2023-2024學(xué)年浙江省余姚市中學(xué)高一上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷及答案_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年浙江省余姚市中學(xué)高一上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷及答案_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年浙江省余姚市中學(xué)高一上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷及答案_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年浙江省余姚市中學(xué)高一上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷及答案_第4頁(yè)
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余姚中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)高一地理學(xué)科試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)電影《流浪地球》講述了地球被迫逃離太陽(yáng)系尋找新家園的故事。“流浪地球”計(jì)劃分為三步:第一步,終止地球自轉(zhuǎn);第二,將地球推入木星軌道,借助木星引力,彈射出太陽(yáng)系:第三步,地球經(jīng)歷2500年的星際流浪,抵達(dá)距離太陽(yáng)最近的恒星一比鄰星。下圖為地球流浪過(guò)程示意圖。完成小題。1.按照計(jì)劃,將地球推進(jìn)至木星軌道附近需要穿越的行星軌道是C.火星軌道A.金星軌道B.水星軌道D.土星軌道2.計(jì)劃流浪2500年,最終進(jìn)入比鄰星軌道,成為比鄰星的行星,全新的地球時(shí)代到來(lái)。關(guān)于地球進(jìn)入宜居軌道后,下列推測(cè)可信的是A.比鄰星周圍僅有地球一顆行星C.地球表面沒(méi)有一定厚度的大氣B.比鄰星的體積質(zhì)量和太陽(yáng)相近D.地球與比鄰星距離適中,溫度適宜3.根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷比鄰星所處的天體系統(tǒng)為A.銀河系B.太陽(yáng)系C.河外星系火星質(zhì)量、體積遠(yuǎn)小于地球。2021年初,“希望”號(hào)探測(cè)器拍攝到了火星上微弱的極光現(xiàn)象。據(jù)此完成第44.與地球相比,火星上極光現(xiàn)象較弱的原因可能是:D.木星行星系①大氣層較厚A.②受太陽(yáng)風(fēng)影響較小B.③磁場(chǎng)作用較弱C.④表面溫度較高D.行星與月亮相伴出現(xiàn)在夜空的現(xiàn)象,被稱為“行星伴月”。2023年5月23日(農(nóng)歷四月初五)傍晚,浙江某中學(xué)學(xué)生觀測(cè)到“金星伴月”現(xiàn)象。據(jù)此完成5.肉眼觀測(cè)“行星伴月”時(shí),金星較其它行星明亮,是因?yàn)榻鹦茿.離太陽(yáng)近B.離地球近C.體積更大D.發(fā)光更強(qiáng)6.從該日起經(jīng)過(guò)三天,該校學(xué)生傍晚觀測(cè)到的月相是A.①②③D.④第1頁(yè),共7頁(yè)20235月浙江漁民在杭州灣灘涂發(fā)現(xiàn)中華鱟(hòu)。鱟有“生物活化石”之稱,早在距今4左右就生活在地球上。下圖為地質(zhì)年代示意圖。據(jù)此完成7-87.鱟出現(xiàn)的地質(zhì)年代是A.前寒武紀(jì)8.下列地球演化歷史特點(diǎn),發(fā)生在甲地質(zhì)時(shí)期的是A.蕨類植物繁盛B.出現(xiàn)三葉蟲C.哺乳動(dòng)物繁盛B.古生代C.中生代D.新生代D.恐龍大繁盛中國(guó)首枚X射線天文衛(wèi)星慧眼”550千米高的近地軌道上,成功檢測(cè)到引力波源所在的天區(qū)。下圖為某地大氣的垂直分層示意圖。據(jù)此完成9-10A、B兩層氣溫垂直變化差異的主導(dǎo)因素是A.海拔B.氣象條件C.大氣成分10.“慧眼”衛(wèi)星運(yùn)行軌道所處大氣層的特點(diǎn)是A.電磁場(chǎng)利于無(wú)線電短波傳播B.流星體會(huì)燃燒產(chǎn)生流星現(xiàn)象C.