新疆繼續(xù)教育(知識產(chǎn)權(quán)讀本)考試答案及題庫

2015新疆繼續(xù)教育(知識產(chǎn)權(quán)讀本)考試答案題庫搜索一下：（無憂教育666）相信能輕松解決您目前遇到的問題！1、科技倫理是一個龐雜的體系，它涉及到科學(xué)家的道德問題，屬于規(guī)范倫理學(xué)。2、科技倫理主要是規(guī)定科技的價值與社會規(guī)范。3、2001年中國科學(xué)院學(xué)部科學(xué)道德建設(shè)委員會公布了《中國科學(xué)院院士科學(xué)道德自律準(zhǔn)則》，便于發(fā)揮規(guī)范自律的作用4、輿論引導(dǎo)、榜樣激勵、惡行批判和同等評……是對完善評價機制的正確表述。5、以下專業(yè)技術(shù)人員與技術(shù)職稱對應(yīng)正確的是工程系列的工程師6、科技倫理的調(diào)節(jié)功能是……通過評價贊同勸阻溝通等方式……7、科技工作者做人做事有著內(nèi)在的……對科技道德的教化和示范功能的表述。8、專業(yè)技術(shù)人員是指其職業(yè)是有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ)并有較高專門知識和技術(shù)的人員。9、報獎成果在進入評審領(lǐng)域之前……的異議形式是報獎前異議10、專業(yè)技術(shù)人員不僅是知識和技術(shù)的主體……也必然是道德的承載者。11、科技道德的功能包括全選12、醫(yī)學(xué)工作者倫理規(guī)范內(nèi)容有全選。13、專業(yè)技術(shù)人員道德問題存在的原因是不選法律約束過重14、專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德就是專業(yè)技術(shù)人員在從事本職業(yè)活動中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范價值觀念15、教師職業(yè)道德存在的問題有不選協(xié)助學(xué)生完成學(xué)術(shù)研究。16、科技道德的作用是正確作案是不選有利于促進生產(chǎn)力的發(fā)展17、科技道德規(guī)范的內(nèi)容包括全選18、職業(yè)道德是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動中形成的（）的總和。不選應(yīng)遵循的法律法規(guī)19、以下屬于專業(yè)技術(shù)人員范疇的是全選20、針對專業(yè)技術(shù)人員道德問題的有效解決對策不選提高科技工作者的學(xué)歷水平21、科技道德以科技工作人員的職業(yè)道德為其形容內(nèi)容。（√）22、職業(yè)道德是與人的職業(yè)角色和職業(yè)行為相聯(lián)系的一種高度社會化的角色道德。（√）23、熱愛是最好的老師和動力，也是從事科學(xué)研究活動的情感動力。（√）24、職業(yè)道德是與人的職業(yè)角色和職業(yè)行為相聯(lián)系一種高度社會化角色道德（√）25、專業(yè)技術(shù)人員是我國職業(yè)劃分和人事管理的一個概念，它泛指從事科學(xué)研究和專業(yè)技術(shù)工作的人員。（√）26、追求真理是科學(xué)活動的目的，科學(xué)工作者必須具有真誠的品質(zhì)，能發(fā)現(xiàn)真理和維護真理。（√）27、尊重事實，尊重規(guī)律，不造假，誠實對待自己和別人是一切專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。（√）28、專業(yè)技術(shù)人員都有專業(yè)技術(shù)但是沒有技術(shù)職稱。（×）29、專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)所性行業(yè)的不同具有不同的道德要求。（√）30、專業(yè)技術(shù)人員由于其自身知識的特殊性，社會公眾對他們……（×）

單選題

1.農(nóng)民代表會議是（民主決策實踐）的重要組成部分，

2.我國耕地的紅線是（十八億畝）。

3、十七屆三中全會提出了《關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展重大問題決定》指出我國已進入著力破除(城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化發(fā)展)格局的重要時期。

4、十七屆三中全會的決定中指出統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要始終把著力構(gòu)建（新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系）作為加快建設(shè)現(xiàn)代化的重大戰(zhàn)略。

5、在土地要素市場化改革過程中，按照（用途管制、節(jié)約集約、嚴格管理）的原則，進一步完善農(nóng)村土地管理制度。

6、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟社會一體化，必須注重實現(xiàn)（公共服務(wù)）均等化。

7、佛山一體化模式是指（工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化）、

8、地方政府在探索城鄉(xiāng)一體化的創(chuàng)新中，應(yīng)以（產(chǎn)權(quán)改革）為核心，解決城鄉(xiāng)一體化面臨的具體問題。

9、我國農(nóng)村正發(fā)生新的改革，推進農(nóng)村改革發(fā)展具備許多有利條件，也面臨不少困難和挑戰(zhàn)，特別是（城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)）造成的深層次矛盾突出。

10、那次資本要素市場化的核心是（農(nóng)村金融體系）。

多選題

11、城鄉(xiāng)一體化的市場化改革是指：（不選：政策要素市場化）

12、清晰產(chǎn)權(quán)對解決城中村的意義有（選擇：有利于流轉(zhuǎn)土地，不容易發(fā)生土地糾紛；產(chǎn)權(quán)清晰，不容易發(fā)生法律糾紛）

13、十七屆三中全會提出了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化的主要目標(biāo)是（實現(xiàn)城市化進程中的大尺度一體化和小尺度一體化；清除城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會二元化結(jié)構(gòu)）

14、在土地制度改革方面尋求更大突破，具體應(yīng)從（）居各方面著手。（本題全選）

15、城鄉(xiāng)結(jié)合部發(fā)展問題的本質(zhì)是（選：國家權(quán)力，畸硬畸軟；權(quán)力邊界不清，產(chǎn)權(quán)不清）

16、農(nóng)村勞動要素的市場化改革措施有（不選：創(chuàng)新農(nóng)村金融體系允許農(nóng)村小型金融組織的建立）

17、城鄉(xiāng)一體化的意義有（本題全選）

18、推動城鄉(xiāng)一體化可以采取的措施有：（本題不選：發(fā)展核心大城市）

19、基層民主監(jiān)督實踐的主要內(nèi)容包括：（本題不選：村民議事）

20、地方政府?dāng)U張城市的現(xiàn)實動力是（本題全選）

判斷題（共10題，其中以下4題錯誤，其他題目正確）

21、多數(shù)人口居住在農(nóng)村也可以實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化。（錯）

22、土地要素市場化改革可以突破農(nóng)村土地承包制度。（錯）

23、根據(jù)英國學(xué)者范登關(guān)于城市化進程的理論當(dāng)城市人口超過50%時，城市化進入加速發(fā)展階段。（錯）

24、城中村改造應(yīng)遵循嚴格規(guī)劃、科學(xué)布局、放開產(chǎn)權(quán)、讓利于民的改造原則。（錯誤）

二、《調(diào)查研究能力》

單選題

1、運用互聯(lián)網(wǎng)推廣調(diào)研成果的特點是（成本低廉，可信度高）

2、（典型推介）是指在眾多的調(diào)查對象中，有意識的選擇幾個單位進行周密細致的深入調(diào)查。

3、重點調(diào)查是選擇一部分重點單位作為樣本來進行調(diào)查，特點是（速度快，投入少）

4、（個別深度訪談）是指與調(diào)查對象進行無預(yù)定程序的面對面的訪談，以提示某一問題存在的動機、態(tài)度和感情的信息。

5、調(diào)查研究材料的整理工作的具體步驟是（辨別真?zhèn)?、篩選歸類）

6、抽樣檢查是一種（非全面檢查），他是從全部調(diào)查對象中抽出一部分單位進行調(diào)查，并對全部對象做出估計和判斷的一種調(diào)查方法。

7、運用實驗法進行調(diào)查研究，按照情景可分為（實驗室試驗和社會實驗）。

8、直接決定調(diào)研價值的是（調(diào)研課題。）

9、（問卷調(diào)查法）中，被調(diào)查者不必擔(dān)心自己比較尖銳的意見會公布，也可以減少人為因素的影響，是運用極其廣泛的一種調(diào)查研究方法。

10、下面屬于直接調(diào)查方法（訪談法）

多選題

11、調(diào)查資料整理包括（本題全部選）

12、公務(wù)員為什么要具備調(diào)查研究能力。（本題不選：監(jiān)督公眾的手段）

13、調(diào)查研究中要確定選題要遵循的原則有（本題目全部選）

14、哪些類型的課題，需要在調(diào)研之前提出假設(shè)。（本題選：理論性課題和應(yīng)用性課題）

15、起草調(diào)研報告的注意事項包括：（本題目全部選）

16、調(diào)查研究過程中準(zhǔn)備階段的任務(wù)有：（本題不選：收集數(shù)據(jù)材料）

17、調(diào)查研究的誤區(qū)有：（本題全選）

18、調(diào)研隊伍建設(shè)過程中，對調(diào)研人員的要求有（本題選：需要具備調(diào)研崗位的能力；要有較高的個人素養(yǎng)）

19、調(diào)研成果的應(yīng)用表現(xiàn)在哪些方面？（本題全選）

20、在調(diào)查研究中堅持群眾路線，要注意把握幾個方面問題。（不選：明確自己身份地位；與群眾保持一定距離）

判斷題（在10道題目中，只有以下兩個題目的描述錯誤，其他題目為正確描述）

21、“研究”是感性的認識活動，“調(diào)查”是理性認識過程。（錯誤）

22、調(diào)查方案包括四個方面的內(nèi)容：調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研對象、調(diào)研方法、調(diào)研時間。（錯誤）

三|《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德建設(shè)》

單選題

1、輿論引導(dǎo)、榜樣激勵、惡行批判和同等評議，是對完善（評價機制）的正確表述。

2、科技工作者做人做事有著內(nèi)在的教化作用。對科技道德的（教化和示范）功能的表述。

3、報獎成果在進入評審之前的異議形式是：（報獎前異議）

4、以下專業(yè)技術(shù)人員與技術(shù)職稱對應(yīng)正確的是：（工程系列的工程師）

5、科技倫理主要是規(guī)范（科技價值與社會規(guī)范）

6、科技倫理的調(diào)節(jié)功能是具有以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，通過（評價、贊同、勸阻、溝通）等方式……

