利用函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍課件_第1頁(yè)
利用函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍課件_第2頁(yè)
利用函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍課件_第3頁(yè)
利用函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍課件_第4頁(yè)
利用函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍課件_第5頁(yè)
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利用函數(shù)單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍數(shù)學(xué)RA（理）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟練掌握原函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)函數(shù)的關(guān)系；2、利用分離參數(shù)法求參數(shù)的取值范圍；3、利用分類討論的方法求參數(shù)的取值范圍。請(qǐng)思考：充分不必要條件是的例1：解：方法：（分離參數(shù)）練習(xí)1：解：方法：（分離參數(shù)）練習(xí)2：解析：分離參數(shù)法：分離參數(shù)構(gòu)造函數(shù)g(x)求g(x)的最值求得參數(shù)范圍例2：解：oxy2X=aX=aX=a練習(xí)：解:oxy①②分類討論法：在利用函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍時(shí)，當(dāng)導(dǎo)函數(shù)可化為二次函數(shù)形式時(shí)，應(yīng)注意從對(duì)稱軸，區(qū)間端點(diǎn)函數(shù)值方面考慮小結(jié)：1、函數(shù)在某個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增或遞減，可轉(zhuǎn)化為函數(shù)的導(dǎo)數(shù)在這個(gè)區(qū)間上大于或等于0恒成立的問(wèn)題2、解題方法：分離參數(shù)法、分類討論法3：數(shù)學(xué)思想：分類討論、數(shù)形結(jié)合、化歸測(cè)試題：練出高分A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練123456789方法與技巧思想方法·感悟提高失誤與防范思想方法·感悟提高A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練234567891練出高分

解析A組專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練234567891練出高分

解析BB組專項(xiàng)能力提升1234567練出高分離參數(shù)法求參數(shù)的取值范圍分離參數(shù)----構(gòu)造函數(shù)g(x)---求g(x)的最值---得參數(shù)范圍3利用分類討論法求參數(shù)的取值范圍通常其導(dǎo)數(shù)等于0是二次方程或可化為二次方程的形式，要從對(duì)稱軸、判別式、區(qū)間端點(diǎn)的函數(shù)值幾方面來(lái)考慮。B組專項(xiàng)能力提升1234567練出高分

解析B組專項(xiàng)能力提升1234567練出高分

解析[1，＋∞)

B組專項(xiàng)能力提升1234567練出高分

解

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