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第三單元5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法核心素養(yǎng)提升練深層理解加法的三部分1.看圖填數(shù)。5提升點(diǎn)1初次理解交換加法的兩部分,總數(shù)不變534141545點(diǎn)評:通過對比上下兩個算式,初步感知“交換兩個加數(shù)的位置,和不變”,為后面的教學(xué)做鋪墊。2.我能算對。3提升點(diǎn)2根據(jù)算式的特征,算出得數(shù)5453545點(diǎn)評:根據(jù)第1題觀察得出的結(jié)論計算本題比較簡便。3.看圖填一填,算一算。(1)(2)134拓展點(diǎn)應(yīng)用加法的含義解決問題325(3)(4)224415點(diǎn)評:第一幅圖,左邊有1個不倒翁,右邊有3個不倒翁,合起來有4個不倒翁,用1+3=4表示。第二幅圖,左邊有3個球,右邊有2個球,合起來有5個球,用3+2=5表示。第三幅圖,原來有2只兔子在拔蘿卜,又跑來2只,合起來有4只兔子,用2+2=4表示。第四幅圖,電線上有4只燕子,又飛來1只,合起來有5只燕子,用4+1=5表示。第三單元5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法核心素養(yǎng)提升練深層理解減法的三部分1.看圖填空。23提升點(diǎn)1初次理解減法中去掉部分與還剩部分互相交換32點(diǎn)評:通過對比左右兩個算式,初步感知“被減數(shù)-減數(shù)=差,被減數(shù)-差=減數(shù)”,為后面的教學(xué)做鋪墊。2.看誰算得又對又快!3提升點(diǎn)2根據(jù)算式的特征,算出得數(shù)2241311點(diǎn)評:根據(jù)第1題觀察得到的結(jié)論計算本題比較簡便。3.(易錯題)畫一畫,填一填。(畫一畫略)拓展點(diǎn)1用斜線表示去掉的部分5414點(diǎn)評:“\”也可以表示減法,如第一幅圖中,從5個三角形中去掉4個,就表示從5個中減去4個,列式為5-4=1。4.照樣子,涂一涂,填一填。
(涂色略)拓展點(diǎn)
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