7、專業(yè)技術(shù)人員是指（有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ)，并有較高專門知識和技術(shù)）的人員。

8、2001年中國科學(xué)院學(xué)院部科學(xué)道德建設(shè)委員會公布《中國科學(xué)院院士科學(xué)道德自律年準(zhǔn)則》，便于發(fā)揮規(guī)范作用。

9、科技倫理是一個龐雜體系，它涉及到科學(xué)家的道德問題，屬于（規(guī)范倫理學(xué)）。

10、專業(yè)技術(shù)人員不僅是知識和技術(shù)的主體，作為社會生活中的人，也必須是（道德的承擔(dān)者）。

多項選擇題

11、教師職業(yè)道德存在的問題有：（本題目不選：協(xié)助學(xué)生完成學(xué)術(shù)研究）

12、專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德就是專業(yè)技術(shù)人員在從事本職業(yè)活動中所應(yīng)遵循的（選：行為規(guī)范、價值觀念）

13、針對專業(yè)技術(shù)人員道德問題的有效解決對策是（不選：提高科技工作者的學(xué)歷水平）

14、科技道德的作用是（不選：有利于科技工作者個人的名望）

15、科技道德規(guī)范的內(nèi)容包括：（本題全選）

16、科技道德的功能包括（本題全選）

17、專業(yè)技術(shù)人員到的問題存在的原因是（本題不選法律約束過重）

18、職業(yè)道德是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動中形成的（）

的總和。（不選：應(yīng)遵循的法律）

19、醫(yī)學(xué)工作者倫理規(guī)范內(nèi)容有（本題全選）

20、以下屬于專業(yè)技術(shù)人員范疇的是（本題全選）

判斷題（共有10道題，其中有以下2題錯誤，其他題目正確）

21、專業(yè)技術(shù)人員由于自身知識的特殊性，社會公眾對他們……（錯誤）

22、專業(yè)技術(shù)人員都有專業(yè)技術(shù)但是沒有技術(shù)職稱。（錯誤）1專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新活動的起始步驟是（）單選題AA.提出工作創(chuàng)新的目標(biāo)B.設(shè)定創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)C.尋求創(chuàng)新方案D.創(chuàng)新方案的實施2會計喪失誠信原則的根本原因是（）單選題BA.監(jiān)督約束機制不健全不到位B.利益的驅(qū)動C.缺乏職業(yè)道德，少數(shù)人員素質(zhì)差D.屈從于外部壓力3集體主義道德原則的確立是由社會的（）決定的單選題CA.政治制度B.文化環(huán)境C.經(jīng)濟制度D.司法體制4（）有違于社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德為民理財?shù)脑瓌t單選題BA.把人民的整體利益放在首位B.把個人利益放在首位C.正確處理好長遠利益與當(dāng)前利益的關(guān)系D.正確處理好整體利益與個體利益的關(guān)系5維護新聞?wù)鎸嵭缘淖钣行侄问牵ǎ﹩芜x題BA.提高新聞工作業(yè)務(wù)素質(zhì)B.講求新聞工作良心C.加強監(jiān)督管理D.強化價值引導(dǎo)6人文素養(yǎng)的層次不包括（）單選題CA.人性B.理性C.感性D.超越性7專屬于教育工作者職業(yè)道德特征的是（）單選題CA.團結(jié)互助B.學(xué)而不厭C.言傳身教D.刻苦鉆研8對醫(yī)生的最基本的道德要求是（）單選題AA.盡職盡責(zé)B.救死扶傷C.廉潔奉公D.尊重病人9人文精神不包括（）單選題AA.務(wù)實精神B.科學(xué)精神C.藝術(shù)精神D.道德精神10科學(xué)精神的支撐在于（）單選題AA.科學(xué)方法B.科學(xué)知識C.科學(xué)理念D.科學(xué)思維11社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德的基本原則有（）多選題CDA.發(fā)展經(jīng)濟B.推進改革C.為民理財D.廉潔公正12專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)綜合能力主要包括（）多選題ABCDA.跨職業(yè)的專業(yè)能力B.方法能力C.社會能力D.個人能力13弘揚科學(xué)精神的著力點（）多選題BCDA.加大科研投資扶持力度B.從科技界自身做起，發(fā)揮表率作用C.加強社會責(zé)任感，注重科技倫理D.把科學(xué)精神作為創(chuàng)新教育的重要內(nèi)容14專業(yè)技術(shù)人員的溝通能力主要包括（）多選題BCA.行為溝通能力B.語言溝通能力C.書面溝通能力D.協(xié)調(diào)溝通能力15D道德規(guī)范是一種（）的規(guī)范多選題ABDA.非制度化B.非強制性C.非理性D.內(nèi)化16當(dāng)前新聞工作者職業(yè)道德缺失的原因主要來源于（）多選題ACDA.經(jīng)濟利益方面B.政治制度方面C.政治思想教育方面D.監(jiān)督管理方面17目前，我國中小學(xué)教師的總體素質(zhì)主要存在哪些問題（）多選題BCA.作風(fēng)問題B.師德問題C.專業(yè)素養(yǎng)問題D.方法陳舊問題18人文素養(yǎng)內(nèi)涵的層次包括（）多選題ACDA.基本層-—人性B.中間層——情感C.發(fā)展層——理性D.高境界層——超越性19科學(xué)精神的內(nèi)涵主要包括（）多選題ABCDA.理性求知精神B.實證求真精神C.質(zhì)疑批判精神D.開拓創(chuàng)新精神20教育工作者職業(yè)道德的作用主要在于（）多選題BDA.知識傳承作用B.調(diào)節(jié)作用C.示范作用D.對社會文明的促進作用21新聞工作者職業(yè)道德缺失的經(jīng)濟原因主要在于以經(jīng)濟建設(shè)為中心的宏觀政策判斷題錯22專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)能力是其發(fā)展與創(chuàng)造的基礎(chǔ)判斷題對23資源共享是提升團隊協(xié)作能力的有效途徑之一判斷題對24科學(xué)研究工作者的目標(biāo)和動力在于創(chuàng)新判斷題對25醫(yī)德和醫(yī)術(shù)是搞好醫(yī)療工作兩個最基本的條件判斷題對26團隊協(xié)作的本質(zhì)是共同奉獻判斷題對27為了保證科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，科學(xué)道德建設(shè)要以為人類造福為原則判斷題對28調(diào)整醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)德重要的調(diào)節(jié)功能之一判斷題對29職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)在于最大限度地實現(xiàn)自我判斷題錯30社會主義職業(yè)道德是在繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀道德的基礎(chǔ)上形成的判斷題對序號題干內(nèi)容題型你的答案正確答案選項A選項B選項C選項D1科學(xué)精神的首要涵義是（）單選題ABA.求實B.創(chuàng)新C.拼搏D.進取2集體主義道德原則的確立是由社會的（）決定的單選題ACA.政治制度B.文化環(huán)境C.經(jīng)濟制度D.司法體制3人文素養(yǎng)的層次不包括（）單選題DCA.人性B.理性C.感性D.超越性4科學(xué)精神的基礎(chǔ)在于（）單選題CBA.科學(xué)方法B.科學(xué)知識C.科學(xué)理念D.科學(xué)思維5對醫(yī)生的最基本的道德要求是（）單選題DAA.盡職盡責(zé)B.救死扶傷C.廉潔奉公D.尊重病人6社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德的基本原則有（）多選題ABCDCDA.發(fā)展經(jīng)濟B.推進改革C.為民理財D.廉潔公正7教育工作者職業(yè)道德的作用主要在于（）多選題ABCDBDA.知識傳承作用B.調(diào)節(jié)作用C.示范作用D.對社會文明的促進作用8屬于創(chuàng)新的主要有（）多選題ABCDBCA.探測人類未及的遙遠天體B.發(fā)明新事物或發(fā)現(xiàn)未知事物C.對現(xiàn)有的事物進行改革或改造D.提高既往的工作效率9人的行為動力來源主要有（）多選題ABCDBCA.行為目標(biāo)的預(yù)期收益B.行為目標(biāo)實現(xiàn)的可能性大小C.行為實現(xiàn)后滿足自身需要的程度D.行為實現(xiàn)后得到社會認可的程度10道德具有非強制性，因而它的作用遠不及法律判斷題對錯11科學(xué)是影響人類事務(wù)的物質(zhì)力量而不是精神力量判斷題對錯12職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)在于最大限度地實現(xiàn)自我判斷題對錯序號題干內(nèi)容題型你的答案正確答案選項A選項B選項C選項D1人文素養(yǎng)的靈魂在于（）單選題ADA.籍貫B.出生地C.出生日期D.身份號碼2科學(xué)精神的支撐在于（）單選題CAA.科學(xué)方法B.科學(xué)知識C.科學(xué)理念D.科學(xué)思維3專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的最高要求是（）單選題CDA.辦事公道B.誠實守信C.為人民服務(wù)D.奉獻社會4會計喪失誠信原則的根本原因是（）單選題CBA.監(jiān)督約束機制不健全不到位B.利益的驅(qū)動C.缺乏職業(yè)道德，少數(shù)人員素質(zhì)差D.屈從于外部壓力5尊重病人不包括（）單選題DBA.尊重病人的人格B.尊重病人的選擇C.尊重病人的生命價值D.尊重病人的權(quán)利6專業(yè)技術(shù)人員的溝通能力主要包括（）多選題ABCDBCA.行為溝通能力B.語言溝通能力C.書面溝通能力D.協(xié)調(diào)溝通能力7目前，我國中小學(xué)教師的總體素質(zhì)主要存在哪些問題（）多選題ABCDBCA.作風(fēng)問題B.師德問題C.專業(yè)素養(yǎng)問題D.方法陳舊問題8屬于創(chuàng)新的主要有（）多選題ABCDBCA.探測人類未及的遙遠天體B.發(fā)明新事物或發(fā)現(xiàn)未知事物C.對現(xiàn)有的事物進行改革或改造D.提高既往的工作效率9弘揚科學(xué)精神的重要意義（）多選題ABCDABDA.有助于夯實建設(shè)創(chuàng)新型國家的社會基礎(chǔ)B.有助于營造加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才的社會風(fēng)尚C.有助于彰顯社會主義制度的優(yōu)越性D.有助于培育實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的文化基礎(chǔ)10弘揚科學(xué)精神的著力點（）多選題ABCDBCDA.加大科研投資扶持力度B.從科技界自身做起，發(fā)揮表率作用C.加強社會責(zé)任感，注重科技倫理D.把科學(xué)精神作為創(chuàng)新教育的重要內(nèi)容11人的行為動力來源主要有（）多選題ABCDBCA.行為目標(biāo)的預(yù)期收益B.行為目標(biāo)實現(xiàn)的可能性大小C.行為實現(xiàn)后滿足自身需要的程度D.行為實現(xiàn)后得到社會認可的程度12醫(yī)患矛盾的主導(dǎo)方是醫(yī)療服務(wù)的提供方判斷題錯對13科學(xué)是影響人類事務(wù)的物質(zhì)力量而不是精神力量判斷題對錯序號題干內(nèi)容題型你的答案正確答案選項A選項B選項C選項D1當(dāng)前教師業(yè)務(wù)提升面臨的最大障礙在于（）單選題CDA.教學(xué)經(jīng)費嚴重不足B.