初中化學(xué) 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液 課件_第1頁
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1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2.實(shí)驗(yàn)用品托盤天平(帶砝碼)、鑷子、藥匙、燒杯、__________、_________、__________。3.實(shí)驗(yàn)步驟(1)以配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液為例①計(jì)算:配制溶液需要氯化鈉和水的質(zhì)量:氯化鈉________g,水________g。②稱量:用__________稱量所需的氯化鈉,放入燒杯中。托盤天平473玻璃棒量筒膠頭滴管③量?。河昧客擦咳_____mL水(所選用量筒的量程為________,接近刻度線時(shí)改用__________滴加),倒入盛有氯化鈉的燒杯中。(水的密度可近似看作為1g/mL)④溶解:用________不斷攪拌至固體完全溶解。⑤裝瓶:將配制好的溶液裝入試劑瓶(細(xì)口瓶)中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽?!咀⒁狻竣偻斜P天平的使用:用托盤天平稱量藥品質(zhì)量時(shí)要遵循“_________”原則;且左右兩盤上要墊上相同的稱量紙;有腐蝕性或易潮解的藥品(如氫氧化鈉)應(yīng)放在玻璃器皿(如燒杯)中稱量。②量筒的使用:a.用量筒量取液體,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體_____________保持水平;b.選取量筒的量程要比所要量取液體的體積稍大且越接近越好。凹液面最低處左物右碼玻璃棒膠頭滴管50mL47(2)用濃溶液配制稀溶液依據(jù):溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變①計(jì)算:計(jì)算所需濃溶液的質(zhì)量和所需水的質(zhì)量。a.濃溶液的質(zhì)量=b.所需水的質(zhì)量=稀溶液的質(zhì)量-濃溶液的質(zhì)量c.液體體積=②量?。河昧客擦咳馊芤汉退?接近所需體積時(shí)改用膠頭滴管滴加),倒入燒杯。③混勻:用玻璃棒攪拌,使溶液均勻混合?!咀⒁狻竣賰煞N溶液混合時(shí),質(zhì)量可以相加,但體積不可以相加。②稀釋既可用水稀釋,也可用稀溶液稀釋。③計(jì)算時(shí)單位要一致。誤差原因舉例溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大溶質(zhì)的量______(填“減少”或“增加”,下同)天平空載時(shí),指針向右偏;所用砝碼已生銹或沾有污漬

溶劑的量____量取溶劑時(shí)俯視讀數(shù)或平視凹液面最高處;量取的水沒有完全轉(zhuǎn)移到燒杯中

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小溶質(zhì)的量____溶質(zhì)本身不純;左碼右物稱量,且用到游碼;天平空載時(shí),指針向左偏;固體藥品有灑落;固體藥品倒入燒杯時(shí),紙片上殘留少量固體藥品溶劑的量____量取溶劑時(shí)仰視讀數(shù);燒杯內(nèi)壁上有水;試劑瓶?jī)?nèi)壁上有水4.誤差分析增加減少減少增加【例】欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:(1)實(shí)驗(yàn)中正確的操作順序?yàn)開___________(填序號(hào)),其中錯(cuò)誤的操作是_________________________。(2)③中玻璃棒的作用是________________。

——分層練重驗(yàn)實(shí)點(diǎn)圖1基礎(chǔ)訓(xùn)練攪拌,加速溶解

②中NaCl在右盤稱量④②①⑤③(3)實(shí)驗(yàn)中稱量氯化鈉固體的質(zhì)量時(shí)所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)分別為_______、________。(4)若在操作①中,有部分氯化鈉灑落桌面,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_________(填“偏大”或“偏小”)。(5)在量取蒸餾水的體積時(shí),應(yīng)選擇___________(填“10mL”或“100mL”)量筒,視線如下圖2所示(其他操作正確),會(huì)造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。圖2偏小偏小100mL45g若用如下圖3所示標(biāo)簽的氯化鈉溶液配制上述溶液:氯化鈉溶液【成分】氯化鈉、水【規(guī)格】100mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)18%【密度】1.0g/cm3(1)所需水的質(zhì)量為_______。(2)如果配制后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于9%,可能的原因是________________________________________________________。(寫一條即可)能力訓(xùn)練圖3

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