人教版一年級數(shù)學下冊第二單元《十幾減8.7.6》練習課

十幾減8、7、6練習題37586294+9=9+=+9=+9=+9=+9=+9=9+=+9十幾減8、7、6練習題練習三1.先計算，再連線查漏補缺在算式卡片上√2.移動，從卡片上的數(shù)里減去它1013169111712141815-82581394610781114121615131017-8-72.先說得數(shù)，再寫算式。保證寫整齊清楚不漏一題用破十法計算11-7、12-7、13-7、14-7、15-7、16-7用連減法計算11-6、12-6、13-6、14-6、15-617-9=方法一：7108破十法11說一說：把17拆成7和10，先算10-9=1，再算7+1=8方法二：9+

=1344想加做減13-9=說一說：想：9+4=13，所以13-9=417-9=方法三：7210連減法8說一說：把9拆成7和2，先算17-7=10，再算10-2=81516121714111318-9=11-9=-9=-9=-9=13-9=18-9=16-9=-9十幾減9練習二、多種練習，鞏固算法問題：1.仔細觀察這幅圖，你是怎么理解的？2.你能提個問題，并列式解答嗎？3.仔細觀察這兩個算式，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？（一）一圖兩式，揭示加減法之間的聯(lián)系4.如果十幾減9不會了，我們可以借助什么來思考呢？9＋4＝1313－9＝4123456789101112139個4個二、多種練習，鞏固算法（二）送信游戲，鞏固算法問題：用你喜歡的計算方法幫小鴿子把信送到相應的房子里。=9=4=8=6=7=3=2=5檢查是否漏題√√√√√√√√二、多種練習，鞏固算法（三）明確算理，解決問題問題：（1）要解決的問題是什么？（2）你能完整地說說這幅圖的意思嗎？（3）要求“兩個小組一共植樹多少棵”，你會解答嗎？（4）能說說你是怎么算的嗎？1.

8＋

9

17二、多種練習，鞏固算法（三）明確算理，解決問題（1）獨立完成這兩道題。（2）仔細觀察這兩道題，有什么相同的地方？（3）為什么都用減法計算？2.我們一共有10個男生。老師讓相鄰兩個男生之間站一個女生一共可以站進多少個女生？畫圖法男生：△女生：○12345678913245768910答：一共可以站進9個女生。圈一圈，算一算14-9=圈幾個？9個410這個題目體現(xiàn)的是哪種方法？移動，從卡片上的數(shù)里減去它10141317191215181611-915481036972937586294+9=9+=+9=+9=+9=+9=+9=9+=+9幾加9練習1516121714111318-9=11-9=-9=-9=-9=13-9=18-9=16-9=-9十幾減9練習6+5=11-5=7+8=15-7=4+8=12-4=2.算一算有什么發(fā)現(xiàn)116158128111-6=515-8=712-8=46+5=11-5=7+8=15-7=4+8=12-4=2.算一算有什么發(fā)現(xiàn)116158128111-6=515-8=712-8=412-=12-=13-=13-=488467761.列一列.說一說書本P16-1

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-=135611763.我會解決問題書本P16-24697314-811-713-413-612-9書本P17-5書本P17-6書本P17-6712157926141420918書本P17-671215792614142091812-57書本P18

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賣出6支（）件9把（）個

還有（）支9件7把7個69168+=14+=15=（）=（）=（）=（）+=18-=2777789999715–9=