教學(xué)管理不到位C.教師評價唯學(xué)生的考分是瞻D.學(xué)生中獨生子女居多2不是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力常態(tài)體現(xiàn)的是（）單選題ABA.智力B.經(jīng)驗C.知識D.技能3人文素養(yǎng)的層次不包括（）單選題CA.人性B.理性C.感性D.超越性4對醫(yī)生的最基本的道德要求是（）單選題DAA.盡職盡責(zé)B.救死扶傷C.廉潔奉公D.尊重病人5大體而言，24——44歲之間是人生發(fā)展階段的（）單選題ACA.探索階段B.維持階段C.確立階段D.下降階段6弘揚科學(xué)精神的重要意義（）多選題ABCDABDA.有助于夯實建設(shè)創(chuàng)新型國家的社會基礎(chǔ)B.有助于營造加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才的社會風(fēng)尚C.有助于彰顯社會主義制度的優(yōu)越性D.有助于培育實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的文化基礎(chǔ)7人的行為動力來源主要有（）多選題ABCDBCA.行為目標(biāo)的預(yù)期收益B.行為目標(biāo)實現(xiàn)的可能性大小C.行為實現(xiàn)后滿足自身需要的程度D.行為實現(xiàn)后得到社會認可的程度8國內(nèi)哪些因素要求加強公共危機管理（）多選題ABCABCDA.社會處于轉(zhuǎn)型期B.社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展C.思想文化的大交融D.自然災(zāi)害的威脅9社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德的基本原則有（）多選題ABCDCDA.發(fā)展經(jīng)濟B.推進改革C.為民理財D.廉潔公正10屬于創(chuàng)新的主要有（）多選題ABCDBCA.探測人類未及的遙遠天體B.發(fā)明新事物或發(fā)現(xiàn)未知事物序號題干內(nèi)容題型你的答案正確答案選項A選項B選項C選項D1造成新聞工作者道德缺失的原因不包括（）單選題ACA.經(jīng)濟方面B.思想政治教育C.政治體制D.監(jiān)督管理方面2維護新聞?wù)鎸嵭缘淖钣行侄问牵ǎ﹩芜x題ABA.提高新聞工作業(yè)務(wù)素質(zhì)B.講求新聞工作良心C.加強監(jiān)督管理D.強化價值引導(dǎo)3專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的特征主要在于多選題ABCDBCDA.嚴密的邏輯性B.鮮明的政治性C.嚴格的約束性D.嚴密的規(guī)范性4當(dāng)前新聞工作者職業(yè)道德缺失的原因主要來源于（）多選題ACACDA.經(jīng)濟利益方面B.政治制度方面C.政治思想教育方面D.監(jiān)督管理方面5教育工作者職業(yè)道德的作用主要在于（）多選題ABCDBDA.知識傳承作用B.調(diào)節(jié)作用C.示范作用D.對社會文明的促進作用6專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)能力主要包括（）多選題ABCDABDA.一般職業(yè)能力B.專業(yè)能力C.協(xié)調(diào)能力D.職業(yè)綜合能力7軍隊直接參與救災(zāi)是應(yīng)對任何突發(fā)事件的最有效方式判斷題對錯序號題干內(nèi)容題型你的答案正確答案選項A選項B選項C選項D1專屬于教育工作者職業(yè)道德特征的是（）單選題CA.團結(jié)互助B.學(xué)而不厭C.言傳身教D.刻苦鉆研2維護新聞?wù)鎸嵭缘淖钣行侄问牵ǎ﹩芜x題BA.提高新聞工作業(yè)務(wù)素質(zhì)B.講求新聞工作良心C.加強監(jiān)督管理D.強化價值引導(dǎo)3醫(yī)德建設(shè)應(yīng)以（）為中心單選題BA.醫(yī)護人員B.病人C.經(jīng)濟發(fā)展D.醫(yī)學(xué)進步4當(dāng)前教師業(yè)務(wù)提升面臨的最大障礙在于（）單選題DA.教學(xué)經(jīng)費嚴重不足B.教學(xué)管理不到位C.教師評價唯學(xué)生的考分是瞻D.學(xué)生中獨生子女居多5專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的最高要求是（）單選題DA.辦事公道B.誠實守信C.為人民服務(wù)D.奉獻社會6科學(xué)精神的支撐在于（）單選題AA.科學(xué)方法B.科學(xué)知識C.科學(xué)理念D.科學(xué)思維7人文素養(yǎng)的靈魂在于（）單選題DA.籍貫B.出生地C.出生日期D.身份號碼8（）體現(xiàn)著社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德的特殊性質(zhì)單選題AA.廉潔公正B.為民理財C.克己奉公D.盡職盡責(zé)9醫(yī)德的根本宗旨是（）單選題DA.救死扶傷B.治病救人C.毫不利己，專門利人D.全心全意為人民健康服務(wù)10科學(xué)精神的基礎(chǔ)在于（）單選題BA.科學(xué)方法B.科學(xué)知識C.科學(xué)理念D.科學(xué)思維11個體在遇到新情境時，采用的適應(yīng)方式一般包括（）多選題BCDA.無視情境改變，仍按照既往的方式與方法予以應(yīng)對B.問題解決，使環(huán)境適合自己的需要C.接受環(huán)境，包括改變自己的態(tài)度與價值觀D.心理防御，采用心理防御機制來掩蓋矛盾產(chǎn)生的壓力和焦慮的來源12社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德的基本原則有（）多選題CDA.發(fā)展經(jīng)濟B.推進改革C.為民理財D.廉潔公正13人生所處的職業(yè)發(fā)展階段可分為（）多選題ABCDA.探索階段B.確立階段C.維持階段D.下降階段14專業(yè)技術(shù)人員的溝通能力主要包括（）多選題BCA.行為溝通能力B.語言溝通能力C.書面溝通能力D.協(xié)調(diào)溝通能力15科學(xué)精神的內(nèi)涵主要包括（）多選題ABCDA.理性求知精神B.實證求真精神C.質(zhì)疑批判精神D.開拓創(chuàng)新精神16專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的的主要原則有多選題ABCDA.以公共利益為原點B.全心全意為人民服務(wù)C.堅持集體主義D.注重實踐17國際上哪些因素要求加強公共危機管理（）多選題ABCA.全球一體化B.全球生態(tài)環(huán)境惡化C.世界局部動蕩D.冷戰(zhàn)思維余孽18國內(nèi)哪些因素要求加強公共危機管理（）多選題ABCDA.社會處于轉(zhuǎn)型期B.社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展C.思想文化的大交融D.自然災(zāi)害的威脅19（）是心理防御機制所具有的作用多選題ABCDA.投射作用B.文飾作用C.位移作用D.補償作用20D道德規(guī)范是一種（）的規(guī)范多選題ABDA.非制度化B.非強制性C.非理性D.內(nèi)化21職業(yè)道德不具有強制性判斷題錯22團隊協(xié)作的本質(zhì)是共同奉獻判斷題對23科學(xué)研究工作者的目標(biāo)和動力在于創(chuàng)新判斷題對24專業(yè)技術(shù)人員奉獻社會，就意味著不要個人幸福判斷題錯25社會主義職業(yè)道德是在繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀道德的基礎(chǔ)上形成的判斷題對26廉潔奉公是醫(yī)護人員都應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則判斷題對27人文素養(yǎng)的核心是對人類生存意義和價值的關(guān)懷判斷題對28科學(xué)是影響人類事務(wù)的物質(zhì)力量而不是精神力量判斷題錯29職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)在于最大限度地實現(xiàn)自我判斷題錯30創(chuàng)新人才是發(fā)展的動力判斷題對序號題干內(nèi)容題型你的答案正確答案選項A選項B選項C選項D1維護新聞?wù)鎸嵭缘淖钣行侄问牵ǎ﹩芜x題BA.提高新聞工作業(yè)務(wù)素質(zhì)B.講求新聞工作良心C.加強監(jiān)督管理D.強化價值引導(dǎo)2人文精神不包括（）單選題AA.務(wù)實精神B.科學(xué)精神C.藝術(shù)精神D.道德精神3（）有違于社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德為民理財?shù)脑瓌t單選題BA.把人民的整體利益放在首位B.把個人利益放在首位C.正確處理好長遠利益與當(dāng)前利益的關(guān)系D.正確處理好整體利益與個體利益的關(guān)系4科學(xué)精神的基礎(chǔ)在于（）單選題BA.科學(xué)方法B.科學(xué)知識C.科學(xué)理念D.科學(xué)思維5造成新聞工作者道德缺失的原因不包括（）單選題CA.經(jīng)濟方面B.思想政治教育C.政治體制D.監(jiān)督管理方面6社會主義精神文明建設(shè)不包括（）單選題BA.道德建設(shè)B.政治建設(shè)C.思想建設(shè)D.文化建設(shè)7道德的基本問題是（）單選題BA.社會個體之間的利益問題B.個人利益與社會利益的關(guān)系問題C.社會個體之間的道德情感問題D.個體道德與社會倫理的融合問題8科學(xué)精神的支撐在于（）單選題AA.科學(xué)方法B.科學(xué)知識C.科學(xué)理念D.科學(xué)思維9專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新活動的起始步驟是（）單選題AA.提出工作創(chuàng)新的目標(biāo)B.設(shè)定創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)C.尋求創(chuàng)新方案D.創(chuàng)新方案的實施10對醫(yī)生的最基本的道德要求是（）單選題AA.盡職盡責(zé)B.救死扶傷C.廉潔奉公D.尊重病人11專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的特征主要在于多選題BCDA.嚴密的邏輯性B.鮮明的政治性C.嚴格的約束性D.嚴密的規(guī)范性12人的行為動力來源主要有（）多選題BCA.行為目標(biāo)的預(yù)期收益B.行為目標(biāo)實現(xiàn)的可能性大小C.行為實現(xiàn)后滿足自身需要的程度D.行為實現(xiàn)后得到社會認可的程度13完善我國公共危機管理的“一案三制”包括（）多選題ABCDA.制定完善的突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案B.建立健全公共危機管理的機制建設(shè)C.建立健全公共危機管理的體制建設(shè)D.建立健全公共危機管理的法制建設(shè)14專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新活動的步驟有（）多選題ABCDA.提出工作創(chuàng)新的目標(biāo)B.設(shè)定創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)C.尋求創(chuàng)新方式D.實施創(chuàng)新方案15當(dāng)前新聞工作者職業(yè)道德缺失的原因主要來源于（）多選題ACDA.經(jīng)濟利益方面B.政治制度方面C.政治思想教育方面D.監(jiān)督管理方面16教育工作者職業(yè)道德的作用主要在于（）多選題BDA.知識傳承作用B.調(diào)節(jié)作用C.示范作用D.對社會文明的促進作用17（）是心理防御機制所具有的作用多選題ABCDA.投射作用B.文飾作用C.位移作用D.補償作用18專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的的主要原則有多選題ABCDA.