大氣平穩(wěn),有利于飛機(jī)飛行D.對(duì)流現(xiàn)象顯著,多云雨天氣據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定,北京時(shí)間2023年6月16日在斐濟(jì)群島發(fā)生7.2級(jí)地震,震源深度130公里,下圖為地震中心及周邊示意圖。據(jù)此完成11-1211.本次地震的震源位于A.C.B.D.12.地震及其引發(fā)的海嘯對(duì)下列哪一圈層的影響最小B.大氣圈D.生物圈A.C.巖石圈第2頁(yè),共7頁(yè)如果對(duì)流層大氣出現(xiàn)“上熱下冷(即隨高度上升,氣溫也上升)”現(xiàn)象時(shí),空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)減弱,不利于污染物的擴(kuò)散這種現(xiàn)象稱為逆溫。據(jù)此回答13-14題:13.上圖中,符合材料所述現(xiàn)象的大氣層次是A.①+②C.②+③B.②D.③14.近地面大氣中,時(shí)空差異最顯著的大氣成分是A.氮?dú)夂脱鯕釩.水汽和氧氣B.水汽和雜質(zhì)D.二氧化碳和氮?dú)庀卤硎俏覈?guó)華北某地天氣狀況數(shù)據(jù)。下圖是地球表面受熱過(guò)程示意圖。讀圖表,回答15-16題:白天最高氣溫19℃112日113日114日晴17℃——雨16℃15.使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過(guò)程順序,排列正確的是A.③—④—②C.①—②—④B.①—②—③D.④—②—③16.與前兩日相比,11月4日白天最高氣溫較低的原因是A.輻射①減弱C.作用⑤增強(qiáng)B.輻射④增強(qiáng)D.作用③減弱讀某地近地面等壓線圖圖中甲處箭頭表示甲點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)及受力情況,回答17-18:17.該圖所在半球以及判斷理由,正確的是A.北半球有地轉(zhuǎn)偏向力B.南半球風(fēng)向左偏轉(zhuǎn)C.北半球風(fēng)向右偏轉(zhuǎn)D.南半球有摩擦力18.圖中箭頭表示正確的是A.風(fēng)向受四個(gè)力共同作用而形成的B.B與D大小相等,方向相反C.C只能改變風(fēng)向,不能改變風(fēng)速D.B既改變風(fēng)向,又改變風(fēng)速圖甲圖乙為冬季某日沈陽(yáng)附近20時(shí)的高空和近地面等壓線分布圖等壓距相等圖中H代表高壓中心,L代表低壓中心,①②分別對(duì)應(yīng)地面③④。據(jù)此完成19-2019.判斷圖中①②③④四地中氣壓值最高的是A.①C.③B.②D.④20.與④處相比,②處A.風(fēng)力更大,且風(fēng)向相近B.風(fēng)力更小,且風(fēng)向相近C.風(fēng)力更大,且風(fēng)向相反D.風(fēng)力更小,且風(fēng)向相反第3頁(yè),共7頁(yè)二、雙項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有兩個(gè)..是符合題目要求的。每小題選兩個(gè)且選對(duì)得3分,每小題選一個(gè)且選對(duì)得2分,不選、多選、錯(cuò)選............均不得分)地球的內(nèi)部和外部都是圈層結(jié)構(gòu),下圖為地球部分圈層結(jié)構(gòu)示意圖,其中①有明顯的分層現(xiàn)象,②圈層厚度不均,平均厚度約30多千米。完成第2121.地震波的橫波不能通過(guò)的圈層有A.①B.②C.③D.④下圖表示大氣受熱過(guò)程示意圖。讀圖完成22-2322.對(duì)圖示大氣受熱過(guò)程描述正確的是A.①是大氣逆輻射作用C.④只出現(xiàn)在夜晚B.③是對(duì)流層大氣增溫的直接熱源D.⑤是大氣輻射的一部分23.太陽(yáng)輻射為地球提供能量,下列地理現(xiàn)象與太陽(yáng)輻射密切相關(guān)的是A.風(fēng)能資源C.火山地震B(yǎng).石油、天然氣D.潮汐現(xiàn)象小明同學(xué)暑假在青海茶卡鹽湖游玩,他在游記中寫到:“蔚藍(lán)的天空下,我走在潔白的鹽灘上,感到陽(yáng)光很刺眼,但氣溫卻不高?!?424.白天在鹽灘上游玩時(shí),小明需要同時(shí)注意防曬和保暖,主要原因是:A.云層較厚,大氣反射太陽(yáng)輻射多B.大氣稀薄,到達(dá)地表太陽(yáng)輻射多C.下墊面反射率較低,地面反射少D.