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第三單元5以內(nèi)數(shù)的認識和加減法5.加法第2課時用圓圈代表圖及加法的讀法知識點1從圓圈圖理解不同的兩部分及合起來的總數(shù)的含義1．照樣子畫○，并填一填。23○○325○○○314點評：第1幅圖中，1只小兔在拔蘿卜，用1個○表示，又來了2只小兔，用2個○表示，現(xiàn)在一共有3只小兔，即兩部分合在一起的總數(shù)是3。據(jù)此解答其他題目即可。知識點2讀加法算式2．讀一讀，填一填。(1)2+3=5讀作：加等于。(2)2+2=4讀作：加等于。點評：“＋”是加號，讀作：加。2352243．看圖寫算式。(1)(2)3提升點1應(yīng)用加法的含義正確列式25314點評：左邊有3個●，則第1個框里填3；右邊有2個●，則第2個框里填2，最后一個框里填總數(shù)。第2幅圖同理解答。4．照樣子，用畫圖的方式表示下面算式的意思。2+2=43+2=1+3=5提升點2根據(jù)算式畫出對應(yīng)的圓圈圖○○○○○4○○○○點評：加號的左邊是幾，就在算式下面框里的左邊畫幾個○，加號的右邊是幾，就在右邊畫幾個○。最后數(shù)一數(shù)一共畫了幾個○，就是總數(shù)，填在“＝”右邊的框里。第三單元5以內(nèi)數(shù)的認識和加減法5.加法第3課時計算5以內(nèi)的加法知識點1多種方法計算5以內(nèi)的加法1．想一想，填一填。3452555325點評：計算5以內(nèi)的加法，可以采用點數(shù)法、接著數(shù)法、數(shù)的組成等方法。2．看誰算得又對又快。1+1=1+3=1+2=2+3=2+2=1+4=3+1=4+1=24354545點評：這種沒有圖的算式可以用數(shù)的組成計算，如計算2＋3，只要想2和3合起來是幾就可以寫出得數(shù)。3．看圖列式計算。(2)一共瓶。一共頂。213知識點2用“一共”形容總數(shù)31455點評：一共幾瓶，一共幾頂中的幾指的是左右兩部分合起來的總數(shù)。4．照樣子，畫一畫，填一填。4+1=52+2=2+3=1+2=4提升點根據(jù)算式，畫出另一部分并求

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