以公共利益為原點B.全心全意為人民服務(wù)C.堅持集體主義D.注重實踐19個體在遇到新情境時，采用的適應(yīng)方式一般包括（）多選題BCDA.無視情境改變，仍按照既往的方式與方法予以應(yīng)對B.問題解決，使環(huán)境適合自己的需要C.接受環(huán)境，包括改變自己的態(tài)度與價值觀D.心理防御，采用心理防御機制來掩蓋矛盾產(chǎn)生的壓力和焦慮的來源20規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)發(fā)展的基本規(guī)則有（）多選題ABCDA.針對性規(guī)則B.速效性規(guī)則C.復(fù)合性規(guī)則D.創(chuàng)新性規(guī)則21專業(yè)技術(shù)人員奉獻社會，就意味著不要個人幸福判斷題對錯22創(chuàng)新人才是發(fā)展的動力判斷題對23科學(xué)是影響人類事務(wù)的物質(zhì)力量而不是精神力量判斷題對錯24新聞工作應(yīng)貫徹為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的方針判斷題對錯25團結(jié)協(xié)作是有科技發(fā)展的趨勢和特點決定的判斷題對序號題干內(nèi)容題型你的答案正確答案選項A選項B選項C選項D1社會主義精神文明建設(shè)不包括（）單選題ABA.道德建設(shè)B.政治建設(shè)C.思想建設(shè)D.文化建設(shè)2科學(xué)精神的基礎(chǔ)在于（）單選題ABA.科學(xué)方法B.科學(xué)知識C.科學(xué)理念D.科學(xué)思維3人文素養(yǎng)的層次不包括（）單選題ACA.人性B.理性C.感性D.超越性4當(dāng)前教師業(yè)務(wù)提升面臨的最大障礙在于（）單選題ADA.教學(xué)經(jīng)費嚴重不足B.教學(xué)管理不到位C.教師評價唯學(xué)生的考分是瞻D.學(xué)生中獨生子女居多5強調(diào)實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就是要發(fā)揚（）科學(xué)精神單選題ABA.理性求知B.求證求真C.質(zhì)疑批判D.開拓創(chuàng)新6（）有違于社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德為民理財?shù)脑瓌t單選題ABA.把人民的整體利益放在首位B.把個人利益放在首位C.正確處理好長遠利益與當(dāng)前利益的關(guān)系D.正確處理好整體利益與個體利益的關(guān)系7道德的基本問題是（）單選題ABA.社會個體之間的利益問題B.個人利益與社會利益的關(guān)系問題C.社會個體之間的道德情感問題D.個體道德與社會倫理的融合問題8規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)發(fā)展的基本規(guī)則有（）多選題BABCDA.針對性規(guī)則B.速效性規(guī)則C.復(fù)合性規(guī)則D.創(chuàng)新性規(guī)則9教育工作者職業(yè)道德的作用主要在于（）多選題BBDA.知識傳承作用B.調(diào)節(jié)作用C.示范作用D.對社會文明的促進作用10目前，我國中小學(xué)教師的總體素質(zhì)主要存在哪些問題（）多選題ABCA.作風(fēng)問題B.師德問題C.專業(yè)素養(yǎng)問題D.方法陳舊問題11專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力提升的有效途徑主要有（）多選題AABCDA.培育創(chuàng)新意識B.培育創(chuàng)新思維方式C.鉆研創(chuàng)新方法D.營造創(chuàng)新環(huán)境12D道德規(guī)范是一種（）的規(guī)范多選題BABDA.非制度化B.非強制性C.非理性D.內(nèi)化13科學(xué)精神的內(nèi)涵主要包括（）多選題CABCDA.理性求知精神B.實證求真精神C.質(zhì)疑批判精神D.開拓創(chuàng)新精神14專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案核心內(nèi)容有（）多選題CABCDA.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯通道設(shè)計B.組織機構(gòu)與崗位優(yōu)化C.崗位勝任能力模型與培訓(xùn)目標(biāo)建構(gòu)D.內(nèi)部技術(shù)人才市場建構(gòu)15下列哪些環(huán)境有利于激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新（）多選題DABCDA.公平的競爭環(huán)境B.民主的政治氛圍C.自由的文化環(huán)境D.健全的法制環(huán)境16個體在遇到新情境時，采用的適應(yīng)方式一般包括（）多選題DBCDA.無視情境改變，仍按照既往的方式與方法予以應(yīng)對B.問題解決，使環(huán)境適合自己的需要C.接受環(huán)境，包括改變自己的態(tài)度與價值觀D.心理防御，采用心理防御機制來掩蓋矛盾產(chǎn)生的壓力和焦慮的來源17社會主義職業(yè)道德是在繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀道德的基礎(chǔ)上形成的判斷題對18道德具有非強制性，因而它的作用遠不及法律判斷題錯19求實是創(chuàng)新的基礎(chǔ)；沒有求實，創(chuàng)新也就成了空談判斷題對20職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)在于最大限度地實現(xiàn)自我判斷題錯21創(chuàng)新人才是發(fā)展的動力判斷題對22團隊協(xié)作的本質(zhì)是共同奉獻判斷題對23調(diào)整醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)德重要的調(diào)節(jié)功能之一判斷題對24科技創(chuàng)新是生產(chǎn)力發(fā)展的源泉判斷題對25專業(yè)技術(shù)人員奉獻社會，就意味著不要個人幸福判斷題錯26科學(xué)是影響人類事務(wù)的物質(zhì)力量而不是精神力量判斷題錯序號題干內(nèi)容題型你的答案正確答案選項A選項B選項C選項D1對醫(yī)生的最基本的道德要求是（）單選題AA.盡職盡責(zé)B.救死扶傷C.廉潔奉公D.尊重病人2（）是科學(xué)精神的核心單選題AA.求實B.創(chuàng)新C.拼搏D.進取3專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新活動的起始步驟是（）單選題AA.提出工作創(chuàng)新的目標(biāo)B.設(shè)定創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)C.尋求創(chuàng)新方案D.創(chuàng)新方案的實施4醫(yī)德的根本宗旨是（）單選題DA.救死扶傷B.治病救人C.毫不利己，專門利人D.全心全意為人民健康服務(wù)5人文素養(yǎng)的層次不包括（）單選題CA.人性B.理性C.感性D.超越性6（）有違于社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德為民理財?shù)脑瓌t單選題BA.把人民的整體利益放在首位B.把個人利益放在首位C.正確處理好長遠利益與當(dāng)前利益的關(guān)系D.正確處理好整體利益與個體利益的關(guān)系7集體主義道德原則的確立是由社會的（）決定的單選題CA.政治制度B.文化環(huán)境C.經(jīng)濟制度D.司法體制8尊重病人不包括（）單選題BA.尊重病人的人格B.尊重病人的選擇C.尊重病人的生命價值D.尊重病人的權(quán)利9道德中最高層次的內(nèi)容是（）單選題BA.原則B.價值C.感覺和態(tài)度D.規(guī)則10不是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力常態(tài)體現(xiàn)的是（）單選題BA.智力B.經(jīng)驗C.知識D.技能11目前，我國中小學(xué)教師的總體素質(zhì)主要存在哪些問題（）多選題BCA.作風(fēng)問題B.師德問題C.專業(yè)素養(yǎng)問題D.方法陳舊問題12專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新活動的步驟有（）多選題ABCDA.提出工作創(chuàng)新的目標(biāo)B.設(shè)定創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)C.尋求創(chuàng)新方式D.實施創(chuàng)新方案13專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力提升的有效途徑主要有（）多選題ABCDA.培育創(chuàng)新意識B.培育創(chuàng)新思維方式C.鉆研創(chuàng)新方法D.營造創(chuàng)新環(huán)境14科學(xué)精神的內(nèi)涵主要包括（）多選題ABCDA.理性求知精神B.實證求真精神C.質(zhì)疑批判精神D.開拓創(chuàng)新精神15國內(nèi)哪些因素要求加強公共危機管理（）多選題ABCDA.社會處于轉(zhuǎn)型期B.社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展C.思想文化的大交融D.自然災(zāi)害的威脅16專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的特征主要在于多選題BCDA.嚴密的邏輯性B.鮮明的政治性C.嚴格的約束性D.嚴密的規(guī)范性17D道德規(guī)范是一種（）的規(guī)范多選題ABDA.非制度化B.非強制性C.非理性D.內(nèi)化18專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案核心內(nèi)容有（）多選題ABCDA.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯通道設(shè)計B.組織機構(gòu)與崗位優(yōu)化C.崗位勝任能力模型與培訓(xùn)目標(biāo)建構(gòu)D.內(nèi)部技術(shù)人才市場建構(gòu)19弘揚科學(xué)精神的著力點（）多選題BCDA.加大科研投資扶持力度B.從科技界自身做起，發(fā)揮表率作用C.加強社會責(zé)任感，注重科技倫理D.把科學(xué)精神作為創(chuàng)新教育的重要內(nèi)容20國際上哪些因素要求加強公共危機管理（）多選題ABCA.全球一體化B.全球生態(tài)環(huán)境惡化C.世界局部動蕩D.冷戰(zhàn)思維余孽21人文素養(yǎng)的靈魂在于人的能力判斷題錯22新聞工作者職業(yè)道德缺失的經(jīng)濟原因主要在于以經(jīng)濟建設(shè)為中心的宏觀政策判斷題錯23廉潔奉公是醫(yī)護人員都應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則判斷題對24團隊協(xié)作的本質(zhì)是共同奉獻判斷題對25新聞工作應(yīng)貫徹為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的方針判斷題錯26職業(yè)道德不具有強制性判斷題錯27創(chuàng)新能力是新時期專業(yè)技術(shù)人員必備的核心能力之一判斷題對28創(chuàng)新人才是發(fā)展的動力判斷題對29“全心全意為人民健康服務(wù)”是“為人民服務(wù)”在醫(yī)務(wù)人員職業(yè)生活中的具體化判斷題對30人文素養(yǎng)的核心是對人類生存意義和價值的關(guān)懷判斷題對序號題干內(nèi)容題型你的答案正確答案選項A選項B選項C選項D1（）是科學(xué)精神的核心單選題AA.求實B.創(chuàng)新C.拼搏D.