碚f,他們都具有守時、談吐有節(jié)、態(tài)度和藹、語氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關(guān)心他人、大度、富有同情心等特征。同學們,讓我們一起行動起來吧,相互促進,爭做一個文明有禮的中學生。努力學習,成為有修養(yǎng)的高素質(zhì)人才,將來成為國家的棟梁!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!飄揚的紅領(lǐng)巾講話稿篇7生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個五四青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒

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