大氣稀薄,大氣吸收地面輻射少大氣散射輻射的強(qiáng)弱和太陽(yáng)高度、大氣透明度有關(guān)。下圖為我國(guó)某城市大氣散射輻射日變化圖。讀圖完成25-2625.有關(guān)該城市大氣散射輻射強(qiáng)弱的敘述,正確的是A.夏季大于冬季B.郊區(qū)大于城區(qū)C.冬季大于夏季D.城區(qū)大于郊區(qū)26.下列現(xiàn)象與大氣散射作用密切相關(guān)的是A.晴天天空多呈蔚藍(lán)色B.朝霞和晚霞往往呈紅色C.深秋晴天夜里多霜凍D.雪后天晴陽(yáng)光特別耀眼第4頁(yè),共7頁(yè)科學(xué)家把近緣的種歸合為屬,下圖示意全球寒武紀(jì)起源生物屬數(shù)量變化。讀圖完成27-2827.科學(xué)家將地球歷史劃分為不同代的重要依據(jù)有A.生物演化階段B.海陸格局變遷C.大氣成分變化D.氣候數(shù)次更替28.下列關(guān)于圖示內(nèi)容說(shuō)法正確的有A.阿爾卑斯山脈形成于乙時(shí)期B.三葉蟲和筆石繁盛于甲時(shí)期C.聯(lián)合古陸開(kāi)始解體于丙時(shí)期D.甲時(shí)期前約占地球歷史的90%幾乎每架飛機(jī)駕駛艙內(nèi)都有氣壓高度表,用來(lái)為飛行員指示飛機(jī)的飛行高度。一般商用飛機(jī)在5.5千米高度以上是沿著標(biāo)準(zhǔn)大氣恒定氣壓的航線飛行。據(jù)此完成29-30.當(dāng)飛機(jī)飛行在不同地區(qū)時(shí),下列示意圖能正確反映其所在地氣溫垂直方向變化的有①②③④A.①B.②C.③D.④.當(dāng)商用飛機(jī)在8千米高空從暖空氣區(qū)飛入冷空氣區(qū)時(shí),飛機(jī)一般會(huì)A.降低飛行高度C.沿等高面飛行B.拉升飛行高度D.沿等壓面飛行三、非選擇題本大題共3小題,共30分)31.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。(10下圖為中國(guó)地殼厚度等值線分布圖。青藏高原被認(rèn)為是天文觀測(cè)的最佳地點(diǎn),其主要優(yōu)勢(shì)是空氣透度高。第5頁(yè),共7頁(yè)(1)沿北緯30°緯線地殼分布特點(diǎn),其主要影響因素是。在莫霍面處,縱波和橫波的波速發(fā)生明顯變化,地震波自上而下經(jīng)過(guò)莫霍面時(shí),縱波速度________。(3(2)拉薩具有豐富的資源(可再生),大量使用可有效減少等氣體排放,有利于緩解全球變暖。(2(3)青藏高原的主要水體類型是_________作用下降,增強(qiáng)了,隨著全球氣候變暖,該地下墊面對(duì)太陽(yáng)輻射輻射,使大氣溫度進(jìn)一步升高。(34)指出青藏高原空氣透明度高的原因。(232.閱讀圖文材料,完成下列小題。(10“穿堂風(fēng)”也叫“過(guò)堂風(fēng)”,是氣象學(xué)中一種空氣流動(dòng)的現(xiàn)象,是流動(dòng)于建筑物內(nèi)部空間的風(fēng)。我國(guó)許多地區(qū)民居設(shè)計(jì)都充分考慮了穿堂風(fēng)。下圖為我國(guó)西南山區(qū)的傳統(tǒng)民居穿堂風(fēng)示意圖和熱力環(huán)流示意圖。1)圖中只考慮天氣狀況的影響,晝夜溫差最大的是下圖中的____(單項(xiàng)選擇題)(2。(2)民居屋前石質(zhì)地面,屋后種植林木,可以明顯增強(qiáng)夏季穿堂風(fēng)。白天,表示石質(zhì)地面的____(填甲、乙),用箭頭在圖中標(biāo)出熱力環(huán)流的方向。(33)假如熱力環(huán)流圖所示區(qū)域位于南半球,則甲、乙之間的風(fēng)向?yàn)?。?4)假如熱力環(huán)流圖所示環(huán)流為城市熱島環(huán)流,則表示郊區(qū)的是____(填甲、乙)請(qǐng)你為緩解城市熱島效應(yīng)提出兩條合理性建議。(3第6頁(yè),共7頁(yè)某中學(xué)生利用下面的實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)一些地理原理進(jìn)行探究,請(qǐng)根據(jù)要求完成探究?jī)?nèi)容。(10降水盤水管沙土電源水量收集盤可調(diào)節(jié)角度的不透水坡面可調(diào)節(jié)水泵儲(chǔ)水箱第31(1)用該裝置探究水循環(huán)過(guò)程,可以模擬的水循環(huán)環(huán)節(jié)有、、。