進取2當(dāng)前醫(yī)患矛盾產(chǎn)生的內(nèi)在機理在于單選題CA.政府投入不足B.監(jiān)管不到位C.醫(yī)療服務(wù)商品化D.醫(yī)護人員素質(zhì)不高3人文素養(yǎng)的層次不包括（）單選題CA.人性B.理性C.感性D.超越性4科學(xué)精神的基礎(chǔ)在于（）單選題BA.科學(xué)方法B.科學(xué)知識C.科學(xué)理念D.科學(xué)思維5維護新聞?wù)鎸嵭缘淖钣行侄问牵ǎ﹩芜x題BA.提高新聞工作業(yè)務(wù)素質(zhì)B.講求新聞工作良心C.加強監(jiān)督管理D.強化價值引導(dǎo)6道德的基本問題是（）單選題BA.社會個體之間的利益問題B.個人利益與社會利益的關(guān)系問題C.社會個體之間的道德情感問題D.個體道德與社會倫理的融合問題7當(dāng)前教師業(yè)務(wù)提升面臨的最大障礙在于（）單選題DA.教學(xué)經(jīng)費嚴重不足B.教學(xué)管理不到位C.教師評價唯學(xué)生的考分是瞻D.學(xué)生中獨生子女居多8造成新聞工作者道德缺失的原因不包括（）單選題CA.經(jīng)濟方面B.思想政治教育C.政治體制D.監(jiān)督管理方面9科學(xué)精神的首要涵義是（）單選題BA.求實B.創(chuàng)新C.拼搏D.進取10（）體現(xiàn)著社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德的特殊性質(zhì)單選題AA.廉潔公正B.為民理財C.克己奉公D.盡職盡責(zé)11個體在遇到新情境時，采用的適應(yīng)方式一般包括（）多選題BCDA.無視情境改變，仍按照既往的方式與方法予以應(yīng)對B.問題解決，使環(huán)境適合自己的需要C.接受環(huán)境，包括改變自己的態(tài)度與價值觀D.心理防御，采用心理防御機制來掩蓋矛盾產(chǎn)生的壓力和焦慮的來源12教育工作者職業(yè)道德的作用主要在于（）多選題BDA.知識傳承作用B.調(diào)節(jié)作用C.示范作用D.對社會文明的促進作用13專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案核心內(nèi)容有（）多選題ABCDA.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯通道設(shè)計B.組織機構(gòu)與崗位優(yōu)化C.崗位勝任能力模型與培訓(xùn)目標(biāo)建構(gòu)D.內(nèi)部技術(shù)人才市場建構(gòu)14弘揚科學(xué)精神的重要意義（）多選題ABDA.有助于夯實建設(shè)創(chuàng)新型國家的社會基礎(chǔ)B.有助于營造加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才的社會風(fēng)尚C.有助于彰顯社會主義制度的優(yōu)越性D.有助于培育實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的文化基礎(chǔ)15完善我國公共危機管理的“一案三制”包括（）多選題ABCDA.制定完善的突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案B.建立健全公共危機管理的機制建設(shè)C.建立健全公共危機管理的體制建設(shè)D.建立健全公共危機管理的法制建設(shè)16弘揚科學(xué)精神的著力點（）多選題BCDA.加大科研投資扶持力度B.從科技界自身做起，發(fā)揮表率作用C.加強社會責(zé)任感，注重科技倫理D.把科學(xué)精神作為創(chuàng)新教育的重要內(nèi)容17國內(nèi)哪些因素要求加強公共危機管理（）多選題ABCDA.社會處于轉(zhuǎn)型期B.社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展C.思想文化的大交融D.自然災(zāi)害的威脅18人生所處的職業(yè)發(fā)展階段可分為（）多選題ABCDA.探索階段B.確立階段C.維持階段D.下降階段19人文素養(yǎng)內(nèi)涵的層次包括（）多選題ACDA.基本層-—人性B.中間層——情感C.發(fā)展層——理性D.高境界層——超越性20科學(xué)精神的內(nèi)涵主要包括（）多選題ABCDA.理性求知精神B.實證求真精神C.質(zhì)疑批判精神D.開拓創(chuàng)新精神21資源共享是提升團隊協(xié)作能力的有效途徑之一判斷題對22為了保證科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，科學(xué)道德建設(shè)要以為人類造福為原則判斷題對23新聞工作應(yīng)貫徹為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的方針判斷題錯24科學(xué)是影響人類事務(wù)的物質(zhì)力量而不是精神力量判斷題錯25廉潔奉公是醫(yī)護人員都應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則判斷題對26專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)能力是其發(fā)展與創(chuàng)造的基礎(chǔ)判斷題對27人文素養(yǎng)的靈魂在于人的能力判斷題錯28道德具有非強制性，因而它的作用遠不及法律判斷題錯29團隊協(xié)作的本質(zhì)是共同奉獻判斷題對30職業(yè)道德不具有強制性判斷題錯序號題干內(nèi)容題型你的答案正確答案選項A選項B選項C選項D1維護新聞?wù)鎸嵭缘淖钣行侄问牵ǎ﹩芜x題BA.提高新聞工作業(yè)務(wù)素質(zhì)B.講求新聞工作良心C.加強監(jiān)督管理D.強化價值引導(dǎo)2科學(xué)精神的支撐在于（）單選題AA.科學(xué)方法B.科學(xué)知識C.科學(xué)理念D.科學(xué)思維3專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的最高要求是（）單選題DA.辦事公道B.誠實守信C.為人民服務(wù)D.奉獻社會4（）有違于社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德為民理財?shù)脑瓌t單選題BA.把人民的整體利益放在首位B.把個人利益放在首位C.正確處理好長遠利益與當(dāng)前利益的關(guān)系D.正確處理好整體利益與個體利益的關(guān)系5不是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力常態(tài)體現(xiàn)的是（）單選題BA.智力B.經(jīng)驗C.知識D.技能6新聞的生命在于（）單選題AA.真實B.深刻C.尖銳D.娛樂7強調(diào)實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就是要發(fā)揚（）科學(xué)精神單選題BA.理性求知B.求證求真C.質(zhì)疑批判D.開拓創(chuàng)新8當(dāng)前教師業(yè)務(wù)提升面臨的最大障礙在于（）單選題DA.教學(xué)經(jīng)費嚴重不足B.教學(xué)管理不到位C.教師評價唯學(xué)生的考分是瞻D.學(xué)生中獨生子女居多9集體主義道德原則的確立是由社會的（）決定的單選題CA.政治制度B.文化環(huán)境C.經(jīng)濟制度D.司法體制10造成新聞工作者道德缺失的原因不包括（）單選題CA.經(jīng)濟方面B.思想政治教育C.政治體制D.監(jiān)督管理方面11專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)綜合能力主要包括（）多選題ABCDA.跨職業(yè)的專業(yè)能力B.方法能力C.社會能力D.個人能力12社會適應(yīng)的基本組成部分包括（）多選題ABCA.個體B.情境C.改變D.融合13下列哪些環(huán)境有利于激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新（）多選題ABCDA.公平的競爭環(huán)境B.民主的政治氛圍C.自由的文化環(huán)境D.健全的法制環(huán)境14國內(nèi)哪些因素要求加強公共危機管理（）多選題ABCDA.社會處于轉(zhuǎn)型期B.社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展C.思想文化的大交融D.自然災(zāi)害的威脅15國際上哪些因素要求加強公共危機管理（）多選題ABCA.全球一體化B.全球生態(tài)環(huán)境惡化C.世界局部動蕩D.冷戰(zhàn)思維余孽16教育工作者職業(yè)道德的作用主要在于（）多選題BDA.知識傳承作用B.調(diào)節(jié)作用C.示范作用D.對社會文明的促進作用17目前，我國中小學(xué)教師的總體素質(zhì)主要存在哪些問題（）多選題BCA.作風(fēng)問題B.師德問題C.專業(yè)素養(yǎng)問題D.方法陳舊問題18社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德的基本原則有（）多選題CDA.發(fā)展經(jīng)濟B.推進改革C.為民理財D.廉潔公正19專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃方案實施的目標(biāo)主要有（）多選題ABCDA.直接目標(biāo)B.具體目標(biāo)C.近期目標(biāo)D.遠期目標(biāo)20專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力提升的有效途徑主要有（）多選題ABCDA.培育創(chuàng)新意識B.培育創(chuàng)新思維方式C.鉆研創(chuàng)新方法D.營造創(chuàng)新環(huán)境21人文素養(yǎng)的核心是對人類生存意義和價值的關(guān)懷判斷題對22專業(yè)技術(shù)人員奉獻社會，就意味著不要個人幸福判斷題錯23廉潔公正是社會主義財經(jīng)工作者職業(yè)道德的基本原則之一判斷題對24新聞工作應(yīng)貫徹為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的方針判斷題錯25協(xié)同施教是教育社會化的必然要求判斷題對26科學(xué)研究工作者的目標(biāo)和動力在于創(chuàng)新判斷題對27創(chuàng)新人才是發(fā)展的動力判斷題對28職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)在于最大限度地實現(xiàn)自我判斷題錯29社會主義職業(yè)道德是在繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀道德的基礎(chǔ)上形成的判斷題對30“全心全意為人民健康服務(wù)”是“為人民服務(wù)”在醫(yī)務(wù)人員職業(yè)生活中的具體化判斷題對1、經(jīng)濟發(fā)展的碳排放量、生態(tài)環(huán)境代價及社會經(jīng)濟成本最低的經(jīng)濟是低碳經(jīng)濟。2、政府是低碳經(jīng)濟的強力推動者和倡導(dǎo)者。3、低碳經(jīng)濟實質(zhì)是保持經(jīng)濟社會發(fā)展的同時，實現(xiàn)資源。。。。。無碳開發(fā)。4、氫能屬于二次能源。5、低碳經(jīng)濟之兩低是指節(jié)能和高能將、碳捕捉與儲存。6、《京都議定書》于2005年開始生效。7、循環(huán)經(jīng)濟的特點是把經(jīng)濟活動組織成一個。。。。。流程。8、《2008地球生命力報告》顯示：中國人均生態(tài)承載力.....跡量2.1公頃是國家生態(tài)承載力的2.3倍。9、《千年生態(tài)系統(tǒng)評估》報告指出，人類在從根本上，很大程度。。。。。喪失。10、2007年6月，中國正式發(fā)布了《中國應(yīng)對氣候變化國家方案》，............但歸根到底是發(fā)展問題。11、中國利用風(fēng)力發(fā)電的規(guī)模表述正確的有不選中國是2009年世界風(fēng)電增速最快的國家。