一年級手工折紙教案

一年級手工折紙教案【篇一：手工折紙教案】折紙是我國一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù)。手工折紙富于變化，造型生動活潑得意，宜于兒童想象和智力的開發(fā)。實際證明，折紙是一個手腦并用的過程，既可開發(fā)兒童的智力，培育而的留意力、觀看力、想象力和理解力，又可促進(jìn)而手肌肉群的敏捷性和大腦的發(fā)育。因此，我們就從小班開頭對孩子進(jìn)展紙藝特色的培育，期望通過紙藝特色活動，使幼兒學(xué)會簡潔的折紙方法，并正確把握折紙的技能技巧，從而進(jìn)一步培育幼兒愛動腦、愛動手、不怕困難的精神。具體安排:9月：教學(xué)重點(diǎn)：教幼兒生疏紙藝的一些關(guān)心工具和關(guān)心材料，初步了解紙藝的根本方法。具體開展：生疏折疊符號：外形線、虛線、反復(fù)折、折疊方向、卷折、剪開、剪掉等。10月：教學(xué)重點(diǎn)：1、教幼兒學(xué)會紙藝的根本折法。(對邊折、對角折、向中線折等)2、學(xué)會折紙：手槍、郁金香。具體開展：引導(dǎo)幼兒把握根本方法：對邊折、對角折等學(xué)會用正方形的紙折出房子，用三角形的折折出小花。月：教學(xué)重點(diǎn)：1、教幼兒連續(xù)學(xué)習(xí)折紙的方法(正方形集中折、長方形集中折)。2、學(xué)會折紙：飛機(jī)、鋼琴。具體開展：1、正方形集中折：相鄰兩邊向?qū)蔷€折就完成了。2、長方形集中折：同側(cè)角向中線折就完成了。月：教學(xué)重點(diǎn)：1、連續(xù)學(xué)習(xí)折紙的方法(雙正方形、雙三角形)。2、學(xué)會折紙：大象、盒子。具體開展：1、雙正方形：用正方形紙兩邊對折，一角向前、一角向后折，然后從中間撐開壓扁就完成了。從上角撐開壓平就完成了。1月：教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)穩(wěn)固折紙的技能技巧?！酒赫奂埥贪冈O(shè)計】《手工折紙手》教案［教材簡析］《手工折紙》是我自編的一年級勞技課鄉(xiāng)土教材。主要教學(xué)折小飛機(jī)和小青蛙，也可以給自己的作品做好裝飾。這樣可以開闊思路，加強(qiáng)實踐練習(xí)，手腦并用。既熬煉了學(xué)生的動手力量，同時又提高了學(xué)生的審美意識。［設(shè)計理念及目標(biāo)定位］緊跟時代步伐，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，細(xì)心制作多媒體教學(xué)課件；依托課標(biāo)精神，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課標(biāo)指出：勞動技術(shù)教育不僅要教會學(xué)生如何勞動，還應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生在主動樂觀的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。因此，結(jié)合本節(jié)教學(xué)內(nèi)容，特制定以下教學(xué)目標(biāo)：１、在學(xué)折紙的根底上，學(xué)會畫畫，做手抄報。２、培育學(xué)生的動手力量。３、拓寬思路，充分發(fā)揮學(xué)生的制造力量。［教學(xué)方法］教法：１、借助多媒體課件以及教師的演示操作，直觀感受，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。２、讓學(xué)生在探究中思考問題，在思考中感悟?qū)W問，激活學(xué)生思維，把握學(xué)習(xí)方法。學(xué)法：１、承受看、聽、議相結(jié)合，讓學(xué)生在看中思考、聽中感悟、評中體會、議中理解。２、小組合作、探究法。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中共同探討，找到解決問題的最正確方法、達(dá)成共識。［教學(xué)預(yù)備］多媒體教學(xué)課件，折好的教具成品及半成品，正方形紙２～３張，2~3張。第一課折紙：飛機(jī)活動目的：1、制作飛行玩具，樂于與同伴共享自己的覺察和作品。解決建構(gòu)、制作和試飛中的問題。活動預(yù)備：難點(diǎn)與可能存在的問題，選擇適宜的紙張。2、物質(zhì)預(yù)備：教育掛圖《領(lǐng)域活動●科學(xué)●飛機(jī)折疊步驟》、2～3種不同質(zhì)地、大小一樣的長方形紙假設(shè)干。活動過程觀看及調(diào)整：關(guān)鍵步驟教師示范與教導(dǎo)。飛得遠(yuǎn)；然后再學(xué)習(xí)其次種折法，比較不同質(zhì)地的小飛機(jī)哪種更簡潔飛得平穩(wěn)、飛得遠(yuǎn)；最終再用同一種質(zhì)地的長方形紙按不同折法進(jìn)展折疊，比較哪種折法的飛機(jī)更簡潔飛得平穩(wěn)、飛得遠(yuǎn)。進(jìn)展比較探究，做觀看記錄。疊來解決問題，使飛機(jī)飛得平穩(wěn)、更遠(yuǎn)。5、以小組為單位開展自制小飛機(jī)的飛行競賽?；顒友娱L：鼓舞和指導(dǎo)幼兒嘗試用其它材料制作飛機(jī)玩具。其次節(jié)折紙：秀麗的小船活動目標(biāo)還有各種各樣的作畫材料，啟發(fā)幼兒在做完各種各樣的小船后，再運(yùn)用剪貼、繪畫等組合方法來進(jìn)展，讓大局部力量較強(qiáng)的幼兒有創(chuàng)作的空間。力量?；顒宇A(yù)備：各種圖片、錄象帶。糖紙、廢舊報紙、各種顏色、外形的紙。各種繪畫材料、水等。這個探究活動持續(xù)了將近半個月的時間，整個過程可以劃分為以下幾個活動：活動過程：一、生疏各種各樣的船顯地觀看了解小船的外部特征。2、讓幼兒說說小船的特征，還有用處。3、激發(fā)幼兒對制作小船的興趣。4、先讓幼兒用紙折最簡潔的小船。5、評價二、折紙小船1、先出示各種小船，引起幼兒的興趣。小船。3、培育幼兒折紙興趣和初步的相互合作力量。4、評價三、折紙秀麗的船涂色塊的方法來表現(xiàn)不同的小船。2、讓幼兒進(jìn)展想象力、制造力。最主要是培育幼兒的動手力量。3、評價作品四、綜合活動秀麗的船1、讓通過看圖示折疊各種小船，把握多種折紙技能，進(jìn)展形象思維。來。3、評價作品五、玩小船水中玩一玩，訓(xùn)練幼兒手眼腦協(xié)調(diào)并用的力量。2、讓幼兒了解小船在水中的一些沉消滅象。3、讓幼兒講講你折的小船在水中怎樣了？4活動目標(biāo)：1、把握雙