九年級(jí)語文試題-新人教版九年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)題

Word九年級(jí)語文試題-新人教版九年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)題

一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用

1．給下列詞語中加點(diǎn)的字注音：

阻遏______擄______去簌______簌結(jié)翳_______

2．依據(jù)下列詞語中的注音寫出漢字：

pán（）跚狼jí（）shì（）淚liú（）金

3．解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的含義。

①千態(tài)萬狀，惟妙惟肖______________

②橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀_____________

4．選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入下面句子的空格處。

欣賞點(diǎn)綴

那是古代山水畫中___________人物的理想位置。因橋下多半是急流，人們到此總要駐足________飛瀑流泉。

5．依照下列句式，仿寫句子。

例句：早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石頭，即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)?，也令畫家銷魂！

仿寫：_______________________________

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二、課內(nèi)閱讀

閱讀下列文字，回答文后問題：

有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”

他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。

我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”

他只說：“我不吃?！?/p>

我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！?/p>

我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了。”

他也許覺得我這話有理，站著等我。

我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳要一級(jí)一級(jí)下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請(qǐng)他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。

過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”

“早埋了。”

“呀，他什么時(shí)候……”

“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天。”

我回家看著還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我的對(duì)答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。

6．所選文段中，的善良表現(xiàn)在哪里？老王的善良又表現(xiàn)在哪里？

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7．寫“開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”，如果換成“老王直僵僵地站立在門口”，效果有什么不同？

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8．“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍?！睂?duì)這句話，你是如何理解的？

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9．社會(huì)地位、生活條件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者，你認(rèn)為要有什么精神才能像那樣尊重人、理解人、關(guān)心人？

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