12、下列哪些方面說明“地球不能承受之重”？全選13、低碳經(jīng)濟的特征是構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟發(fā)展體系，是以減少溫室氣體排放為目標(biāo)14、屬于《哥本哈根協(xié)議》內(nèi)容的是不選氣候變化是我們當(dāng)今面臨的最重大挑戰(zhàn)15、屬于氣候變化公約的有全選16、發(fā)展低碳經(jīng)濟的重要意義全選17、世界各國對低碳經(jīng)濟模式的共識有不選低技術(shù)創(chuàng)新是發(fā)展低碳經(jīng)濟的間接手段18、從微觀上的物質(zhì)流過程來看，低碳經(jīng)濟包括哪些方面的經(jīng)濟活動？不選在經(jīng)濟過程的對比環(huán)節(jié)，要通過化石能源消耗相對于經(jīng)濟增長彈性系數(shù)..........19、以下屬于低碳能源的是全選20、我國發(fā)展低碳經(jīng)濟的內(nèi)在要求有不選過度依賴21、通過提高能將和降低碳排放量以應(yīng)對氣候變化，已成為世界各國共識。正確22、目前我國一些地區(qū)利用風(fēng)能、太陽能等清潔能源提取的商業(yè)化目標(biāo)已實現(xiàn)。錯誤23、人類活動加快了物種滅絕的速度，通常達到地球歷史背景速度的10000倍。錯誤24、《哥本哈根協(xié)議》認為社會和經(jīng)濟發(fā)展以及消除貧困...........對可持續(xù)發(fā)展而言是必不可少的。正確25、我國的資源稟賦和發(fā)展階段決定了快速絕對低碳，提升國家競爭力的可能。錯誤26、美國是世界碳排放量最大的國家。錯誤27、在以低碳技術(shù)和產(chǎn)品為核心的新一輪國家競爭力角逐中，誰領(lǐng)先一步。。。。正確28、《千年秣系統(tǒng)評估》指出：2000—2050年間，預(yù)計另有10%—20%正確29、發(fā)展低碳經(jīng)濟為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式提供了新的市場動力。正確30、我國煤炭資源豐富，每年煤炭產(chǎn)量與消費量占全球40%。正確專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護試題答案1、人才權(quán)益是人權(quán)和公民權(quán)的一部分2、根據(jù)加里。貝克爾的觀點“迄今為止”人力資本是現(xiàn)代經(jīng)濟中最為重要的資本形式3、“科學(xué)發(fā)明以及機械和藝術(shù)、、、”富蘭克林.羅斯福4、“一切政治結(jié)合的目的在于保護人的天賦、、、、”《人權(quán)和公民權(quán)宣言》5、對創(chuàng)造性活動進行鼓勵并推動創(chuàng)新成果的擴散和傳播的是社會進步的基本途徑6、在社會轉(zhuǎn)型期的特點中，科研機構(gòu)人事關(guān)系的變遷對專業(yè)技術(shù)人員的、、7、完善專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護的措施不包括兼職兼薪8、以下不屬于專業(yè)技術(shù)人員的是公務(wù)員9、公民的實有權(quán)差異是社會進步的表現(xiàn)10、導(dǎo)致公民實有權(quán)差異的因素是稟賦、成就的11、人才權(quán)益的基本內(nèi)容ABCD12、專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障的主體ABCD13、勞動法規(guī)定、、、、、、、、平等協(xié)商確定ABCD14、專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障存在問題主要表現(xiàn)在ABCD15、專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障的方式包括ABCD16、專業(yè)技術(shù)人員權(quán)力包括不選自由平等權(quán)17、科研管理的公正性表現(xiàn)在不選科研成果分享的公正性18、對專業(yè)人員權(quán)益保障的總體評價應(yīng)從方面考慮不選對系統(tǒng)內(nèi)上下級及同級人員的權(quán)力分配和滿意程度19、人才權(quán)益保障的理論意義體現(xiàn)在不選現(xiàn)代經(jīng)濟基礎(chǔ)20、人才權(quán)益、、、、、含那些規(guī)律的要求不選科研規(guī)律21、實有權(quán)力是生而俱來的權(quán)力×22、人才權(quán)力是一種讓人凌駕于其他公民的特權(quán)×23、所有專業(yè)技術(shù)人員都可以完全享受科研成果帶來的經(jīng)濟收益×24、對課題申報公正性的評價不存在地區(qū)差異×25、法定權(quán)力是指按照法律規(guī)定而享有的包括民事、、、、、√26、按照個體對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻給予相應(yīng)回報、、、、、、√27、通過人為的社會等級安排和特殊的政治設(shè)計、、、背道而馳√28、提升專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)益保障需要完善基本制度√29、權(quán)益是符合法律規(guī)定的權(quán)利和利益√30、鼓勵后天成就因素導(dǎo)致實有權(quán)利差異√貫徹落實十八屆三中全會精神，全面釋放改革紅利試題答案1.(3分)在投資體制改革中，（企業(yè)）的投資主體地位應(yīng)該得到確認。2.(3分)（建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序的市場體系）是使市場在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)。3.(3分)對于農(nóng)民工問題，下列解決思路中錯誤的是（進城農(nóng)民工土地收歸國有）。4.(3分)十八屆三中全會提出的到2020年我國應(yīng)............成果不包括（物價水平控制在2008年的水平）。5.(3分)十八屆三中全會指出，（改革開放）是黨在新的時代條件下.................是當(dāng)代中國最鮮明的特色。6.(3分)下列各項措施建議中，不利于發(fā)展生態(tài)文明建設(shè)的是（實行資源無償使用制度）。7.(3分)?經(jīng)濟體制改革中的核心問題是（?政府與市場的關(guān)系問題）。8.(3分)?（以人為本?）是科學(xué)發(fā)展觀的核心，是城鎮(zhèn)化科學(xué)發(fā)展的根本保證。9.(3分)?制約城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的主要障礙是（城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu)?）。10.(3分)?下列措施中，不利于構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制的是（??提高關(guān)稅水平）。11.(4分)?我國在健全社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，需要著重解決的問題有（不選資金不充裕?）。12.(4分)?嚴重的環(huán)境問題使我國不能再以粗放的方式發(fā)展經(jīng)濟，目前，我國的環(huán)境問題主要有（全選?）。13.(4分)?十八屆三中全會提出要完善發(fā)展成果考評體系，..........，要加大哪些指標(biāo)的權(quán)重？（全選?）14.(4分)?宏觀調(diào)控的主要任務(wù)有（?不選加強經(jīng)濟周期波動對經(jīng)濟的影響力）。15.(4分)?堅持和完善基本經(jīng)濟制度，政府需要推進開展的工作有（全選?）。16.(4分)?十八屆三中全會提出的全面深化改革的總目標(biāo)是（??完善和發(fā)展中國特色社會主義制度；推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化）。17.(4分)?建設(shè)生態(tài)文明，必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，這個制度體系應(yīng)包含的制度有（全選?）。18.(4分)?當(dāng)前，我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入新階段的標(biāo)志有（?全選）。19.(4分)?下列措施中，有利于加快完善現(xiàn)代市場體系的有（?全選）。20.(4分)?為深化財稅體制改革，政府需要........（?不選增加稅收項目，提高基本稅率，增加政府財政收入）。21.(3分)?以農(nóng)促工、以城帶鄉(xiāng)的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系有助于讓廣大農(nóng)民..............享現(xiàn)代化成果。??錯誤???22.(3分)?目前，中國目前正處于城鎮(zhèn)化和工業(yè)化、生態(tài)文明建設(shè)三重任務(wù)的疊加時期。??正確23.(3分)?公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟.......，.....社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。??正確24.(3分)?新型城鎮(zhèn)化，是堅持四化同步，體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)支撐、就業(yè)優(yōu)先的城鎮(zhèn)化。??正確25.(3分)?在新型城鎮(zhèn)化過程中，應(yīng)堅持政府的決定性作用。??錯誤?26.(3分)?十七大推動設(shè)立了全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，十八屆三中全會.............組進行了重新改組。??錯誤?27.(3分)?市場在資源配置中占主導(dǎo)地位有助于提高社會公平和效率。??正確28.(3分)?改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。??正確29.(3分)?財政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱，科學(xué)的財稅..........實現(xiàn)國家長治久安的制度保障。??正確?30.(3分)?為深化行政體制改革，政府要減少頂層設(shè)計，...........，加快事業(yè)單位分類改革。??錯誤專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德試題與答案1、輿論引導(dǎo)、榜樣激勵、惡行批判和同等評議.....................是對（完善評價機制）的正確表述。2、科技工作者做人做事有著內(nèi)在的才華作用，.........對科技道德的（教化和示范功能）的表述。3、報獎成果在進入評審領(lǐng)域之前..................的異議形式是報獎前異議。4、以下專業(yè)技術(shù)人員與技術(shù)職稱對應(yīng)正確的是工程系列的工程師。?5、科技倫理主要是規(guī)定科技的價值與社會規(guī)范。?6、科技倫理的調(diào)節(jié)功能是具有以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，通過評價?贊同?勸阻?溝通等方式。。。。。。?7、專業(yè)技術(shù)人員是指其職業(yè)是有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ)并有較高專門知識和技術(shù)的人員。8、2001年中國科學(xué)院............公布了《中國科學(xué)院院士科學(xué)道德自律準(zhǔn)則》，便于發(fā)揮規(guī)范自律的作用。?9、科技偷是一個龐雜的體系，它涉及到科學(xué)家的道德問題，屬于規(guī)范倫理學(xué)。?10、專業(yè)技術(shù)人員不僅是知識和技術(shù)的主體，.................