(3(2)下滲是水循環(huán)中的重要環(huán)節(jié),根據(jù)圖示裝置,設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),探究某個(gè)因素對(duì)下滲主要影響。(4環(huán)節(jié)一:確定實(shí)驗(yàn)主題環(huán)節(jié)二:描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程環(huán)節(jié)三:得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;;。(3)歸納由以上實(shí)驗(yàn)可以得出的水循環(huán)的地理意義。(3第7頁(yè),共7頁(yè)余姚中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)高一地理答案1-5CDABB6-10CBDCB11-15DBBBC16-20CBCDA21-25ADBDABBDAD26-30ABABBDACAD31.(10分)(1)西高東低(2)太陽(yáng)能海拔(地形、地勢(shì))二氧化碳(2分)加快(3分)(3)冰川(水)反射地面(3分)(4)海拔高,空氣稀?。?)32.(1)D(2)甲(3)西北風(fēng)(4)乙城市建筑物和道路等。33.(1)(地表或地下)徑流、降水、下滲(2)從水量坡度植被土質(zhì)角度都可以例:實(shí)驗(yàn)主題:植被對(duì)下滲環(huán)節(jié)的影響(1分)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:將苔蘚鋪設(shè)在土堆上,按照相同的流速注等量的水(1記錄下滲水量和下滲持續(xù)的時(shí)間(1分)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:植被可以減緩下滲的速度(1分)(3)①能量得到轉(zhuǎn)換(電能轉(zhuǎn)為勢(shì)能、動(dòng)能)②促進(jìn)物質(zhì)遷移(土壤位移)③塑造了地表形態(tài)(土壤形態(tài)變化)32.(1)(2)(2分)(3分)考號(hào)(3)(2分)(1分)1.答題前請(qǐng)將姓名、班級(jí)、考場(chǎng)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。[0][0][0][0][0][0][0][0][1][1][1][1][1][1][1][1][2][2][2][2][2][2][2][2][3][3][3][3][3][3][3][3][4][4][4][4][4][4][4][4][5][5][5][5][5][5][5][5][6][6][6][6][6][6][6][6][7][7][7][7][7][7][7][7][8][8][8][8][8][8][8][8][9][9][9][9][9][9][9][9](4)2.客觀題答題,必須使用2B鉛筆填涂,修改時(shí)用橡皮擦干凈。3.必須在題號(hào)對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫無(wú)效。(2分)正確填涂缺考標(biāo)記33.(1)(3分)(2)(4分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)環(huán)節(jié)一:確定實(shí)驗(yàn)主題環(huán)節(jié)二:描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程環(huán)節(jié)三:得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論(3)1[A][B][C][D]2[A][B][C][D]3[A][B][C][D]4[A][B][C][D]5[A][B][C][D]6[A][B][C][D]7[A][B][C][D]8[A][B][C][D]9[A][B][C][D]10[A][B][C][D]11[A][B][C][D]12[A][B][C][D]13[A][B][C][D]14[A][B][C][D]15[A][B][C][D]16[A][B][C][D]17[A][B][C][D]18[A][B][C][D]19[A][B][C][D]20[A][B][C][D]二、雙項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每

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