小學(xué)語(yǔ)文-《松鼠》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

課程名稱(chēng)：《松鼠》學(xué)科：小學(xué)語(yǔ)文版本：主講教師：?jiǎn)挝唬?7松鼠書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)詞語(yǔ)松鼠乖巧馴良清秀玲瓏歇涼追逐警覺(jué)觸動(dòng)光滑狹窄勉強(qiáng)脫落梳理圓錐灰褐色請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過(guò)的閱讀方法默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。自讀課文說(shuō)明文以說(shuō)明白了為成功?！~圣陶思考：你梳理出了關(guān)于松鼠哪些方面的內(nèi)容？你用了什么方法來(lái)梳理信息？交流合作，梳理信息外形、性格、行為、生活二次松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。漂亮、可愛(ài)、乖巧、溫順、善良、討人喜歡……乖巧馴良乖巧：聰明聽(tīng)話(huà)而討人喜歡。馴良：和順善良，性格溫和。讀一讀，找一找：你從哪些句子中發(fā)現(xiàn)松鼠是“漂亮”的？精讀賞析1.它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。2.玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。外形描寫(xiě)打比方3.它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f(shuō)，松鼠最不像四足獸了。打比方打比方運(yùn)用比喻的修辭手法來(lái)說(shuō)明事物特征，以突出的事物的形狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性。說(shuō)明方法它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f(shuō)，松鼠最不像四足獸了。概括填一填第1自然段中，作者從______、______、______、______、______幾個(gè)方面介紹松鼠漂亮的外形特征，同時(shí)運(yùn)用了________的說(shuō)明方法讓語(yǔ)言更加生動(dòng)形象。面容眼睛身體四肢尾巴打比方比一比，品味語(yǔ)言風(fēng)格松鼠體型細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)17~26厘米，尾長(zhǎng)15~21厘米，體重300~400克。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。小練筆1.模仿這一自然段，寫(xiě)一種你喜歡的小動(dòng)物。2.用上適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法按照一定的順序?qū)懗鏊耐庑翁攸c(diǎn)。小白兔有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜，耳朵就會(huì)豎起來(lái)。它還有兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴，吃東西和呼吸的時(shí)候，向三面翹開(kāi)，露出粉紅的牙床，可愛(ài)極了。與動(dòng)物和諧相處愛(ài)護(hù)動(dòng)物保護(hù)自然拓展延伸松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