，也必然是道德的承載者。?11、教師職業(yè)道德存在的問題有?不選協(xié)助學(xué)生完成學(xué)術(shù)研究。?12、專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德就是專業(yè)技術(shù)人員在從事本職業(yè)活動中所應(yīng)遵循的?行為規(guī)范??價值觀念。?13、針對專業(yè)技術(shù)人員道德問題的有效解決對策是??不選提高科技工作者的學(xué)歷水平?14、科技道德的作用是??正確作案是不選有利于促進科技工作個人名望。15、科技道德規(guī)范的內(nèi)容包括??全選?16、科技道德的功能包括??全選?17、專業(yè)技術(shù)人員道德問題存在的原因是??不選法律約束過重?18、職業(yè)道德是各種職業(yè)群體及其從業(yè)人員在從事正當(dāng)職業(yè)活動中形成的（不選應(yīng)遵循的法律法規(guī)?）的總和。?19、醫(yī)學(xué)工作者倫理規(guī)范內(nèi)容有??全選20、以下屬于專業(yè)技術(shù)人員范疇的是??全選?21、科技道德以科技工作人員的職業(yè)道德為其形容內(nèi)容。正確?22、職業(yè)道德是與人的職業(yè)角色和職業(yè)行為相聯(lián)系的一種高度社會化的角色道德。正確?23、熱愛是最好的老師和動力，也是從事科學(xué)研究活動的情感動力。正確?24、職業(yè)道德是與人的職業(yè)角色和職業(yè)行為相聯(lián)系的一種高度社會化的角色道德。正確?25、專業(yè)技術(shù)人員是我國職業(yè)劃分和人事..........，它泛指從事科學(xué)研究和專業(yè)技術(shù)工作的人員。正確?26、追求真理是科學(xué)活動的目的，科學(xué)工作者必須具有真誠的品質(zhì)，能發(fā)現(xiàn)真理和維護真理。正確?27、尊重事實，尊重規(guī)律，不造假，誠實對待自己和別人是一切專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。正確28、專業(yè)技術(shù)人員都有專業(yè)技術(shù)但是沒有技術(shù)職稱。錯誤?29、專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)所性行業(yè)的不同具有不同的道德要求。正確30、專業(yè)技術(shù)人員由于其自身知識的特殊性，社會公眾對他們。。。。。??錯誤單選題第1題具體負責(zé)繼續(xù)教育工作的國家綜合管理部門是（）。????（2分）A.?教育部B.?科技部C.?人事部D.?財政部答題情況：正確選項：C你答對了!解析：暫無解析!單選題第2題《廣東省人力資源和社會保障廳關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》規(guī)定：專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時間，其中，專業(yè)課不少于（）天或（）學(xué)時。????（2分）A.?2?40B.?3?45C.?7?42D.?812答題情況：正確選項：C你答對了!解析：暫無解析!單選題第3題“十二五”期間，2013年推出的公需科目（公修課）有《網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)最新應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)安全》、《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學(xué)習(xí)》和（）。????（2分）A.?《公共危機管理》B.?《開放廣州和諧廣州》C.?《學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神推進廣州新型城市化發(fā)展》D.?《寬帶網(wǎng)絡(luò)與電子政務(wù)》答題情況：正確選項：C你答對了!解析：暫無解析!單選題第4題2013年后的學(xué)時證明，必須注明（）。????（2分）A.?單位名稱B.?姓名C.?驗證結(jié)果D.?單位名稱和姓名答題情況：正確選項：D你錯選為：A解析：暫無解析!單選題第5題在職參加學(xué)歷學(xué)位教育，若與從事專業(yè)、晉升職稱密切相關(guān)的，且在驗證周期內(nèi)，提供證明材料，當(dāng)年最多計算（）個專業(yè)科目學(xué)時。????（2分）A.?72B.?65C.?70D.?60答題情況：正確選項：A你答對了!解析：暫無解析!單選題第6題HYPERLINK未分類周期驗證的驗證周期以實際任現(xiàn)職資格年限為驗證周期，超過五年的只驗最近（）年。????（2分）A.?二B.?三C.?四D.?五答題情況：正確選項：D你答對了!解析：暫無解析!單選題第7題從（）年起繼續(xù)教育驗證工作全部在“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”中完成。????（2分）A.?2009B.?2010C.?2011D.?2012答題情況：正確選項：A你答對了!解析：暫無解析!單選題第8題6月30日后申請繼續(xù)教育周期驗證的，驗證周期年度計算到（）年。????（2分）A.?2013B.?2012C.?2011D.?2010答題情況：正確選項：A你答對了!解析：暫無解析!單選題第9題法人單位對個人申報的記錄進行審核，單位繼續(xù)教育工作人員嚴格按照全市統(tǒng)一的公需課、專業(yè)課和學(xué)時的認定標(biāo)準(zhǔn)進行審核，要求在（）月份之前完成。????（2分）A.?4B.?5C.?6D.?7答題情況：正確選項：C你答對了!解析：暫無解析!單選題第10題其他符合規(guī)定的繼續(xù)教育方式包括（），論文、專利、專著。????（2分）A.?接受遠程教育B.?在職學(xué)歷教育C.?參加學(xué)術(shù)會議D.?參加培訓(xùn)班答題情況：正確選項：B你答對了!解析：暫無解析!多選題第11題下列有關(guān)創(chuàng)新的說法正確的是（）。????（4分）A.?創(chuàng)新能力的核心是創(chuàng)新思維能力，它是一切創(chuàng)新活動的靈魂B.?我國重視引進外來技術(shù)就好，沒必要創(chuàng)新C.?知識是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)D.?實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)答題情況：正確選項：A,C,D你答對了!解析：暫無解析!多選題第12題附件證明材料（學(xué)時證明）屬于無效證明的有（）。????（4分）A.?舉辦機構(gòu)出具的學(xué)時證明B.?無參加人員單位印章及具體名單的會議通知C.?畢業(yè)合照D.?所在單位出具學(xué)時證明（蓋章）附正式會議通知答題情況：正確選項：B,C你答對了!解析：暫無解析!多選題第13題關(guān)于《關(guān)于加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》的通知（國人部發(fā)〔2007〕96號）是由（）印發(fā)的。????（4分）A.?人事部B.?教育部C.?科技部D.?財政部答題情況：正確選項：A,B,C,D你答對了!解析：暫無解析!多選題第14題下列說法錯誤的是（）。????（4分）A.?專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時間每年不少于7天B.?從2012年起，專業(yè)技術(shù)人員未通過繼續(xù)教育年度驗證的，當(dāng)年年度考核不得評為優(yōu)秀等次C.?《學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神推進廣州新型城市化發(fā)展》是“十五”期間的公需科目D.?在職參加學(xué)歷學(xué)位教育，若與從事專業(yè)、晉升職稱關(guān)聯(lián)性不大，當(dāng)年最多計算70個其他培訓(xùn)學(xué)時答題情況：正確選項：A,B,C,D你錯選為：A,C,D解析：暫無解析!多選題第15題下面屬于繼續(xù)教育的目的是（）。????（4分）A.?完善知識結(jié)構(gòu)B.?提高創(chuàng)新能力C.?獲得證書D.?提升綜合素質(zhì)答題情況：正確選項：A,B,D你答對了!解析：暫無解析!是非題第16題個人提出繼續(xù)教育周期驗證申請,申請時間在6月30日之前或之后，不會對驗證周期和驗證學(xué)時計算產(chǎn)生影響。????（1分）A.?是B.?否答題情況：正確選項：B你答對了!解析：暫無解析!是非題第17題市級以上人民政府人力資源和社會保障部門是本轄區(qū)內(nèi)繼續(xù)教育工作的綜合管理部門。????（1分）A.?是B.?否答題情況：正確選項：B你錯選為：A解析：暫無解析!是非題第18題繼續(xù)教育的形式有5種。????（1分）A.?是B.?否答題情況：正確選項：A你答對了!解析：暫無解析!是非題第19題周期驗證對申報晉升高一級專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員，審核其兩個周期內(nèi)繼續(xù)教育內(nèi)容和學(xué)時完成情況的驗證制度。????（1分）A.?是B.?否答題情況：正確選項：B你答對了!解析：暫無解析!是非題第20題繼續(xù)教育的內(nèi)容只有公需科目（公修課）和專業(yè)科目（專業(yè)課）。????（1分）A.?是B.?否答題情況：正確選項：B你答對了!解析：暫無解析!是非題第21題專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況是專業(yè)技術(shù)人員年度考核、崗位聘任、續(xù)聘、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格和執(zhí)業(yè)資格再注冊的重要條件。????（1分）A.?是B.?否答題情況：正確選項：A你答對了!解析：暫無解析!是非題第22題繼續(xù)教育實行綜合管理與分級分類負責(zé)相結(jié)合的管理體制。????（1分）A.?是B.?否答題情況：正確選項：A你答對了!解析：暫無解析!是非題第23題在職參加學(xué)歷學(xué)位教育，若與從事專業(yè)、晉升職稱關(guān)聯(lián)性不大，當(dāng)年最多計算72個其他培訓(xùn)學(xué)時。????（1分）A.?是B.?否答題情況：正確選項：A你錯選為：B解析：暫無解析!是非題第24題在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表論文，主創(chuàng)人員可計算完成28學(xué)時專業(yè)科目，非主創(chuàng)人員可計算完成12學(xué)時專業(yè)科目。????（1分）A.?是B.?否答題情況：正確選項：B你錯選為：A解析：暫無解析!是非題第25題假如你在2013年6月30號之前提出驗證申請，那么驗證周期的年度就計算到2012年。????（1分）A.?是B.?否答題情況：正確選項：A你答對了!解析：暫無解析!填空題第26題第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育年度驗證和周期驗證相結(jié)合的繼續(xù)教育驗證政策，并在研究探索把年度驗證和周期驗證分別與掛鉤。????（5分）解析：參考答案：第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育年度驗證和周期驗證相結(jié)合的繼續(xù)教育驗證政策，并在研究探索把年度驗證和周期驗證分別與[年度考核和職稱評審評定]掛鉤。填空題第27題第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，關(guān)于繼續(xù)教育用人單位履行的職責(zé)中，明確了在《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》第十二條中規(guī)定：從職工教育經(jīng)費中列支繼續(xù)教育經(jīng)費，額度不低于本單位專業(yè)技術(shù)人員工資總額的。????（5分）解析：參考答案：第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，關(guān)于繼續(xù)教育用人單位履行的職責(zé)中，明確了在《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》第十二條中規(guī)定：從職工教育經(jīng)費中列支繼續(xù)教育經(jīng)費，額度不低于本單位專業(yè)技術(shù)人員工資總額的[1.5%]。填空題第28題第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證周期是依據(jù)，超過5年的只驗最近5年。????（5分）解析：參考答案：第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證周期是依據(jù)[實際任現(xiàn)職資格年限]，超過5年的只驗最近5年。填空題第29題第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》明確規(guī)定了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的，繼續(xù)教育的形式與施教機構(gòu)，繼續(xù)教育的科目設(shè)置和要求，繼續(xù)教育的方式和施教機構(gòu)及相關(guān)的法律責(zé)任。????（5分）解析：參考答案：第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》明確規(guī)定了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的[權(quán)利、義務(wù)和用人單位的職責(zé)，繼續(xù)教育的綜合管理和公共服務(wù)]，繼續(xù)教育的形式與施教機構(gòu)，繼續(xù)教育的科目設(shè)置和要求，繼續(xù)教育的方式和施教機構(gòu)及相關(guān)的法律責(zé)任。填空題第30題第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育年度驗證的具體要求是，專業(yè)技術(shù)人員需在前將當(dāng)年參加繼續(xù)教育的所有公需課科目、專業(yè)科目和其他培訓(xùn)科目記錄在“廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業(yè)科目的有關(guān)條件進行審核。????（5分）解析：參考答案：第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育年度驗證的具體要求是，專業(yè)技術(shù)人員需在[次年1月31日]前將當(dāng)年參加繼續(xù)教育的所有公需課科目、專業(yè)科目和其他培訓(xùn)科目記錄在“廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業(yè)科目的有關(guān)條件進行審核。填空題第31題第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，聯(lián)合國教科文組織在《職業(yè)技術(shù)教育術(shù)語》中指出，繼續(xù)教育是“指那些教育”。????（5分）解析：參考答案：第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，聯(lián)合國教科文組織在《職業(yè)技術(shù)教育術(shù)語》中指出，繼續(xù)教育是“指那些[已經(jīng)脫離正規(guī)教育、已參加工作或負有成人責(zé)任的人所受的各種各樣的]教育”。填空題第32題第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據(jù)是《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》中對于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的定義：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育對專業(yè)技術(shù)人員進行以新理論、新知識、新技術(shù)、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓(xùn)活動，這里的專業(yè)技術(shù)人員，是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格或者。????（5分）解析：參考答案：第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據(jù)是《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》中對于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的定義：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育對專業(yè)技術(shù)人員進行以新理論、新知識、新技術(shù)、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓(xùn)活動，這里的專業(yè)技術(shù)人員，是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格或者[初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的在職人員，以及專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員]。填空題第33題第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進行了規(guī)定，如等等，但還缺乏一部關(guān)于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。????（5分）解析：參考答案：第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進行了規(guī)定，如[教育法、勞動法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法]等等，但還缺乏一部關(guān)于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。填空題第34題第二講第一節(jié)“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓(xùn)作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項工作來抓。????（5分）解析：參考答案：第二講第一節(jié)“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓(xùn)作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項[先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性]工作來抓。填空題第35題第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，在《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》第十三條規(guī)定：繼續(xù)教育設(shè)有公需科目、專業(yè)科目和三類科目類型。????（5分）解析：參考答案：第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，在《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》第十三條規(guī)定：繼續(xù)教育設(shè)有公需科目、專業(yè)科目和[個人選修科目]三類科目類型。窗體底端判斷題；獨家銷售不屬于:錯；知識產(chǎn)品概況的只分為一類:錯；半導(dǎo)體芯片保護法實際上:錯；發(fā)表權(quán)可以適當(dāng):錯；同政府間國際組織:錯；注重對于著作的保護:錯；商品商標(biāo)，是指商品在生產(chǎn)者:錯誤；用原子核:錯誤；歪曲、篡改:錯誤；網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對HYPERLINK知識產(chǎn)權(quán)帶了的首要:錯；發(fā)表權(quán)可以適當(dāng):錯；2002年至2005年:錯；品種權(quán)的保護期限:錯；匯編權(quán):錯；生物技術(shù)有效發(fā)明專利國內(nèi)判斷題獨家銷售不屬于:錯知識產(chǎn)品概況的只分為一類:錯半導(dǎo)體芯片保護法實際上:錯發(fā)表權(quán)可以適當(dāng):錯同政府間國際組織:錯注重對于著作的保護:錯商品商標(biāo)，是指商品在生產(chǎn)者:錯誤用原子核:錯誤歪曲、篡改:錯誤網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對知識產(chǎn)權(quán)帶了的首要:錯發(fā)表權(quán)可以適當(dāng):錯2002年至2005年:錯品種權(quán)的保護期限:錯匯編權(quán):錯生物技術(shù)有效發(fā)明專利國內(nèi):錯品種權(quán)申請人對品種權(quán):錯商業(yè)秘密權(quán)受時間性限制:錯數(shù)字化其實:錯軟件必須是由:錯地區(qū)封鎖行為:錯布圖設(shè)計的制造集成電路產(chǎn)品中非常:錯動植物品種與藥物:錯軟件復(fù)制品持有人不知道:錯反壟斷的核心使命:錯強制許可使用時在特定條件下:錯誤商標(biāo)權(quán)人有權(quán):錯誤伯爾尼公約:錯誤利用授權(quán)品種進行:錯誤歐盟為代表的:錯誤低毀他人信譽行為:錯誤利用反不正當(dāng)競爭法的有關(guān)方法和手段:錯誤申請注冊的商標(biāo)，不符合:錯誤是指兩商標(biāo)在視覺上基本無差別:B錯對于工業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)權(quán)為商標(biāo)權(quán)和:A專利權(quán)產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代化工業(yè)、國家:商標(biāo)使用人應(yīng)當(dāng)對其使用商標(biāo)的()負責(zé):A美國于()通過半導(dǎo)體芯片保護法:1984年經(jīng)營者采用財物或者:A不屬于馳名商標(biāo)的認定機關(guān):C財政部反不當(dāng)競爭的概念起源于的法國:1850年反壟斷法的核心使命是:A公平競爭機械電子工業(yè)部真是公布:1992年實施專利權(quán)人行使專利權(quán)的行為被依法認定為壟斷行為:應(yīng)具有實質(zhì)性特點和進步:實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)構(gòu):D以上都不是獨立性原則適用于的國際保護:B工業(yè)產(chǎn)權(quán)是指締約國國民就同一項發(fā)明或商標(biāo)在數(shù)國取得的:B獨立性原則不能以實用新型專利保護:B工藝方法發(fā)明是指各締約成員國之間在知識產(chǎn)權(quán)的保護上相互:。國民待原則商業(yè)秘密具有現(xiàn)實的或者潛在的:B經(jīng)濟性利用物質(zhì)、金錢或者其他:C不正當(dāng)有獎是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人來來:B商業(yè)秘密對實用新型的發(fā)明是保護工業(yè)品的:。技術(shù)方案取得實